未来的学校
初二 记叙文 890字 310人浏览 TF十年四叶陪伴

未来的学校

转眼间,我置身于2032年的九江小学,这里发生了翻天覆地的变化,都让我无法相信眼前的一切。

走近学校,一座色彩斑斓的彩虹桥式的校门特别引人注目。这时,只见一个一年级的小学生来到美丽的大门口,我看见彩虹桥上的蓝色在不停地闪动,并响起了悦耳的音乐。我很好奇,上前看个究竟。原来,这座彩虹桥是孩子们身份的识别器。在九江小学就读的每一个孩子都被提前植入了身份芯片,只有本校的孩子才能听到动听的音乐,如果是陌生人,彩虹桥上响起的是警报声。如果是家长来访,那么出示自己孩子的身份芯片的附卡,就可以顺利通过。

来到操场,我仿佛置身于一幅美丽的画卷。呈现在我们面前的花草并不是自然的产物,那是什么呢?原来这些“花”具有鲜花的香气,并能给我们提供新鲜的空气。更为神奇的是,它们都是孩子们课间的游戏伙伴。孩子们课间可以与“花草”互相游戏,得到无穷的乐趣,学到更多的知识。原来,这些“花草”是学校专门为孩子的智力开发准备的电子产品。

这些“花草”占据了操场的大部分面积,如果我们想运动一下,该去哪里呢?原来,学校的操场另有玄机。操场的左侧有一个貌似电梯的升降器。这就可以带着我们来到地下操场。在地下的操场,你不用担心呼吸不到新鲜的空气,见不到灿烂的阳光。操场的四周都有一台多功能空调,可以随时调节地下温度,输送新鲜空气。孩子们在这里尽情嬉戏。

上课铃响了,我们来到更让人惊奇的教室。抬头向上看,教室的上空是“蓝天白云”,我都能感到阵阵微风吹在脸上,人顿时神清气爽。这么热的天,怎么在教室里找不到一台空调呢?原来,我们教室里的玻璃非常神奇。玻璃吸收了阳光的热能,并储存起来,到了冬天,这些热能足以保证我们教室的温暖如春。

教室里的课桌椅最为神奇。课桌的桌面是白板显示屏。孩子可以根据需要调出自己没有弄懂的课程,进行一遍遍反复的学习,直到弄懂为止。另外,这些课程都是教师根据每个孩子的学习情况,通过远程输入到每个学生的电脑课桌上,真正做到因材施教。

走出学校,我久久不敢相信自己看到的一切,这就是未来的九江小学,它实在是太神奇了,相信未来的孩子在这样的学校一定生活得开心,学得快乐!

朱颖琪

九江小学四(7)班