家访记录
初三 散文 3418字 1513人浏览 flypiaoyao102

家访记录

今天是我本学期的第一次家访。今天要拜访的是凤欢同学家,下班后,我怀着忐忑的心来到紫荆村。

凤欢同学是以年部第三名的成绩分到我们班的。第一次和她聊天时,她告诉我说很惊喜,因为之前没考过这么好……接下来的两周里我了解到这个孩子的家庭环境有令我为之担心之处,她的母亲有智力缺陷,有一个几个月大的弟弟,父亲常酗酒,而且常因为孩子交学费或者自己喝酒不顺心而向妻、女大发脾气,撕孩子的书本,不让孩子读书,孩子心理负担很重。

说实话,这么多年没有遇到过这样的家长,还好,她的父亲今天没喝酒,和他谈了半个多小时,希望他多为女儿着想,他的女儿很优秀,不过,我觉得他们确实属于智力都有问题的人,难得凤欢同学如此聪明、坚强。家访没有得到我预期的效果。我决定向校领导请求帮助。并且以后在校时间多关心凤欢。我不知道自己如何改变她的父母,但我能做到一个母亲给予孩子以关怀,鼓励她,关心她,在经济、精神上给予她我能赋予她的关心,相信她这棵小草会顽强地冬雪下保持生命力,在春天里迎来生命力!

杨丽媛

2013.6.5

家访记录

地址:高明张校浛家

原因:

张校浛同学经过我这段时间观察,以及和各科任老师沟通,发现他很聪明,但爱动,课堂养成习惯很不好。不按时完成各科的家庭作业,总为自己找借口,复习提问他时,发现他非常明显地未认真复习巩固,长此下去,该生的学习成绩令人担忧。 本次家访目的:

1、让张校浛同学感知到我以及各科任老师给予他的重视,很喜欢他,希望他端正学习态度。

2、给家长朋友一些建议,多注意该同学在家的学习时间的保证,多鼓励多看管,多给予关心。

家访效果:

和张校浛家长、张校浛同学面谈了一个多小时,了解该生每天回家后学习时间确实很少,边玩边学,父母粗心大意,以为初一课程简单……经过说服、教育张校浛同学思想认识深刻,父母也表示会更加关爱孩子的学习,相信该生会有良好的转变。

本次家访的效果还令我满意。孩子和家长都似乎顿时有所觉

醒,相信在家长共同配合下孩子会很快发生好转,很快乐,有成就感!

吴洋

2013.5.6

家访记录

地址:高明张彭哲家

原因:该生学习目的不明确,态度时而端正,希望家访能给孩子以更多鼓励,一直端正良好态度,培养强烈的自信心。

今天下午我来到张彭哲同学家,宽敞的北京平房,屋内干净整洁,父母礼貌、热情,这也是张彭哲同学平时身上具有的优点,经过40多分钟交流,家长对孩子有更多了解,孩子也对我的到来以及对他的良好评价表示开心,表示要更加重视学习,端正态度,争取进步。我觉得很欣慰,要给予他更多关心,监督,相信他会有进步。

董月英

2013.6.9

家访记录

李哲同学家庭状况极其复杂。父亲在其读小学时因病去逝,家中还有一个双目失明的妹妹。家中所有的困难都是其母亲一个人扛,家中的状况让十五岁的李哲心中产生了巨大的压力。李哲也渐渐变得更加内向,后来连续三天未来上学。于是我去她家进行家访,对其进行心理疏导,为其分析读书的利,鼓励她勇敢地面对生活,积极地面对困难,努力帮妈妈分担肩上的担子。但学习同样重要,不可以放弃学习,我和全班同学又在经济上对其进行帮助,后来,李哲乐观地重返校园,坚强地面对生活。

张静

2013.6.28

家访记录

贺莹同学家境困难而且小学基础又不好,于是学习成绩不太理想。贺莹同学对学习渐渐失去兴趣,于是我对其进行思想教育,鼓励她努力学习。贺莹同学便宜改变了以往的学习态度,努力学习,我利用周末时间以及平时的课余时间辅导她学习,后来她的学习成绩有所提高,但后来由于其家庭的因素,她最后放弃学业,随父母外出打工。此前,我曾多次家访相劝,但都无济于事。

范永刚

2013.6.7

家访记录

姜松月同学家庭条件相对较差,家中父母每天需要外出做零活,家中剩下一个不到两周岁的妹妹无人照顾。于是姜松月同学有三天未上学,后来我亲自家访了解到这些情况,劝解孩子回来上学,应做长远打算,将来毕业可以到中专院校学习本领,找到更好工作,分担父母的负担。姜松月同学回校后,我尽量减掉孩子负担,也是学校的补助成员之一,现在该生除特殊情况旷课外,都能正常上学。

