写爱的800字作文
四年级 记叙文 1914字 579人浏览 陈喜经济男

写爱的800字作文 我们都是千手观音 开学一周后,老班就在班会上说班里要来一个女孩,可能有残疾。老班推了推他八盯度的近视眼镜说:应该怎么做,我相信你们大家都心里有数。 可是千呼万唤也不见来。所以一个多月后的一天,当黄橙子跟着老班羞答答地走进我们班教室时,我们并没觉察出有什么异样。换句话说,准也没有把这个漂亮姑娘跟那个残疾女孩联系在一起。老班让她坐我旁边,我心中不太痛快,作为,一位资深美女,怎么情愿让另一种婉约型美女的出现而结束我的“单身”生活呢?不过,不管我愿不愿意,黄橙子袅袅娜娜冲我走来,莞尔一笑,坐在了我身边。 老班站在讲台上,语速超慢地说:黄橙子同学听、说能力有障碍,以后大家跟她相处时,要耐心些。我转头看着身边的美女,她的头都快低进课桌里去了。同学们的目光也齐刷刷地落到她身上。我很好奇:聋哑人怎么上课啊? 果然很麻烦。上课时,黄橙子瞪大眼睛盯着老师看,可是老师们的语速对她来说都太快了,像蹦豆子一样,所以,她就只好看我的笔记,然后照着葫芦画瓢。下课时,她总是安安静静的,目光跟谁对上,就微微一笑。 有一次,我忘记了她听力有障碍的事实,居然把一只MP3的耳塞塞进了她的耳朵里,叫她一起听周杰伦的歌曲《周大侠》。我眉飞色舞地说周杰伦居然把“豆腐”唱进歌里时,突然意识到自己的愚蠢。我把耳塞拿出来,说了句“对不起”。黄橙子没出声,合起书,趴在书桌上。 那节课,她都是那一个姿势。莫非她怀疑我是故意的? 她再看我的笔记时,我在笔记本的最

上面写上了一行字:橙子,我真的不是故意的。她冲我笑了笑,做了几个手势,我没看明白。 渐渐地,我怕伤她自尊心,不敢跟她说话了,把她当成了透明人。她成了班里的影子同学,来或者走,悄无声息的。大家都能感觉到她的孤单,但是没人知道怎么办。 安安说:写纸条吧,有些人跟聋哑人交流都是写纸条的。 写纸条交流?谁有那功夫„„立刻有人反对。 但我觉得这是个不错的主意。我把我觉得好玩的句子写在纸条上递给橙子,比如“子在川上曰:有船多好啊”。橙子笑起来很漂亮,有小小的梨涡。 日子就这样不成不淡地过着。学校让各团支部结合本班实际,组织一项有意义的活动。我的脑子都

搅成浆糊了也没想出什么新点子。有一次,给橙子抄纸条时,我突然想到:学学手语怎么样? 吃晚饭时,我正好看到《鲁豫有约》在采访邰丽华,她打的手语真是漂亮。我跟同学们说了我的想法,大家都觉得这事要悄悄地进行,不然,黄橙子会觉得很不自在。我也是这么想的,等我们都学会了手语,给橙子一个惊喜多好啊! 我特意跑去聋哑学校,借来一盘手语教学光碟。每天晚上放学,等橙子出了教室的门,我们班44位同学就一起学习二十分钟的手语。教室里静悄悄的,手在夕阳下做出各种各样的动作,感觉很奇妙。 秘密总是会有露底的那一天。那天抄课堂笔记时,橙子突然递给我一张纸条:裳,为什么每天放学你们都不回家?我一时不知该怎么回答她。我假装没看见那张纸条,赶紧把它收进笔记本里,然后装模作样地翻英语书。 那天晚上,我们在学手语时,教室的门开了,黄橙子站

在了门前。时间仿佛停在了那一瞬间,只有那张光碟在转。黄橙子跑了出去。我们面面相觑。 那晚,我去向老班要r 黄橙子家的地址。开门看到我时,她很吃惊,我用笨拙的手语跟她比划。我说:我们都想跟你做朋友,我们也都觉得会手语像会一门外语一样。你要相信,我们没有同情你的意思。 黄橙子的眼泪落了下来,她比划着“说”:学习很累,我很害怕连累到大家„„其实,你们只要说话慢一点,我是能读懂唇语的„„ 那天,黄橙子写字可者用手语,我放低语速,我们聊了很久。每个人心里都有个鲜花盛开的世界,却都是我们不了解的。比如,我觉得黄橙子敏感,黄橙子觉得我骄傲;比如,我们都害怕伤害对方的自尊心„ 第二天放学时,黄橙予留下来,她站在讲台上,端端正正给大家鞠了一躬,然后用手语说了“谢谢”。那天,我们的心灵像从奔跑到飞翔,我们放弃了对一个人的同情,而是真心喜欢,喜欢到想跟她交流,喜欢到我们愿意去学习她的“语言”。 周一的班会课上,老班站在讲台上,好像有点紧张,他说:黄橙子同学来咱们班快一个月了,我想送给她一份礼物。说完,他走一卜讲台,站在黄橙子身边,用手语表达:欢迎你走进这个

大家庭,我们都是你的亲人朋友。希望你不再孤单,希望你快乐! 黄橙子又泪意盈盈的了。我们拥住老班大笑:原来你也是千手观音啊!不过,你的手语差了些,跟我们学学吧! 那晚,我在自己的日记里写道:千手观音是把一下份的爱送出去,然后,得到一万份的快乐。