一个没有结局的故事
六年级 散文 858字 1038人浏览 尚忆教育

有一段时间,同学们都争先恐后地做好事。我想:好事为什么尽往她们眼里蹦?有的同学都已经被老师表演了好几次了,而我却一次也没有。正当我想的入迷的时候,我的受触到了一篇硬硬的东西——妈妈给我的钱。一摸到它,我的灵感顿时来了,我大步地向老师办公室奔去。

第二天的班会上,老师表演了我拾金不昧的事,我一时很高兴。同学们都对我报以热烈的掌声,我却很不是滋味地低下了头。心里不停地底谷着;这荣誉不是是用自己的钱换来的,太不光彩了!向老师承认错误嘛,又不好意思!在放学的路上,小鸟依然在为我唱歌,可叫声没有原来的动听;小树依旧在向我点头,却枝枝叶叶都挂满了嘲笑;一辆自行车从我身旁擦身而过,响亮的铃铛却好像在说;“叮铃铃,真不诚实!”

我心里突然充满了勇气,赶紧向学校跑去。我气喘吁吁的来到了老师办公室的门口,迈着沉重的步子走进了老师的办公室。我低着头向老师走去:“老师,我…我”老师停下了改作业的手,用那信任的眼神看向我,我的眼泪不听我的使唤,“哗—哗”地就流下来了。老师用纸巾给我擦了擦眼泪,我看着老师那慈祥的面孔,我不禁向老师说出了真相……精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

而老师却没有变点的责怪,也并没有教训我一番,而是与我语重心长的聊了一番。

老师让我做在椅子上,耐心的对我说:其实往往人都会做出一些不明确的事情,而我们只要知错就改,就可以积累一笔经验,”老师轻轻地拍了拍我的肩膀对我书;“你知错就改,就是一个好孩子,天色不早了,早点回去吧。”

第二天上学,同学们见我来到了学校,便一个个的向我涌来,有的正在表扬我,说我的运气真好,有的则不然也有写怀疑我。就在这是,老师走进了班上,见我被她们一团包围着,老师并没有马上要我跟大家解释,反倒 让大家都上位,并没有再提起这件事情。老师在讲台上冲我淡淡着微笑着。而同学们的心中现在都很迷惑不解。就这样这件事,成了同学们心里的一个“谜”。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

同学们并不知这件事的尾声是什么,而我却认为,这件事的尾声是,我获得了诚实,懂得了,原来在我身旁有一个好老师,在鼓励我,帮助我。 直到今天同学们心中的那个“谜”依然存在。