以寻找为话题作文
初二 散文 5829字 5017人浏览 happyhuangcn

以寻找为话题作文

寻找——亮丽人生的催化剂

如果人生是万紫千红的百花园,那么寻找就是一只引路的小蜜蜂。只有通过它,才能在这偌大的百花园中找到属于你的那朵亮丽的鲜花。

如果说人生是宽阔的大海,那么,寻找便是一艘远航的巨轮。只有乘坐它,才能经得住大海上的风吹浪打,最终安全地抵达成功的彼岸。

如果说人生是一部宏伟的史诗,那么寻找便是一位才华横溢的智者。只有通过他,才能品位出史诗的浩繁。

人生在世,短短的几十年,弹指一挥间,就生命的本身而言,它是很普通的。但,我们完全可以人为地扩大生命的内涵,使我们的人生之路亮丽多彩。寻找变是开启这神圣之门的金钥匙,是使人生之路亮丽多彩的催化剂。

因为寻找,马克思在大英图书馆查阅图书两万多册,记录资料五十多本,在地上留下两道深深的印痕,最后写成伟大的《资本论》。

因为寻找,李时珍踏遍祖国大部分的土地,向各路人员请教,辛勤查阅前世书籍,甚至亲口品尝草药的味道,以身试毒,终留下传世巨著——《本草纲目》。

寻找之对于人的重要性,由此可见一斑。历史上,也曾有许多的有智之人,因为不寻找,从而使自己的天生才智白白浪费,让世人叹息。

因为不寻找,少小时即能赋诗的神童仲永最终“泯然众人矣”;因为不寻找,首创经典力学的牛顿晚年安享前半生带来的荣誉,使得自己的的晚年一事无成。

寻找是一种别样的智慧,只有拥有这种智慧,才能使人生之路大放光彩;智慧又来自寻找,只有通过寻找,你的灵魂才会大放智慧之光,你的人生之路也才会越走越宽阔,越走越亮丽。

寻找是一种芬芳着的勇敢,只有拥有这份勇敢,才能在人生道路上勇往直前,披荆斩棘;勇敢也来自于寻找,只有通过不停的寻找,你的意志也才会更加坚强,更加勇敢地去闯荡人生之路。

亲爱的朋友,让我们心系一份执着,带着寻找上路吧。这样,才会走出一条亮丽的人生之路。

我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。

感动题记示例

学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记

总是习惯被身边的人身边的事感动, 今天突然发觉身边的人也在被我感动 。 ——题记

感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。 ——题记

感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记

心存感动, 自己能真心地对待周围的每一个人。——题记

我们一直在寻找感动, 感动就在我们身边。——题记

幸福不是靠谁给的, 把每一个小小的感动珍奇起来, 我们离幸福的距离更近一点——题记

[例文]

四季的感动

生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记

一、春

“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就„„”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去„„

“叮铃铃„„”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××

吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我„„我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!„„”我使劲点着头,眼前又模糊了起来„„

二、夏

太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

三、秋

枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又

回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去„„

四、冬

寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

我真希望这时光就此凝固„„

四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

我曾因老师的一句鼓励而感动,我曾因朋友的关怀而感动,我曾因一个动人的故事而感动„„但我知道, 它们只是感动这一片大海中的一个微小的波浪o 我曾为自己双手弹出了第一支曲子而感动, 那旋律, 稚气﹐那节奏﹐刚劲o 因为有了自己的努力,感动才格外真切和自然o 有一次,学业繁重﹑身体虚弱的我又病倒了o 恰好是星期天,外婆到我家来送地瓜,她知道我最爱吃地瓜,就早早地送来了许多,怕过了些日子就所剩无几了o , 她一听说我生病了,就马上上楼来看我,我吃力地睁开眼睛,外婆用粗糙的手抚摸我的额头,我只是感到头上虽毛毛糙糙但暖烘烘的,是外婆那双在田地里劳作了几十年的长满了老茧的手,不住地抚摸,我的眼泪一下子就涌了出来,外婆忙问:“哪里不舒服了?”我摇摇头o 外婆要走了,我坚持要送她,她摇头说不要,她慢慢地走下楼,我偷偷地走到阳台上看她离开,她佝偻着身子,吃力地上了三轮车,在凛冽的寒风中,外婆那单薄的身子似乎经不起大风,银白色的头发在风中飞舞,外婆老了,看着她骑三轮车离去的背影,我的眼眶又湿润了,这次是痛啊o , 外婆都一大把年纪了,还得在风中雨里骑着三轮车上街

