不平等不公平
五年级 记叙文 649字 299人浏览 OO秋儿

我们生活中的事情可以随处可见。

带我的家我那天我的妹妹和我在家里玩,只有听到爆炸声,原来是她不小心打破了碗,地板是碎片。我的妹妹害怕去我的房间隐藏,让我一个清洁的混乱。我想静静地扫碎地上的碎片,摧毁尸体。我没想到我的母亲没有回来迟到,只是这个时候推门来了。我只是想向母亲解释,但为什么想起母亲看到地面上的碎片,露出诅咒:你是那么大个体,怎么这么粗心,连一碗都不能抱着(这里省略了一千个责备词)

我真的不能听老的女孩坏了啊!为什么它在我的头上。所以啊!妈妈终于知道纠正错误,让声音缓慢打开:叮叮,你没有伤害在哪里,后小心点。这个妈妈是什么,不在乎我受了什么,开口诅咒。为什么知道我错了,我不说对不起,我不叫我妹妹,也关心她照顾啊!我很愤怒。

为什么在家里由不平等的待遇,到学校或同样。教师对学生的学业表现也有一定程度的偏心。喜欢结果 好学生,老师会很乐意为他们补课,增加一些课外知识,以及学生表现不佳,老师会认为更多的是看到他们会感到不舒服。

像我以前的一些奥地利老师一样,那天一个女同学(她是我们班上的学习高手)有一个问题不明白,班上问老师,我看到老师多次向她解释,不时地问:你听明白没有。我们回到学校十分钟的时间。

另一个班,一个男孩(他在我们班是前几个,但倒计时)也拿出一个问题问老师,老师只有一句话:你没有认真上课,没有听,问学生到啊! 它是什么?为什么老师这么奇怪。 妈妈不公平我可以理解,侄女好!但是怎么会有这样的学校呢?我不能想出来。所以好的结果会更好,更好的学生,和穷人越来越糟。