假如我是一名老师
初二 散文 0字 809人浏览 爽朗的蓝衣

假如我是一名语文老师

今天早上第一节是语文课。一进教室,看到教室里闹成了“一锅粥”,学生们几乎每个人手中都拿着一把粉笔头互相扔来扔去,连我都没有逃过此劫——被飞来的粉笔头砸了个正着。也不知道是谁大喊了一声:“老师来了!”教室里立刻鸦雀无声,学生们个个大眼瞪小眼地望着我,生怕我会发火。

我很无奈,爱玩是学生们的天性,现在的问题不是该对谁发火,而是怎么处理这满地的粉笔头。我突然心生一计,说:“占用大家这节课一点时间,咱们以投票的方式来评选出今年的优秀少先队员和队干部,就用地下的粉笔头作为选票。”听了这话,学生们先是惊讶地看着我,然后立即蹲下去捡粉笔头去了。在这段时间里,我也飞快地在黑板上写下了候选人的名字。我对捡完粉笔头的同学们说:“每人可以投五张票,只需把票放在候选人名字下方的粉笔盒里即可。”十分钟过后,评选结束了,随即结束的还有另一件麻烦事,满地的粉笔头都收拾干净了。我长舒了一口气,开始上这节课。

这节课我们学习的是许地山写的《落花生》。由于前面出现的插曲,教学计划被打乱,所以能上多少算多少。

我分别请A 组与B 组的同学推选出一名代表读课文。A 组早就推选好了,我问B 组同学选谁,没想到B 组的同学异口同声地说:“猴子!”

“猴子?谁是猴子?”我疑惑地问。全班大笑起来,原来“猴子”是一名男同学,他长得特瘦,猴子是同学们给他起的外号。

看到这儿,我又心生一计:现在的学生都爱给别人起外号,何不让他们为自己起一个笔名?

我让两位同学读完课文后坐下,然后面带微笑地对大家说:“通过昨天的预习,大家已经知道‘落花生’是本文作者许地山的一个笔名,鉴于你们喜欢给别人起外号的缘故,下午我们召开一个笔名大会,你们为自己起一个笔名。特别注意,这个笔名必须是健康积极向上的。”顿时,教室里一片欢沸,大家别提有多高兴了。

在课间休息时,你一定会问,教室那边围着的人是干什么的?其实,那是我组织的一个“工作天地”。在这个小天地里包含着许多小工作室,像动漫工作室,悠悠球工作室,游戏工作室„„比如动漫工作室的建立,是因为班上有许多学生是动漫迷,于是我便建议他们如果喜欢动漫,何不自己制作一部动漫,让别人也来喜欢?这个建议立即得到了同学们的响应。瞧!动漫室的学生们有的在认真地写剧本,有的在全神贯注地画漫画呢。依此类推,别的工作室的学生也都是从玩中不断创新。因为我主张:只崇拜别人不行,要努力让别人也崇拜你。

下午的笔名大会也举办得非常成功,学生们都仔细地琢磨、推敲,想使自己“一名惊人”,给自己起了一个个最佳笔名。

“粉笔头事件”和“笔名大会”,拉近了我和学生们的距离,也使我们师生关系更上一层楼。其实,换一个角度思考问题,你会发现这个世界很有趣,很美很美„„

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