四年级上册第二单元作文范文《绿豆发芽观察日记》
六年级 记叙文 1899字 7986人浏览 翱翔太空之梦

绿豆发芽观察日记

最近我做了一个小实验,就是让绿豆发芽。书上说,只要把绿豆放在一块湿润的布上,温度适宜,不出几天绿豆就会长出芽儿来。我很期待这次实验的成功。

妈妈很支持我的好奇心,所以去市场上给我买了一些回来,我按照书上说的如法炮制,静静的等待它们神奇的变化!

第一天的时候,白天绿豆芽们没有什么变化,到了晚上我就发现绿豆们变胖了一点,把绿色的外衣都给撑破了露出了白肚皮。哇,真的有变化了。第二天一大早还没刷牙我就跑去看它们。从白肚皮里冒出了一星半点的嫩芽,好像在使出浑身的力气破壳而出呢!第三天它们探出了绿色的小脑袋,好奇的打量着这个世界,真是有趣极了。后来第四天第五天它们越长越长,慢慢的它们真的长成了豆芽。哈哈,实验真的成功了。

这次的实验真的很有趣,通过实验我明白了:任何事情要获得真知必须要亲自做实验。以后,我要经常做这种有趣的小实验,使自己从实验中获得更多的知识。

观察绿豆

今天,老师布置了一个有趣的作业。这个作业就是观察绿豆生长过程。过程是怎样的,我好奇的想着。

老师告诉了我们方法,我按老师的方法做了,先把绿豆

放在水里泡上一天,然后拿起来,用纸包住。我好奇的想着,绿豆是怎样长大的呢?

清早醒来后,我出来一看绿豆,绿豆居然变得鼓鼓的„„

第二天了,绿豆鼓鼓的就像一个胖乎乎的仓鼠,绿豆刚长出来的嫩芽是白色的,嫩芽上面毛绒绒的„„

语文老师布置的还真是一个有趣的作业,我喜欢这个作业,虽然很累,但是老师却让我们懂得了如何观察世界上的万物 。

观察日记:乌龟

9月14日星期日雨

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳„„它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌

龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是

长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎

我的意料!我喜欢小乌龟!

观察影子

我特别喜欢影子,所以也喜欢观察影子。观察影子可是一件非常有趣奇妙的事情呢!怎么,你们不相信我会观察影子?哼,就让我用事实告诉你吧,其实只要你善于观察,没有什么是看不到的„„

观察影子可是一件趣事!放学之后,妈妈来接我放学,平时吵闹一刻都不能闭上嘴安静一会儿的我,今天总算安静了下来,安详地坐在妈妈的自行车上面回家,一路上,没什么事情做,妈妈要专心开车,也不能陪我聊天,我可孤单了。于是,我又和我的影子朋友来作伴啦!许多的影子都被我发现了,路旁枝繁叶茂鲜绿色的行道树和高大繁荣的楼房,还有飞驰而过的帅气汽车、悠闲自在散着步的行人,嬉戏打闹的孩子们„„它们的影子都是那样的多姿多彩。当然,还少不了我和妈妈的影子,加上自行车,我靠在妈妈的背后的影子,看到这一切,我感觉充满了浓浓的爱意„„

影子让我看到了人间的温暖,让我感觉到了浓浓的爱!

蚂蚁观察记

今天我闲来无事可做,便出去走走。无意间,我看到了一只蚂蚁:身体三节,有头部、腹部和背部。还长着六对足,样子有趣极了。它一下子就使我产生了浓烈的好奇心。 为了能更加深刻地了解蚂蚁,我对蚂蚁进行了一次实验,把病案、爆米花还有盐桃条。那只蚂蚁好像闻到了这些东西的香味,便慢慢地挪动着身体,去到了三样东西的旁边嗅了嗅,毫不犹豫地走到了饼干一旁,好多次都试着搬动饼干,却屡战屡败,便回到了自己的洞穴之中。我以为蚂蚁就这样放弃了,心里觉得真没意思。正当我想要回家的时候,一群蚂蚁从洞穴之中匆匆忙忙忙地赶了过来,我的兴趣一下子又从谷底的最低点提到了最高点,马上专心致志地看了起来。

那一群蚂蚁也搬不动饼干,因为对它们来说,饼干是一个庞大的食物。它们停止了搬运,一群蚂蚁围成了一个圈,时不时地动动触角和伙伴交流沟通,好像在想办法。突然,它们用嘴巴把那块饼干一块一块地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把饼干搬回洞里。他们就这样不停地搬运着饼干,搬完饼干后又接着搬爆米花,但似乎不喜欢吃盐桃条,也只有几只蚂蚁碰碰盐桃条,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只蚂蚁一进一出,带头的大蚂蚁的触角伸来伸去的,好像指挥官在说:“伙伴们,快搬呀!不然食物就要被别的动物抢走啦!”蚂蚁们更加卖力了!它们齐心协力地把食物