作文
初一 记叙文 3096字 62人浏览 892648270

爸爸爱吃鱼骨头(家庭生活)

我的家庭生活就像一杯白开水,很淡的,却很美好。

在穷苦的日子,没有美味佳肴,一年中能吃上肉的餐点屈指可数。我们家住得很山,没有什么河流。一次亲戚探访,送了我们一条鱼。看到妈妈把鱼放进了水桶里,我就一直在水桶旁

边侯着,心里美滋滋地想:今晚终于可以开荤了。

百般难耐地盼到了开饭时间,看着爸爸先将鱼头夹进自己的碗里,将鱼肚子上的肉夹下,极仔细地拣去很少的几根大刺,小心地放进我的碗里,其余的便是妈妈的了。我心想爸爸先将鱼头夹进自己的碗里,鱼头一定很好吃。我跟爸爸说:“爸爸,我吃鱼头你吃鱼肚肉。”爸

爸微笑地说:“爸爸喜欢吃鱼头。”爸爸的回答让我确定了,鱼头一定很好吃。 后来爸爸跟着邻家叔叔到城里工作,经济比以前可观了很多。爸爸每次回家都会买鱼,又一次吃鱼的时候妈妈不在家,我趁爸爸盛饭之际,夹了鱼头,刚吃一口,我就瘪着嘴把鱼头丢

回菜碟子里。

那年,爷爷从姑姑家回来,爸爸买了一条很贵的鱼。吃饭时,爸爸把本属于我鱼肚子上的鱼肉夹进爷爷的碗里。爷爷说:“爷爷喜欢吃鱼头。”爷爷把那块鱼肉放进我碗里边说:“小乔,你吃。”接着,爷爷就夹起鱼头,津津有味地嗍着。我一边吃着鱼肉一边在心里疑问:

怎么爸爸的爸爸也喜欢吃没味道的鱼头?

时光荏苒,像指缝中流逝的沙。邻家那个无恶不作调皮捣蛋的大哥哥已经结婚,当了爸爸。周末的时候家里都没有人,便跑到大哥哥家里蹭饭。他们家刚好煮鱼,没等人员坐齐,就看到大哥哥四岁的儿子用汤匙艰难地切下鱼头,笨拙地小心翼翼地放进大哥哥的碗里。而后,

很孝顺地大声说:“爸爸,我帮你夹好鱼头了!”呵呵,爸爸都喜欢吃鱼头?! 大胆大声诉说出的爱,很甜蜜,但耳边的声音远却后,甜蜜转瞬即逝。而生活中蕴含着的无

声的爱很平淡,却一直是温暖的。

友情,在雨中(友情)

我从小讨厌雨,讨厌细雨的绵绵,讨厌中雨的悲愁,讨厌暴雨的疯狂。但,有一场雨,却在

这样的我的心上占了一席之地。

那天,我独自一人走在回家的路上。今天,我数学考了八十四分。当听到成绩的时候,寒气从脚底攀爬而上,震惊与痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老师的

批评和同学的嘲讽,无法抑制的痛苦从胸口涌出,让我几乎忘了如何去呼吸。

雨点带着刺骨的冰寒,毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨点。只要全身都变

得冰冷,就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。

“茹!”伴随着一声叫唤,我的朋友羽追上我,与我并肩而行。“为什么不打伞?”我略带疑惑地问。“我,我,我没带伞!”看着她笨拙地撒着谎,我只是笑了笑,没有拆穿她的的谎言。“你还在为成绩而难过吗?”她小心翼翼地问,脸上带有担忧。我微微勾起嘴角,说:

“无所谓了,人人都会失败,不是吗?”“不要这样,”她的声音淡淡的,隐隐有一丝心痛,“请不要这样。你知道吗?你伪装的坚强和有全部心力支撑起的从容,其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你,我更你愿看见你哭泣。所以,想哭就哭吧。”我微微一愣,痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头,泪水突破防线,和着雨水,无

声无息地滑过脸颊。她看了看我,说:“放心吧,那只是雨水,只是雨水„„”

