一场辩论赛
六年级 记叙文 688字 159人浏览 曾宁平

一场辩论赛

五年一班 孔佳文2014、9月

今天上午第二节课,孟老师让我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题目进行一场辩论赛。

首先,老师把认为“开卷有益”的同学定为正方,把认为“开卷未必有益”的同学定为反方。然后让正方把座位换到第一组和第二组,让反方把座位换到第三组和第四组,再然后让同学们把一二组和三四组的座椅分别摆放在教室的左右两侧。留出一条道,作为正反方的分界线。正方在左,反方在右。

随着孟老师一声令下,第一轮的辩论赛开始了。这一轮首先出场的是正方的邱麒羽,她说:“读书可以增长知识,提高写作水平。”我们反方的董宝立刻反驳到:“如果看了不健康的书,也不会增长知识呀!”正方说:“那就只看健康的书呗。”这时孟老师忽然说:“停!”我们都不解的看着孟老师,孟老师说:“正方说的不看不健康的书就不对了,开卷有益,就是说看所有的书都有益,

可是不看书就没有益了。所以这一轮反方胜。”孟老师的话音刚落,我们反方的脸上都出现了胜利的笑容。第二轮开始了。因为我们反方上局赢了,所以这局由反方先说。李媛媛站了起来说:“如果你们看了有暴力倾向的漫画书,就会变得爱打人、爱动手解决问题。”正方的孙琪浩说:“那我们就把它当做一个镜子,时刻提醒我们不要那么做。”反方说:“可是有的人不懂呀!比如说前几天电视上演有几百个大人看关于法轮功的书,最后集体自杀了。”金小莎说:“有的书能看,有的书不能看。”这时孟老师又说:“那正方又输了,因为金小莎说的就有开卷未必有益的意思,所以反方大获全胜!”“太好了,我们赢了”我说。

其实,主要还是选好书、选正确的书来看才行。书读多了,积累的词多了,作文写的就好了。