有趣的生物课
初一 记叙文 854字 1979人浏览 flypiaoyao102

同学们,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的。

新的学期,步入新的学校,认识新的同学和老师,同时也增加了几门新课——生物、历史、地理,一切对于我来说都是新的。记得第一次上生物课,生物老师步履轻快地走进教室,看着老师一副学生的面孔,有的同学窃窃私语:“生物老师真年轻啊!”我不由得心想:老师比我们大不了多少岁吧,他会讲课吗?一会儿老师讲的我听不懂怎么办?一连串的问号在我脑中浮现。这时,老师拍拍讲桌,说:“请大家把书翻到第一页,我们来讲第一单元第一章‘生物的特征’”说着,在黑板上写了板书,虽然老师的板书不太好,但这节课仍讲得绘声绘色。在讲生物圈的时候,老师讲到了生物圈中繁衍着各种各样的生命,为了获取营养,这些生物之间存在着吃与被吃的关系,也就是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这个简单的道理。通过几节课的学习,我们仿佛走进了奇妙的生物世界——与众不同的生石花;会“害羞”的含羞草;有细胞壁的植物细胞……奇妙的生物世界如画卷一般在我们的面前展开。

周三的一节课,我们学的是“植物细胞”,老师投入地讲着,同学们也记下了笔记,但仍有些同学两眼茫然地看着老师。老师低下头去,仿佛在想怎样讲能让同学们明白。忽然,老师抬起头来,眼睛望向同学们的桌面。在望向我们这一排时,我仿佛看见老师的眼睛里冒出了光,像找到了办法。然后,老师指着我的铅笔袋说:“看见那个同学的铅笔袋了吗?如果下次再不记得西瓜为什么这么红,就看看她的铅笔袋。”同学们齐刷刷的,都把目光投向我的铅笔袋。前面的同学还拿起了铅笔盒,装作要吃的样子,然后放下了。小西瓜好像害羞了,脸更红了。它似乎再说:“主人,快把我收起来吧!”我连忙把铅笔袋塞进书箱里。以后,同学们都记住了西瓜为什么这么红。多么有趣的一节生物课啊!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

在新老师声情并茂的讲解下,我们知道了一个个有关生物的知识,也进一步了解了美丽的大自然。地球是所有生物共同的家园,我们人类和各种各样的生物都在这里生活和繁衍,让我们一起保护地球吧!