过了一会儿,我才对她说:“谢谢。”“嗯?哦,不用谢,我们是朋友嘛。”说完,她笑了,

笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了,不到任何伪装,真正地,会心地笑了。 从那以后,我还是一如既往地讨厌雨,但那场雨,却像影子般萦绕在我的心头,怎么也抹不

去。不过,我应该感谢那场雨吧

师生情谊(师生情)

老师的教诲是人生路上的铺路石,人生不能缺少教育,教育不能没有老师。老师是我们理想路上的指路标,是我们知识的源泉,是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中,有这样一位

老师,也给我留下了深刻的记忆。

小学的时候,英语成绩一直都挺好。进入中学后,从平时的小测就可以隐约感觉出来我的英语成绩好像下滑了不少,不过我也没有太在意。直到第一次期中考试,我才意识到自己偏科

很严重,英语的成绩跟语数是差了二三十分的。

一个老师跟我说:“你知道‘木桶效应’吗”,我摇了摇头答道:“不知道。”老师便告诉我:“木桶效应就是指一只木桶想要盛满水的话,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐,或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。也就是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也就是说,你的英语就是你的那块最短的木板,所以即使你其他科目都好,也不能偏科,偏科可是很不好的„„”我有些恍然大悟,老师的这番话让我很有感触,的确,我不应该因为喜欢哪些科

目就专注于自己喜欢的,然后落下了其它的科目。

听了老师的那番话后,我似乎开始明白了什么才是正确的学习观念。渐渐的,课堂上也都集中注意力去听,回家也不再像小学那样看漫画玩游戏,每天优哉游哉的,每天都会把该背的

英语都背好了。这样做了之后,平时英语的小测成绩也有了进步。

每当想起老师的教诲,我就会找到方向,有了学习的动力,也是老师让我学会找到自己的目标并且努力。所以,我也很感谢这位老师,感谢老师的那些引导,给了我莫大的帮助。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生都没说过自诩的话,它那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的

桃李,就是对您最高的

上海的冬天

对与一个在上海住惯了的人,是无论如何也感觉不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的寒冷冬景的。上海的冬天从头到脚都透着点温暖的气息,它总是那样蹑手蹑脚,轻悄悄地降临

在人们的身边。

上海,是一颗属于东方的明珠,是一颗属于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰丽夺目。请闭上眼睛:在五彩霓虹灯包围的四周,悠悠浦江水荡然穿流与彩灯的泛光之下,冷风中感觉

着这冬天的气息。虽然是冬天,却不算很冷。这就是我理想境界中的冬天了吧! 城市中那一圈装扮上海的炫彩“服饰”,上海人一看到它,心里便踏实了。那伟岸的、高大的幢幢大楼似乎可以包容这冬天的一切寒冷,只有回到呀呀学语的年代,躺在母亲怀里甜美

入睡,才会萌生出这样的亲切感觉似的。

小草欣欣然挺立与路边,快活地眨着眼,微风中翩然起舞。油黄的绿意,这是冬天上海的绿色,常引人侧目而视。听,它快乐地歌唱。唱自己的幸运,诞生在这美丽的城市;唱自己的

价值,用生命的颜色装点上海。

上海冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?

你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。

冬天的太阳,对上海格外偏爱,照得人心头暖烘烘的,照开了人们脸上的笑容。上班族们哼着轻快的歌,高兴地去工作;老人们乐呵呵地坐在院子里唠叨家常的,整理老家当的„„ 生活在上海,冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘相见了。偶尔,从天空飘落的零星雪花,时而夹杂着丝丝细雨,为这座城市增添一份妖娆。这足已使上海人兴奋好一阵子了,有时人们无法分清那纷飞落下的是雪还是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特别的美丽和一种小小的

雀跃。

可爱的上海人,总想假装憋气,对外地人埋怨:“这地儿真没劲,老不下雪。”却又总也藏

不住心府的快乐与骄傲。

那浦江水不结冰,还吸引了成群远道而来的游客,参观黄浦江畔——蓝蓝的天、高高的楼、潺潺的水,构成了一幅美妙绝伦的图画。登上东方明珠顶层俯视上海,一派美景尽收眼底。

上海——这颗明珠,它的冬天包着美景,包着所有上海人的笑颜!