爬山虎设计
初一 散文 1117字 106人浏览 白薇是种植物

同学们,大家好!上课之前先给大家猜个谜语:小小植物爱爬高,一爬爬到房顶上!对!它就是爬山虎!我们一起来欣赏一下爬山虎的图片吧!是不是美呆了呀!是啊!我们今天要学习的课文就是——《那片绿绿的爬山虎》,不过我们的课文可不是介绍爬山虎的哦!让我们一起走进课文,大家一起带着这个问题来看看课文主要写了什么呢?(好,请这位同学说说看!说得真不错!还有没有同学可以更简练呢?真是个会读书的小能手!)

请同学们快速阅读2、3、4小节,看看叶圣陶先生是怎么修改“我”的作文的呢?让我们和作者一起来欣赏一下叶老先生修改的那份初稿吧!

我听到了许多同学的感叹声,那作者当初看到这份修改稿时,有什么反应呢?是呀!“我”一下子愣住了!那红色的修改符号,那密密麻麻的小字,那各种样式的修改符号!

这样的修改有什么作用呢?对!首先可以使句子变得干净也规范了!但是这个干净可不是指我们的清洁做得干净,而是指句子简洁明白,不罗嗦!就像在题目这一处的修改,我立刻感到了用词的什么呢?(规范)再来看看下面句子的修改!嗯!这些修改都是为了让文章变得更干净更规范了!从这些地方我们可以感受到叶老先生批改的认真和平和!让作者的内心不再平静!

当然这篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱,如果没有深受感动的话,就不能写得这样亲切自然!

默读课文6—9自然段,找出描写作者心情的词语!作者的心情如何

呢?为什么会感到意外?

是呀!像叶圣陶先生这样伟大的作家,居然要见一个初中生,在意外之中“我”的心情又是多么激动呢!带着这激动的心情来到叶老先生家里,我们会交谈些什么呢?是呀!通过这次见面,让我们知道了叶老先生真是一位文品和人品都堪称楷模的人!

这对于叶圣陶先生来说或许只是普通的一天,但是对于“我”来说却是意义非凡的一天!就像作者所说的那样:一次偶然的机遇,能够改变一个人终生的命运。当然,机遇是留给有准备的人!如果你平时没有做好准备,你就只能看着机遇从你手中溜走!让我们来看下作者肖复兴的成就吧!

作者为什么要以《那片绿绿的爬山虎》为题呢?是呀!在作者取得这些成就时,眼前总是会浮现那篇绿绿的爬山虎!在那刚进院的墙上!在那印满落日余晖的小院内!所以作者原文的题目是《那片绿绿的爬山虎—怀念叶圣陶先生》。让我们一起再来感受下叶圣陶老先生家里的那片绿绿的爬山虎吧!

二十余年弹指飞去,当他白发如银时,我竟如他一样走上文学创作的道路。在我的人生旅途中,他起的作用举足轻重。作者永远也忘不了那片绿绿的爬山虎,希望在你们的人生中也有这样一片绿绿的爬山虎!

最后,各位同学可以选择文中优美的语段进行背诵,并摘抄文中含义深刻的句子!还可以去阅读下叶圣陶先生的著作《稻草人》和《古代英雄的石像》