诚信是做人之本
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诚信是做人之本

作者:王宗照

活动目的:通过本次主题班会,使学生明白诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。诚信是为人处世的根本,是一个人不可或缺的道德品质。它要求我们为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信。一个人说话守信用,态度诚恳,才会受到别人的尊重。

活动形式:1、主持人主持、演讲;2、讲故事

准备工作:1、搜集多个有关诚信的小故事及关于诚信的名人名言,作为班会课的素材;

2、了解发生在身边的有关诚信的事例;

3、提前准备《做个诚信人》的音乐。

活动内容及过程:

主持甲:亲爱的老师、同学们,大家下午好!我们今天讨论的班会主题是《诚信是做人之本》。这个主题主要讲什么呢?我想,用两个字就可以慨括,那就是“诚信”。 德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

主持乙:是啊,明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,祖国的需要。

班主任:讲到的“诚信”究竟是什么呢?请同学们根据你们搜集来的信息各抒己见、踊跃发言。

学生甲:诚信是为人处世的根本,是一个人不可或缺的道德品质。 学生乙: 小里说诚实是不说谎、遵守时间,考试不作弊,大到对祖国、事业的忠诚与坚守。

学生丙:诚信是每个人心中的美德,是一种品质。

主持甲:非常感谢这些同学的精彩发言。是啊,诚信是做人的优秀品德,同学之间没有了诚信就没有了友谊,善待他人,就是善待自己。

主持乙:那么接下来,让我们来“听故事,悟诚信”。或许听完之后大家会有所触动吧。

故事1:《曾参猪杀》

中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了,就说,“我是为了让孩子安心地在家里等着,才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的,你怎么当真呢。”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子,玷污了他的心灵,明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会不再信任你,你看这危害有多大呀。”

主持甲:听了春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家曾参猪杀的故事,同学们有什么感想呢?(你怎么看待诚信呢?你觉得同学之间要诚信吗?)

学生甲:听完这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。

班主任:时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚

假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。

故事2:《陶行知教子》

在历史的长河中,诚信的人多如繁星,熠熠生辉。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得世人尊敬,被传为千古佳话。还有陶行知教子的故事更是流传至今。陶行知的儿子陶晓光要到成都一个无线电修造厂学习工作,需要一份资格证书,于是他凭关系弄了一张证明。陶行知知道后非常生气,发电报叫哓光将证明立即退回。他说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做假秀才’之主张,追求真理做真人,绝不向虚伪的社会学习和妥协。”

主持人:诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。两千多年前,著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子, “与朋友交,言而有信”。鲁迅也说过:“诚信为人之本”。我们也经常说“一言既出,四马难追”。因此我们当代中学生生应该发扬诚信这一传统美德,让诚信伴我们同行。

班主任:是啊,诚信是什么?诚信是为人处世的根本,是一个人不可或缺的道德品质。它要求我们为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信。一个人说话守信用,态度诚恳,才会受到别人的尊重。

主持甲:同学们,听了这个故事有什么体会吗?

学生乙:诚信,这个字眼大家肯定很熟悉,但有人可能会觉得陌生,因为不是所有人都能做到这个词所含的意义。诚信也就是讲信用。

学生丙:诚信是每个人必备的品德,一个人如果缺少了诚信,那么他无论做什么事,都不会有人和他合作。反之,诚信的人无论谁都愿和他做朋友。不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

主持乙:人总会长大, 都会因为各种问题改变自己. 自打我们开始

有记忆的那天起, 就懂得了诚实的意义. 这是父母常常教育我们做人的最底标准, 那时的我还不知道诚信有多少重要, 只知道对自己有帮助的就好了, 然而岁月始终不会因为谁停止, 越长大些越发现, 如果人一生缺少的信用, 就会被瞧不起, 甚至是失去最要好的人格. 它是对生命的承诺,对身边的人有快乐作用的灵魂,我们不能再丢弃诚信,那也只因为我们不能没有快乐一样。

班主任:我身边的诚信, 多得说不完, 有诚信也有不诚实的, 草草根根一样都是绿色的, 但有进取上进心的就是比虚假虚伪的要挺得更高。

(给时间学生自由讨论)

主持甲:一个弄虚作假,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人迟早会暴露。人一旦失信,将难以生存下去。诚信二字联系在一起,表达的是两种境界的统一。一种是诚的A 境界,一种是信的境界。诚的境界与信的境界二者既有区别,又有联系,总体上二者是一种互促互补的关系。首先,诚是根基,信是枝叶,诚与信互为涵养,诚中有信,信中有诚。诚就是诚实,不自欺。信就是讲究信誉,信守承诺,不欺人。一个人要想做到不欺人,首先必须不自欺。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一个诚实的人。

主持乙:诚信可以是对情感而言的。诚信是讲究方方面面的,商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信,人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计,维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感,诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就,也能取得在生活上的快乐。

故事3:曾经有这样一位老太太,一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯。何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买方算错了钱,老太太立即转了几趟车,亲自把钱送还。如今,这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做,她只是说:“我觉得舒坦”,区区“一毛钱”,何足挂齿,但其中包含了多少哲理啊!在当今,物质已越来越富足了,但更应“富足”的应是我们的精神家园!“人”字的一撇一捺,是互相支撑的;人人处在社会当中,何不多给彼此一点“诚信”的支持?

班主任:诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财,即“金钱”;或许是功成名就,即“才学”;或许是流芳百世,即“荣誉”……但是,这一切都不是最根本的,最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,哪怕它只与“一毛钱”诚实守信是无形的力量,也是无形的财富,在世上,如果失信,我们会走的很远,金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。

主持甲:言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

主持乙:一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

学生甲乙丙:一个人的诚信不是表现在他的“丰功伟绩”上,而是表现在他做的每一件小事里。诚信的基础是诚实,首先要做到的就是不撒谎,做实实在在的事。

(主持人低声放音乐)全班合唱《做个诚信人》。

诚信,是无形的,它是一个无价之宝,诚信的种子埋在我们每一个人的心里,就看你怎样去灌溉它,怎样令它茁壮成长。经过这件事,它让我扶正了心中那颗已经萌芽的种子,这些金玉良言。

班会总结:通过本次主题班会,使同学们认识了诚信,感受着诚信,诚信,是无形的,它是一个无价之宝,诚信的种子埋在我们每一个人的心里,就看你怎样去灌溉它,怎样令它茁壮成长。经过这次班会,让它扶正我们每一个人心中那颗已经萌芽的种子,这些金玉良言。