用科技创造未来作文
初二 其它 1250字 1327人浏览 丹简sunshine

用科技创造未来

连江凤城中学 初二(10)班 陈夏

指导老师:翁巧心

科技改变了我们过去的很多,但这些远远不够。

2100年到了„„

“咚咚咚。”我揉揉惺忪的眼睛,往窗外一瞧!原来是刚搬到海底世界当我邻居妹妹的家伙再敲我家的防护膜呢。自从两年前搬来这儿,就结识了不少的朋友。 海底城市是科学家在2097年新研制的一种城市。它有一层十分柔韧又十分薄的保护膜。这样保护膜周围的人可以隔着膜触摸到城市外的虾、蟹,保护膜里的人可以观赏到美景,还可以让人住在这里面。而里面的住宅也都有一层防护膜。 邻居妹妹一进来,就吵着要我带她去玩。没办法,谁叫这是周末呢,就去玩玩吧。

我们的第一站是海底花园,海地花园坐落在海底城市的东南角,有1000平方米那么大。那里分为两个部分:一部分种地面上的花草树木,另一部分种海中的珊瑚、海草。这样人们既可以观赏到地面的名贵花草,又能够欣赏到多姿多彩的水种花草。这是美妙极了!可是,在这没有阳光的海底世界中,怎么能让地面上的花草树木生存女人?在这你不必担心,我们聪明的科学家会想到的,就是人造太阳。它和地面的太阳一模一样,也能散发太阳光。

接下来我们要去市中心。市中心有一个大工厂,工厂里有两个机器。一台氧气供应机,在氧气很少的情况下,氧气供应机就能起到极大的作用:还有一台是海水过滤机,可以把海水过滤机成淡水、盐、点,提供城市所需的一切。而且市中心也有自身的保护膜,能保护这个工厂。

下面我们要去逛一逛学校了!学校可是海底世界中最大的建筑物,各种砖头为了发生保护膜破裂而都是防水的。还有怕有重大鱼怪物在保护膜破涨时会想方设法攻击,科学家们还制作了雷达水中探测器,它有着提前预知危险,自动报警,再启动架起防护罩的功能,这样一来,学校就得到了很好的保护。在海底城有100000000左右所学校,每所都有9栋:前两栋是属于幼儿园的铅笔型,第三、四2栋是属于小学生的橡皮型,第五、六2栋是属于初中生的改正液型,第七、八2栋是属于高中生的胶布型,最后一栋便是属于大学生的书本型了。 然后,我们要去“海中之乐” 的水球租借场玩玩。我们便先走几步路到了“海中道”,这里有三种街道:散步道、赛行道和自动人行道。散步道适应于老年人,赛行道适应于喜欢刺激的人,自动人行道则是大家最通用的了。自动人行道分为5道,但速度不同,分别是:100公里/时,50公里/时,30公里/时,10公里/时和5公里/时,随人选择。

有了“海中道”的自动人行道,我们很快到了水球租借场。这里有很多水球,水球都有很柔韧的外壳。而每个房间都有最新鲜的氧气供应着,还可以让10个人在一个房间里玩。

最后,我们与回到了我家。家里的砖块更是要多神奇有多神奇!它的主要功能是它能造出新鲜的空气,让人呼吸的有滋有味。其次,只要你对着门口的“对讲机”说“变红色”,砖块就全是红的,是家里喜气洋洋,也能让你在家里欣喜若狂。至于家务,我们的科学家还提供了机器人保姆,这生活可真是好啊! 让我们动起来,从2012年起,努力用科技改变生活,创造一个美好的未来吧!