朗诵比赛
四年级 记叙文 3123字 2453人浏览 fpbshgvr250722

朗诵比赛

主办:四川职业技术学院社团联合会 承办:演讲与辩论协会、营销与管理协会 时间:二0一五年五月十日

目录

一、 活动主题 二、 活动背景 三、 活动时间及地点 四、 主办与承办单位 五、 活动目的及意义 六、 活动对象 七、 活动方式 八、 活动前期宣传 九、 活动准备 十、 活动流程 十一、 评分细则 十二、 奖项设置 十三、 资金预算 十四、 注意事项 十五、 商家补偿计划 十六、 预警机制 十七、

活动总结 十六、 附属

一. 活动主题

青春中国梦

二. 活动背景

为深入学习宣传贯彻党教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,为此,我们四川职业技术学院演讲与辩论协会将开展“青春中国梦”主题教育活动。青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦 ,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。 三. 活动地点及时间

地点:初赛:B306 决赛D101

时间:初赛:2015年5月26日中午1点 决赛2015年5月29日晚上7点30分

四. 主办与承办单位

主办:社团联合协会

承办:演讲与辩论协会、营销与管理协会

五. 活动目的及意义

为了实现实现中华民族伟大复兴需要一代又一代有志青年不懈努力奋斗。中国的未来属于青年,学校的未来也属于青年。青年人要有远大理想与奋斗目标,要将自己的命运与国家的命运紧密地连接在一起,要将个人前途与民族前途紧密地相结合,是青年成长成才的正确发展道路。这次活动主要就学习思考、实践升华,使全校同学不断坚定信仰、追求理想,全面提高思想道德素质,为成为合格的社会主义建设者和接班人而努力学习。让无悔的青春实现伟大“中国梦”,推动祖国发展的进程中,焕发出更加绚丽的光彩。

六. 活动对象

四川职业技术学院全体学员

七. 活动方式

以个人或集体为单位参加比赛

八. 活动前期宣传

1. 在校园内张贴海报横幅宣传

2. 晚自习时间进行到班宣传

3. 可以利用广播站协助宣传

4. 利用贴吧、微博等网络媒介进行宣传

5. 在食堂门口设点进行宣传

九. 活动准备

1. 向社联申请此次活动

2. 向院上申请教室以及横幅

3. 拉赞助

4. 宣传此次活动、并同时购买活动所需物品

5. 邀请相关嘉宾(有必要的需写好请帖当面通知)

6、秘书部提前写好用于广播站的宣传稿

7、主持人提前确定好 且自己准备好主持稿

8、确定好活动中各板块的负责人、安排好教室周围的执勤人员(负责处理和反馈活动过程中出现的问题、维护现场纪律)

9、制作一个评分细则 以表格的形式展现出来 用于评委打分时使用

10、安排摄影人员

11、工作人员、礼仪组织拍照留恋

12、工作人员打扫会场卫生

十. 活动流程

初赛:若参赛人数较多,可以先进行初赛

步骤;1. 申请教室,邀请评委

2. 通知选手到场,依次进行朗诵比赛

3. 评委点评打分(用提前制作好的表格进行打分),选出最后参加决赛的选手,并通知他们

决赛:.1. 主办人员提前到场布置会场,并检查话筒音响等设备是否能用,第一二排为嘉宾与评委坐,参赛选手坐在最后面准备,中间坐观众

2. 选手提前20分钟到场做好准备,并抽签决定比赛顺序

3. 时间到,礼仪迎接嘉宾观众,维护会场秩序,把观众带到指定的座位

4. 活动正式开始,主持人致辞(也可以请嘉宾、会长、赞助商致辞)

5. 主持人宣布比赛正式开始

6. 第一位选手上台朗诵,结束评委点评,依照评分细则打分,由工作人员算出最后得分(后面选手也依照此顺序比赛)

