有关作文审题的一点思考
初一 记叙文 1217字 87人浏览 雯盖茨1992

有关作文审题的一点思考

————从高二期中作文谈起

我校高二本次期中语文考试作文题具体如下:

面对此题究竟该如何审题呢?我翻阅了许多同学的习作发现,许多同学只抓住材料中最后一句话,“是行为影响了位置,还是位置影响了行为”,所以问题的指向大概有以下几种:一行为影响了位置,二位置影响了行为,三行为和位置互相影响,四行为和位置没有多大关系。总之,就是在行为和位置这两个概念上做文章。

假如这样理解是正确的话,那么请看下一个题目,该如何审题立意。作文题具体如下: 今天参加了两场宴会。中午是在一个做搬运工的亲戚家里,来的客人都是亲戚做搬运工的朋友,酒席上,这些豪爽的工人大哥,有的说昨晚打麻将赢输了多少,有的说某天喝了几斤白酒,都是些抽烟,喝酒,打麻将的事。晚上,我又应邀参加一个厂长朋友的晚会,这个朋友据说身家上亿了,客人自然是当地的名流。席间,大家谈论的话题都是有关国家经济法律政策和社会发展趋势的问题,眼界都比较宽广。回来后,我想是行为影响了位置,还是位置影响了行为?

作文要求同上一题。

如果按照这些同学的思考,写作时仅仅抓住“是行为影响了位置,还是位置影响了行为”这句话,那么就这两个作文题会否写出一模一样的作文来?天底下有这样的事么?显然不是这样。那么,肯定是本次考试有许多同学作文审题出了问题。问题出在哪儿呢?原来,有些同学忽略了“不脱离材料内容”这几个字。本次考试的作文材料写的是有关读书的事情,坐头等舱的人在看书,坐商务舱的人看杂志,经济舱的人看手机。座舱的等级和阅读的层级是成正比的,所以,阅读往往决定人的社会地位。所以倡导读书应是题目设计者的一个用意。那么,审题时就应考虑到这一点,除了考虑行为和位置这两个概念,还应该扣紧读书改变命运这一点去审题立意。

有些人可能不服气,那么请看2013年江西省高考作文题,具体试题如下:

一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢) 有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套用。(4)不少于700字。 试想想,如果也按此类学生的写法,是不是也只抓住“你对上述‘怕’或‘不怕’(含喜欢) 有何体验或思考?”这句话去写?而不管材料内容如何。

遂川中学罗峰华老师当年前往阅卷,回来后,从他言谈中得知,当年没有扣紧奥数、英文、周树人中的一怕二怕(或不怕)来写,只是大谈特谈一个人要有“不怕”的精神或要懂得有所“怕”,此类文章统统及格以下,许多平时写作还好的同学“阴沟里翻了船”。 只看材料的问题或得出的结论,而不管材料内容,是当前一些学生审题的误区。务必引起重视。这实在是一种写作急躁病的表现。

此次考后,有感而发,如有不同看法,欢迎探讨,本人邮箱w671017@163.com。