三上作文备课
初二 记叙文 1409字 104人浏览 修行人生go

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3、出谋划策,多向互动

的确,在日常生活中,会出现各种各样的问题。那下面我们就来讨论讨论,集思广益,用我们的聪明才智想办法解决。请同学们分小组进行讨论,先确定自己小组要解决的是什么问题,我们再在全班进行交流。需要提醒大家的是:当同学说的时候要认真倾听,自己发言时要注意讲清楚。媒体出示:发现问题、寻找原因、联想生活、解决问题板书:说:清楚 完整 听:认真 仔细。

4、总结谈话,拓展延伸爱迪生曾说:“任何问题都有解决的方法,无法可想的事是没有的。”如果你是一个爱观察,爱动脑筋思考的孩子,你一定能解决身边大大小小的难题,感受更多成功的乐趣,成为生活中的有心人。

5、范文

动脑筋解决问题

生活中我们听到一些小技巧,有些已经成了大家的常识,可有些事情平常我们有碰到,但由于我们没有去动脑筋去想想,把那个事情当做理所当然,其实只要我们开动脑筋,也可以用很简单的方法解决大人没想过的事情,下面我给大家说说我发现的小技巧。

前段时间天气转冷了,那天晚上我9点多上床了,可就算是我那柔软的丝棉被上面盖个小毛毯我还是感觉好冷,这个时候我又跟往常一样想叫爸爸过来给我先暖被窝,哈哈,大家不要笑话我,我还经常是这样,不过今天看来不行了,爸爸有事情还没回来,妈妈又还在忙家务。我躺在被窝里过了10多分钟手脚还是冰冷的,被窝一点都不暖和,我心里想啊,除了爸爸给我暖被窝外,我难道真的没其他办法先让被窝赶快温暖起来吗? 妈妈刚好走过我旁边,我问妈妈有什么办法让被窝快点暖和起来,妈妈的答案让人沮丧,说只能是买个电热毯,可你是孩子,不能用这

个。

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么? 生:写出自己和父母之间的爱。

生:通过一两件事写出父母对自己的爱;要表达真情实感。

二、创设情境,激发爱:指导习作,表达爱

1、父母给我们的爱,几乎每天都在做,就在那一件件平凡的小事中。只要我们善于观察,善于发现,就一定能够感受到。现在,让我们走进这些温馨的画面,去感受父母的爱。出示温馨图画。 (教师简单描述画面内容:在一个充满凉意的雨天,妈妈来到学校,一把伞遮在我的头上,雨水却打在她的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。我生病了,爸爸送我来到医院,摸着我发烫的额头,妈妈流下了晶莹的泪花。啊,父母的爱是滴落的泪。无论春秋冬夏,台灯下总有妈妈为我辅导功课的身影,她的批评与鼓励让我进步,啊,妈妈的爱是温暖的话语。)

2、同学们,除了老师出示的图片,爸爸妈妈是不是还做了很多很多关心我们,爱护我们的事情?现在请你慢慢回忆一番,然后和同桌分享这份浓浓的爱吧!

3.学生交流。

(1)、想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。 (2)、同桌之间互相说一说父母的关爱。每人说一件事情 。

4、你们觉得哪位同学说得最好?为什么他说得最好呢?同学们都说的很好,可是老师觉得你们说的不够感人,不够具体。要想把爸爸妈妈的爱淋漓尽致的写在纸上是要要讲究一定的方法的。

三、结合图片,讲授写作技巧。

1、同学们,写事情的几大要素是什么?(生回答,并板书:起因、经过、结果)同学们记得真牢,那么下面老师给同学们带来一篇作文大家一起说说事情的起因,结果。(生齐读)

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