读《爱的教育》有感
初一 读后感 1331字 426人浏览 可爱的田海蓉

读《爱的教育》有感

几天前,我阅读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式,讲述了一名小学生的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且,这本书没有任何虚伪的说教,没有宗教式宣传,没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生,让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。 书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记,日记中包括了爸爸妈妈写给他的信,当天发生的事情以及当天干的事情等等,这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话,那我们为什么不每天记日记,把当天的所见所闻记录下来,长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢?

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的经典名言,想必大家都听说过。是的,文学是比鸟儿飞的还远的梦想,比花开的还美的感情,比星光还闪烁的智慧„„所以,我倡议:读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技!

绍兴市蕺山中心小学 305班 范雨晨

指导老师:陶醒

《海底两万里》读后感

读完《海底两万里》这部精彩的小说,两个高大的形象立即展现在眼前,一个是为船员而奋斗的尼摩船长,一个是为奥秘付出一切的阿尤纳斯。

《海底两万里》讲的是阿尤纳斯教授在“林肯”号上掉进海里被尼摩船长留在了船上,直到潜水艇消失。有一次,潜水艇在南极隧道中搁浅,上有大冰山,下有大冰山,船员们奋力凿冰,随时可能被压死或闷死的危险,在逆境中与死神赛跑。

这个故事使我明白:一个要为事业付出汗水,才能有成就。和朋友同甘共苦,共进共退。泰国看守总统英拉只经过82天,就事业有成,与泰国人民同甘共苦。

《海底两万里》还告诉我们做事要执著,要全力以赴,就一定能做到和珍惜生命的精神。我再举两个事例:我的同学在考试时老师让他做课外比赛的试卷,然后再补考,短时间努力做一张试卷,按时完成任务。大学生落选经理后竟跳楼自杀,不应该啊!人生不会都一帆风顺,俗话说得好:不经风雨,怎能见彩虹。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

这三个事例告诉我们为事业付出汗水,与朋友同甘共苦、做事全力以赴、珍惜生命的精神。

绍兴市蕺山中心小学305班 孙添鸣

指导老师:陶醒

读《鲁滨逊漂流记》有感

自从我读了《鲁滨逊漂流记》之后我学会了许许多多的道理。 《鲁滨逊漂流记》是笛福写的,他讲述了一个小男孩鲁滨逊在海上漂流的故事,在航海的路上,他遇上了许多艰难坎坷,最后他漂流到了一个荒岛上,鲁滨逊在这个荒岛上,凭着自己活了下来。 读着读着就入了迷,我继续往下读,鲁滨逊顽强的精神在荒岛上活了二十多年才回到家乡。

我最喜欢的内容是鲁滨逊在荒岛上的历险,鲁滨逊漂到了荒岛上之后没有气馁,先用自己的粮食顶一会时间,把自己的粮食吃完以后,到荒岛上找东西吃。有一次,他在抖落的袋子里发现了稻谷的种子,便种了下去。过了几年之后,他有了很多粮食。 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

绍兴市蕺山中心小学305班 何彬彬

指导老师:陶醒