齐会心

2013.9.11

家访记录

余洋同学于七年级上学期初就常旷课,后来经询问得知有不想念之想法。原因是父母二人都在葫芦岛打工,自己一人在家生活,偶有亲戚关照,自己照顾不好自己。想去父母身边,一方面生活上有了依靠,另一方面可以学点手艺为以后谋生找点资本。同时也可减轻家长的负担。我劝解余洋同学在学校应尽量多学知识,发挥自己的闪光点如劳动或体育方面,都是他擅长的。毕业后,可以去技校或专业学校进行专业学习,将来的出路可以更广。听到劝解后,余洋同学有所转变,将七年级一学年坚持下来,今年开学前,其父母打电话告之余洋要随他们一起外出打工。

董月英 2013.9.16

家访记录

地点:四方村鹿壮家

该生经常逃学、旷课,长期不来上学,与家长沟通,了解家庭状况,与其家长达成共识,努力改变孩子的现状。

地点:高明村王岩家

主要了解孩子的家庭状况,掌握孩子内心孤僻自卑的原因所在,与家长达成共识,为了孩子的教育共同做出努力。

地点:午旗村孟凡宇家

每周旷课一次,不请假。后家访才知上网吧,家长给予支持。为学生进步取得很大进展。该生不再旷课,且学习上有了明显进步。

曹宇博 2013.9.15

家访记录

地点:长山子 对象:周可心

原因:成绩波动大,了解学习情况

经过:早九点到该同学家,周可心父母在家,交流了周可心在校和家的学习时间,投入以及是否上网,明确了今后要采取的措施。 效果:很好

对象:王振 方式:电话

原因:学习兴趣不足,成绩下降

经过:在电话中家长交流了该生在家的表现,不爱学习,写完作业后看电视,休息日出去打球,很少主动学习

措施:谈心,加强指导多问,提升信心。

曹铁军 2013.9.23

家访记录

对象:高坦 方式:电话

原因:成绩下降

过程:第一次月考后高坦同学成绩由40名下降到60余名,各科成绩均下降,小科3科不及格。打电话联系家长,接电话的是高坦的母亲,她表示高坦在家学习的时间不够,精力投入不够,并表示要帮助高坦把成绩抓上来。

措施:谈心,帮助。

对象:沈炎 方式:电话

原因:精力转移、投入不够

过程:电话与沈炎父亲交流情况,嘱咐谈话方式,加强思想引导。

李慧

2013.10.9

家访记录

地点:四方村赵佳妮家

主要了解孩子的家庭状况,掌握孩子内心孤僻自卑的原因所在,与家长达到了共识,为了孩子的教育共同努力。

地点:双羊村高博文家

该生不爱学习,玩电子游戏、玩手机,能过与家长沟通,了解家庭状况,与其家长达成共识,努力改变孩子的现状。

地点:午旗村王梓安家

每周都迟到、不请假,经了解,该生早上去一个小时网吧。能过沟通,家长给予支持,再也没去网吧。

地点:双羊许恒家

该生经常早上上学前上网吧,所以今天去家里找家长谈。通过交流,该生家长表示今天一定多加教育,经过和学生交流,学生已掌握了学习的重要性和家长的辛苦。

李慧

2013.10.16

家访记录

地址:明字村尹博炎家

该生有些孩子气,比较爱说脏话,成绩有进步,希望更上一层楼。

家长意见:在家里督促,不说脏话,培养耐性,成绩提高了,感谢老师。

地址:明字村刘永健家

该生爱溜号,总喜欢课上摆弄东西,写作业慢,多数时试卷答不完。

家长意见:课堂上见到他溜号,让他站着;写作业慢,留下写,下课不让玩。

杨丽媛 2013.11.3

家访记录

地址:兴隆王瑞家

最近一段时间总爱与外班学生交流,发生了一些不愉快的事,思想波动大。

家长意见:回家与孩子多交流,少与他人打架,努力把成绩搞上去。

地址:南岗子朱美宣家

第一单元数学测验成绩不错,须鼓励要求家长重视孩子的成绩,多做思想工作。

家长意见:成绩的提高,离不开老师的努力,我们会继续鼓励。

地址:久字村李宇霆家

近一段时间成绩测试不理想,不能真实对待自己的情况,总有自己的理由。

家长意见:孩子的虚荣心比较强,近一段时间忙于学校事务,学习成绩下降,希望老师多严厉些。

张静

2013.11.3