李建民第一节宇宙文档
初二 记叙文 1623字 34人浏览 爱笑的盖伦大侠

1 导学案 第一节 地球的宇宙环境

班级 姓名 小组

一、课程标准: 描述地球所处宇宙环境,说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

二、学习目标

• 能用自己绘制的示意图说明地球所处的宇宙环境;

• 能选用教材中(数据、图表)说明地球行星的普通性与特殊性;

• 在地外生命存在的可能性探讨活动中,能运用自己搜集的资料,表达自己的观点;

三、教学重点: 地球上为什么适宜于生命存在和繁衍。

四、教学方法: 小组讨论法、图表分析法、比较分析法

预习案

(一)人类对宇宙的认识

①什么是可见宇宙:

②何为光年?一光年约为多少千米?

③面对上题的数字,你有什么感慨?

(二) 多层次的天体系统

1、举例说明什么是天体:

2、说明银河系和河外星系组成及其地位:

3、太阳系由哪些天体组成?中心天体什么?为何说它是太阳系的中心天体?

4、组成地月系的天体有哪两个?月球自转的方向和周期有何特点?

5、请正确描述小行星带的位置

6、哈雷彗星的运行周期

探究案

【小组活动】根据课本P8——图1—3及阅读材料,思考、讨论并回答:

1、 太阳系的八大行星是哪八颗?请从离太阳由近到远依次排序。

2、八大行星绕日公转运动有何共同特征?

3、普通而特殊的行星——地球

【小组活动】课本P11活动1,读取数字,思考并讨论回答:

①地球上拥有生物生存所需的 、 和 日地距离为 ,适当的距离产生了生物生存必需的 条件。

②从体积、质量的大小等方面,分析地球具有生命存在的 条件。

③请从九大行星的运行特征分析,地球所处的行星际空间是否稳定和安全?

④除地球外,太阳系其他八大行星中可能存在生命的是哪个?并简述理由。

2 巩固练习案 评价

1、可见宇宙的半径约为A 、140亿光年B 、140亿年C 、140亿天文单位

亿千米 2、下列关于河外星系的说法正确的是 、距离地球最近的天体位于河外星系

、是目前观察到的最高级别的天体系统 、是不包含地球的天体系统

、是与太阳系级别相当的天体系统 3、天体系统的级别,由小到大排列顺序正确的是

、太阳系→银河系→地月系→总星系

、银河系→河外星系→太阳系→总星系 、地月系→银河系→总星系→河外星系、地月系→太阳系→银河系→总星系 4、下列各天体系统中,不包括地球的是 A 、总星系B 、地月系C 、太阳系D 、河外星系

5、下列均属巨行星的是 A 、金星、地球B 、木星、土星C 、地球、木星D 、水星、海王星

6、太阳系九大行星中离地球最远的是A 、水星B 、金星C 、木星 D、冥王星

7、下列条件中与地球上存在生命物质有关的是①日地距离适中 ②地球运动方向③地球的体积质量适中 ④九大行星绕日公转几乎在同一平面上

A 、①②③、②③④、①③④、①②③④

8、2001年11月19日狮子座流星雨的来源是 、太阳系中的小行星带

、哈雷彗星在该年喷发出来的物质 、坦普尔—塔特尔彗星在该年喷发出来的物质

、1994年撞击木星的彗星碎片 9、读下图,回答问题:

(1)填写八大行星的名称 a. b. c. d. e. f. g. h.

(2)其中属于巨行星的有(填

字母) ,远日

行星有(填字母) 。

(3)小行星带位于 与 (填字母)之间。

(4)此图表示的是 系,比它高一级的天体系统是

(5)由图可知,地球处于一个比较 和 的宇宙环境中,

自身有具备了生物生存所必须的 、 、 等条件,从而产生了生命物质。

10、说明地球特殊性内部外部条件。