情境导入——激发幼儿兴趣

1、今天有个新朋友来做客了，一起看看是谁啊？

2、咦，胖熊还带了礼物来，是什么礼物呀？

小结：胖熊带的是气球呀。胖熊带了几个气球？一起数一数。

3、胖熊想把这些气球分给他的好朋友一起玩，分给了哪几个好朋友呢？听听故事里怎么说。

二、听故事，看照片——理解故事内容

听故事，说一说，完整欣赏一遍故事后提问：

1、故事的名字叫什么？《胖熊吹气球》

2、胖熊把气球送给了谁？小动物拿到了气球会怎么说？胖熊怎么回答？

小结：胖熊把气球分给了它的朋友们，朋友们说谢谢你，胖熊。胖熊回答不用谢。

3、小猪的气球怎么了，气球破了怎么办，小熊是怎么做的？

4、你们喜不喜欢胖熊呀？为什么？

小结：胖熊愿意和小动物分享，乐于帮助别人，我们都喜欢它。

5、胖熊把气球都送给了朋友，他自己一个都没有了，我们是胖熊的好朋友，想想能怎么样帮助他？

三、看照片，分享经验

1、出示照片1：小朋友发生了什么事情？我们可以怎么帮助他？

2、出示照片2，又发生什么事情啦？想想怎么帮助他？

小结：小朋友们都要像胖熊学习，帮助别人，愿意和伙伴分享。