走进大自然活动方案
初一 记叙文 1513字 1671人浏览 闭上眼睛想看你

走进大自然活动方案

--------巴彦高勒中心学校

一、活动背景:

此时,春天杏树花开了,柳树也已抽出了新绿,如烟似雾。走出户外,美丽的农村让人如在画廊中穿行,美丽的自然风景和人文景观,是学生踏青、探访、野炊、科考的胜地,适合开展大型综合实践活动。为贯彻落实“快乐学习、健康成长、全面发展”的育人理念,进一步推进我校综合社会实践活动,我校决定于5月3日组织开展“杏花节”赏杏花综合实践活动。

二、活动目的:

一)、总目标

1、充分利用地方教育资源,开发校本课程,使学生热爱家乡,热爱大自然,激发学生为家乡为祖国富强而努力学习的欲望和热情。

2、充分体现素质教育理念,体现大综合、大课堂、大学习的新型学习方式,使学生在实践中应用已有的知识技能,去发现问题、分析问题、解决问题,培养学生学习的潜意识,为学生终身学习打下基础。

3、体现课改理念,把课堂引向户外,与学生的生活实际相联系,让学生走出校园,把学习延伸到校外,让学习溶入生活。

4、让师生在活动中相互交流学习、共进,让学生学会与人相处,学生在实践中克服困难、战胜挫折,学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存!

(二)具体目标

1、认知目标:

①了解巴彦高勒的春天的美丽;

②感受新农村的变化并了解其发展原因;

③了解和熟悉本地的野生植物;

2、技能目标:

①培养学生发现美、感受美并能描绘春天美丽的景色的能力;

②培养学生吃苦耐劳的能力;

③培养学生野外生存的技能与合作互助的能力;

④培养学生探究大自然的兴趣与技能。

3、情感、态度、价值观目标:

①感受新农村变化,为家乡取得的成绩感到骄傲和自豪;

②培养学生吃苦耐劳的精神;

③感受大自然的丰富与美丽,培养热爱大自然、亲近大自然,从而而爱家乡的情感;

④培养学生热爱环境、保护环境的美德。

三、活动组织

1、各班班主任负责组织班上学生报名参加活动,做好准备活动。

2、组织负责领导:王国栋、赵铁成、马奎文。

3、参加人员及各班负责教师

四、活动时间: 5月3日的开展“赏杏花”活动,然后展开后续工作。 绿野寻踪――与大自然亲密接触

1、活动内容:

(1)、学生在指定范围内,寻找各种生物,在保证安全的情况下可采取少量的标本,作好记录,采集时间为30分钟。

(2)、在带队教师的指导下了解各种动植物的生长特性及生活习性。

(3)、以单位时间找出认出的生物种类最多的为胜(以记录内容为准,)。

2、活动组织

(1)、负责教师:班主任及带队教师

(2)学生以班为单位,自由组成小队,每队7-8人。

3、活动时间:下午14:00-16:00

4、注意事项

(1)、注意安全,不得一人单独行动;

(2)、不得损毁庄稼和农作物。

保护环境,从我做起

1、活动内容:

(1)、要求学生注意保护河堤自然环境,不随意破坏河堤的自然环境。

(2)、不乱扔乱放各种垃圾,做一个环保小卫士。

(3)、每班组织学生清理指定范围内的清洁,并合理处理垃圾,确保地面无垃圾。

2、活动组织:

(1)、负责教师:各班班主任及每组责任教师。

(2)、全体师生共同参加。

七、活动要求

1、召开学校全体教师会议,责任到人,分工明确,对活动的准备、参与、小结等过程细致合理地策划。

2. 班主任上好活动准备课, 给学生分好组(每组以7——8人为宜),讨论制定好班级及小组安全公约, 对学生进安全教育, 学生在安全公约上签好字, 并做好存档工作.

3、在活动过程中,各班及配班老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作,安排好本班学生的行动小队长,做到老师管小组,小组管学生的安全及任务分工。

4、活动结束后,及时总结,要求学生写好心得体会或作文,每班每类精选5——10篇上交教务处。

5、要积极组织,全面参与,及时拍照,做到有活动、有过程、有小结、有记录。

走进大自然活动方案1篇同标题作文
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