校记之老班
高三 其它 1082字 78人浏览 晴妞smile

班主任是数学老师,讲课没的说,只要是跟她有一样活力的人都能跟的上上课时老师基本不出错,出错就沉默,沉默,有时是一会,接着她说,再看看,然后“啊……”怎么怎么样:有时是大半堂课,休息的学生们连声轻轻叫好。

这只是一方面,老师经常是和蔼的。如果她吃到是食堂的饭菜不怎么样,她中午吃下午就提醒我们;看到天气不好,她宁愿用命令的话语禁止我们出外疯玩。一天上课,有道题很长,可每一会老师就问,抄没抄完,朱立艳说没有,她有些生气,没抄完不会快点抄,没抄完,然后有些慈爱的说,再抄一会吧,全班哄笑。讲课过后,学生斗嘴,老师参战,没抄过,有点使性子的说,这帮学生啊。老师经常对我们说,你们是我教的第一届学生,换句话说,就是亲学生,无论怎样,亲学生都会在我心里留下很深的印象……对于这方面,学生很喜欢她的。

老师说话有点象我写作文,先写中心句,在对中心句展开,唯一的不一样,就是老师的中心句和展开句长度差不多,有点重复。就举一个例子,老师一次和我们生气,说,几十年后你们再见面敢认么,咱班肯定有不行的,以后你们见面都不敢认。我那天上街了,碰见一老同学,我都没敢认他……诸如此类。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

所有学生都不是老师的对手。一次返校,几个学生来晚了,他们原由很充分,火车误点所以来晚了。可老师说,你们不会有提前量么。学生没话说,老师以这句为基准,又展开了许多。老师对于经常犯错的学生,骂言经常;对于不常犯错的学生不正面骂。老师一天问我,学会了么,我大差不多老师转身说,咱班学生啊,会就是会,不会就是不会,哪有模菱两可的。我随口说,那我就不会。老师又对全班说,咱班学生啊,不会你问,我无言。老师上课或自习或下课都会说些教育的话,咱班同学……说的似乎是所有人,可如果你对号入坐,说的就只有你一个人。

管理班级。刚开始到七班时,老师调座,她一开始不是分四组,然后横着撺组,而是将四组分成八块,然后八块横着撺。就以第一块为例,第一周你在第一组上半块,二周是二组下半块,三周是三组上半块,四周你是四组下半块,类似英文字母W。其他的七块类似。不过没多久,这就被横撺取代。曾经有一段时间老师罚跑步,上课时常在门边看着我们,谁睡觉就跑步,睡40分跑,临下课5分也跑,有时是绕篮球场跑几圈,有时是足球场跑若干圈,最后这法不了了之。又是曾经一段时间,老师又规定,每周选一节自习,然后每个人选5个最能说的,支持率最高的,罚。这种方法,又一段时间后,我不说了。我曾经写过《校记之新学期发言》其实这只是个引子它是老师新管理方法,她要求每个人写一保证书,就是发言里的提纲,这个项目正在进行中,我不知道好象又知道其结果了。

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