2018年1月14日收集的作文题
初一 记叙文 2877字 3839人浏览 中世纪之音

2018年1月14日收集的作文题

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)云南师大附中

火车站自动取票机前面的队伍很长,一个女孩子好像快误了火车,她跑到第一排焦急地和最前面的小哥哥说:“可以让我先取票么? 我火车快误了。”小哥哥说:好,一会慢点跑,小心摔倒。”然后让出了位置,自己走到了队伍最后面重新排队。

要求: 综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭; 字数不少于800 字。

22阅读下面材料,根据要求写作。(60分) 湖北荆州中学

交叉路口,红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的私家车挡住。由于病人情况危急,急救车驾驶员不断鸣笛,私家车司机见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断闯红灯左拐,为急救车让出一条通道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规,私家车司机接受了记6分、罚款200元的处罚。监控视频流传到网上后,广大网友呼吁取消处罚。交警通过查看监控录像,特事特办,马上取消了对私家车司机的处罚。

在这支共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中,私家车司机、网友、急救车司机和交警,谁最值得你崇敬?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:根据材料内容及含意, 选好角度,确定立意;明确文体, 自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【试题分析】写作试题属于新材料作文 题型。本题目“闯红灯罚款”属于“任务驱动型”作文。考查的是比较思维。

审题构思步骤练习

阅读试题,明确写作任务。

任务1:谁最值得你崇敬?“最”指在同类事物中居首位,没有比得上的。

任务2:请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。“权衡”即比较(对比、类比)。

权衡(比较):求同比较,求异比较。

私家车司机、网友、急救车司机、交警在事件中都呈现出了正能量,都值得崇敬。而在救助生命的过程中,起作用的是私家车司机和救护车司机,事后弘扬了正能量的是网民和交警;救护车司机和交警做好了自己的本职工作,而私家车司机和网民的贡献则是分外的;只有私家车司机是承担着最大责任和风险。

四个人的精神内涵(这是比较的理由,也是评价的理由):

私家车司机:遵纪守法与守护人情、利己与利他。如:急人所急,彰显大爱、起心动念,皆应向善、舍己为人,令人敬佩、在生命面前一切都应该退让、权衡利弊灵活变通。

网友:公民意识、创造和谐社会人人有责。如:传递正能量你我有责、弘扬正气是义务也是责任、传递爱与善不做旁观者、巧借网络传递正能量。

交警:执政为民、法规与情理。如:规则之下仍需人性变通、刻板执法与人性化、放低姿态听取民声、增强服务意识弘扬正气。

救护车司机:热爱生命、爱岗敬业。

佳作展示:

敬畏生命,彰显人性之善

当看到私家车司机闯红灯,为急救车让行的报道时,我没有看到一个罔顾法律,不顾他人安危的“看客”;相反,我看到了一个敬畏生命、为生命保驾护航的“行动者”。

广大网友的积极呼吁,令人感动其友善;交警的果断撤单,让人敬仰其深明大义。相较之下,私家车司机的主动让道,让我们看到了敬畏生命,彰显人性之善的光芒。他本可心安理得在红灯前坦然停车在斑马线外,不用理会后方急救车的不断鸣笛——可他没有,他宁愿承受无妄罚款也要为生命打开“绿色通道”,其人性之高贵,让我更加赞赏。

梵高说过:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。” 私家车司机的让道,是对精致利己主义的反讽,是驱散社会道德阴霾的春风,更是人间有爱的佐证。试想,若把私家车司机换成社会上的一部分人,他们很可能会泰然自若地坐在车里,以“自己无错”来宽慰自己。更鲜有人能像私家车司机一样牺牲自己的利益去帮助一个素昧平生擦肩而过的生命。我不由得想,面对摔倒的老人,又有几人能够豪气干云地喊出“就算我被讹诈,也一扶到底”呢?又有多少人以“事不关己,高高挂起”的心态去说服自己冷眼旁观呢?私家车司机的违章,已不是对与错的问题,而是为与不为的问题。不为,似乎无可厚非;为,则彰显人性之善。私家车司机“为”了,这,就值得褒扬。

敬畏生命,彰显人性之善难能可贵,我们不妨将自己代入当时的私家车司机,去体会那番挣扎与迟疑。笃定善念,坚持善行,就显高尚;若是纵容人性之恶肆意增长,最终残害了自己。许多德国人加入纳粹之前都是善人,起初面对眼噙泪水的犹太人也会有恻隐之心,但他们关上了人性向善的窗户,任由人性之恶潜滋暗长,在一次次屠杀中蜕变成撒旦。相反,一位老刑警枪法精准,却从没有开枪直接击毙嫌犯,他的善使很多嫌犯活了下来并悔过自新。私家车司机的让道,又何尝不是人性中善与恶两面的搏弈呢——是坚守人性之善闯红灯还是秉持人性之恶无动于衷?所幸私家

车司机做出了合乎内心的选择,拯救他人的同时又何尝不在拯救自我呢?

在给私家车司机叫好的同时,我还为社会舆情对私家车司机的支持而感到欣慰。我们不能让彰显人性之善的人黯然神伤,今天私家车司机能被社会理解肯定,明天必定会有更多的司机加入到为善的行列中去。私家车司机之善举,或可成为开文明礼让之风的良好榜样。

敬畏生命,彰显人性之善是全社会责任与义务。为他人生命开设绿灯就是为自己的人性插上飞翔的翅膀。

22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)长沙长郡中学

应届高校毕业生小梁准备应聘故宫博物院文物修复工作,他说修复师们手艺精湛,为文物付出一辈子的精神让他敬佩,而且他家传的打银手艺也能派上用场。表哥小逸却希望小梁和他一起创业。小逸在家乡做银匠,开了个小餐馆自己做厨师,同时又是艺术团的舞蹈演员,生活忙碌却也满足了多个兴趣爱好。如果小梁跟随表哥小逸创业,他也必然要面对丰富多彩的社会生活;而朋友们则担心,如果小梁被故宫博物院文物修复处录用,他能否坚持文物修复这份工作,毕竟现代社会太丰富多彩了,而修复师的工作又太过单调。

读了这则材料,你有怎样的思考和 认识?

要求:选好角度,立意自定,文体自选,标题自拟;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

22.阅读下面的材料,根据要求写作。大庆铁人中学

1. 沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。 —— 雷音

2. 思想需要经验的累积,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。——龙应台

3. 没有什么比忙忙碌碌更容易,没有什么比事半功倍更困难。 —— 亚历克·马肯策

4. 人们需要欺骗,让他以为自己的人生很忙碌,很有意义。 —— 李银河

5. 越工作越能工作,越忙碌越能创造出闲暇。 —— 佚名

6. 忙碌的人没有掉眼泪的时间。 —— 谚语

以上都是关于“忙碌”的人生感悟,生为世俗之人,或置身于忙碌之中,或置身忙碌之外,我们怎样看待“忙碌”呢?谈谈自己的看法,写一篇文章。明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。

22. 此次作文,写作的空间很大,只要学生思考,能够构思,应该容易成文。既可以写效率,写劳逸结合;也可以写人生的得与失,写到成功,写到内心的充实,人生的态度甚至写到人生的意义,等等。作文的高度应该取决于其思想的高度吧!