这个方法应该不行 对前面参赛的选手太不公平 因为评委边指出缺点后面的就能依次改正 尽量都朗诵那个完过后再评委点评和公布分数

7. 在比赛中途,可以开展互动节目或者文艺表演活动气氛

8. 所有选手比赛完毕,依据最后得分颁奖

9. 工作人员、礼仪组织拍照留恋

10 工作人员打扫会场卫生

十一. 评分细则

1. 比赛前进行抽签确定选手比赛顺序

2. 选手朗诵内容必须围绕主题

3. 选手必须衣着正式,每位选手时间必须限定在8分钟以内,剩1分钟时,评委以黄牌提醒,最后15秒时评委以红牌提醒

评分细则

本次比赛采用10分制,7位评委进行打分

1. 演讲内容占3分,主要看选手内容是否动人,主题是否突出

2. 普通话是否标准,朗诵是否具有感情,占2分

3. 朗诵技巧,台风占2分根据时间的把握、朗诵的技巧等打分

4. 形象风度 占2分 根据据衣着,站姿、手势表情打分

5. 观众反响 占1分(这部分内容设置成表格形式)

最后去掉一个最高分和一个最低分,算剩下评委的平均分,最后由平均分由高到低顺序选出名次

十二. 奖项设置

一等奖1名……………. 证书及奖品

二等奖2名……………. 证书及奖品

三等奖3名……………. 证书及奖品

优秀等奖4名„„„„„. 证书及奖品

十三、资金预算

注:奖品购买必须索要正规发票 至少应有收据

十四、注意事项

a. 在比赛过程中不可满嘴脏话,诋毁对手或者谩骂对手,否则将被裁判首次口头警告,如未听取警告,裁判判输。

b.选手参赛时,如按时未到,等待五分钟,如还未到,则视为自动弃权,废除比赛资格。

c.现场如有观众大声喧哗,则由演协宣传部或活动部人员给予劝告,再三不听者,可以逐出会场。

d.此次比赛,不可带赛,如一经发现,立即取消参赛资格,所有成绩记为0分。

e. 应提前检查设备是否完好

f .在活动过程中各位成员务必听取活动负责人的安排,避免出现现场混乱的情况 十五. 商家补偿计划

1. 冠名权:赞助金额达500方有冠名权,即本次活动可以以“XXX 第$届朗诵比赛”来命名。

2. 横幅宣传:在寝室下街道以及学校大道两旁或食堂前悬挂有关商家的产品名称或其他独有特色的横幅,注意将特色与朗诵主题等相结合,不能一味的只突出商家忽略了主题显得过于商业化。

3. 奖品宣传:奖品可以是商家赞助,是该公司产品。如果没有,则可能在奖品包装上弄上该商家的标志,进而达到宣传效果。

4. 现场宣传:晚会现场可以用到印有商家特色的道具进行布置,设有赞助致词环节

5. 鸣谢 :活动期间,公司名称以口头形式出现,并有主持人宣传商家口号,标语等。

6. 产品代理:如果该公司在活动费用方面支出很大且产品大众所熟知,信用度良好,协会可以争取与该公司长期合作,并代理该公 司产品,但在形式上表现的不可以太商业化。

十六. 预警机制

1、与活动有关的资料务必备份 (尽量多用几个U 盘拷贝下来)

2、活动过程中可能存在电脑出现死机情况,须另外多带一台笔记本

电脑

3、教室需提前申请 因可能存在特殊情况教室被占 应多申请一个备用教室

4、主持人及活动负责人需安排好一个人辅助 出现特殊情况无法到场时替补相应位置

5、停电的处理情况,延迟半小时没有来电就宣布下一次活动日期 十七、活动总结

1. 比赛结束后,活动部做好活动总结的纸质文档与电子文档交于秘书部。

2. 秘书部做好活动记录。

3. 由会长召开总结会议,活动部对此次活动进行点评、总结。所有参与工作的协会人员需准时到会,秘书部做好会议记录,各部门进行活动总结报告(时间待定)

4. 如果允许可邀请部分参赛的领导或嘉宾参与总结大会

十八、附属

活动负责人:演讲与辩论协会会长

活动小组成员:演讲与辩论协会全体干部成员

策划人: 演讲与辩论协会活动部