卖菜,现在正值秋天收获的季节,可以想象外婆的辛苦o , 外婆是一个农妇,没有多少文化,整天在地里与泥土、蔬菜打交道,不管晴天还是雨天,她都会骑着三轮车到菜市场卖菜,她一个月流的汗水比我一年流的汗水还要多o 土地赋予外婆的是一双勤奋的手,但同时也送来了白发,岁月在手指间匆匆滑过,在锄头上跳过,在泥土里滚打o 她原本挺直的腰板再也经不起狂风暴雨的袭击,慢慢弯了下去o , 外婆老了,岁月不再停留在我出生的那一刻,她抱着我,是多么的满足、开心,今天,为了我的高兴与满足,她辛苦地顶着风把地瓜给我送来o 想到这里,我的眼眶里不知不觉又噙着硕大的泪珠,我这才明白,感动已经不能表达我的内心情绪,面对那些爱我和我爱的 人,我要有一颗感恩的心o

以“珍惜”为话题的作文写作指导

话题展示 有一首关于珍惜的歌:“数一数身边的每一种东西,想一想一生中的每次高低,让最珍惜的一些,回头回头又细味,方感觉到世间始终这样美;天高高海深深原来极壮丽,好爸爸好妈妈心意永

系,用我心声哼的歌,和良朋痛饮的酒,哭哭笑笑最珍惜的却是你;让我再次去思念,珍惜的一切脑里再浮现,让我再次去思念,小心的珍惜它到永远,珍惜的将珍惜到永远。 请将“珍惜——”补充完整,并以此为题,写一篇不少于600字的文章。 思路点拨 珍惜,是“珍重爱惜”的意思,人的一生中有许多值得珍惜的对象,关键是作者要选出适合自己的对象来写,这样才能拓展思路,真情表达,因此,在确定选材的方向时候,可以从这样几个角度去思考。

一、 从实或虚的对象进行选材。值得大家珍惜的对象有许多,如果从“实(具体)”的对象来写,

可以写:珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜粮食,珍惜动物,珍惜植物,

珍惜亲人、朋友„„如果从“虚(抽象)”的对象来写,可以写:珍惜时间,珍惜今天,珍惜

过去的每一天,珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜感动,珍惜灵感,珍惜诚信,珍惜创新精神,珍

二、 惜美好的情感,珍惜纯真的友谊,珍惜锻炼的机会,珍惜自己的个性,珍惜自己的思想等等。 二、从正面或反面进行选材。正面的对象,也就是通常值得大家肯定、赞赏、能够给人以美

好情感的对象,如:珍惜美好青春,珍惜自己的职责,珍惜自己的权利,珍惜浓浓的亲情,

珍惜真挚的友情,珍惜难得的机会,珍惜宝贵的绿色等等。反面的对象,也就是人们的饿否

定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象,如珍惜失败,珍惜挫折,珍惜痛苦,珍惜短暂的

生命,珍惜对手等等。

三、 素材积累 1、唐肃宗李亨做太子的时候,一次,陪父亲唐玄宗

(李隆基)吃饭。那些珍

馐佳肴都摆放在肉砧上,玄宗叫太子将其中的羊腿割成小块。等太子割完羊腿时,刀刃上早

已沾满了油污,太子便随手拿起面饼,把油污擦掉了。玄宗默默地看在眼里,心中很不高兴。

这时,这见太子慢慢地举起面饼吃了下去,玄宗这才面露笑容,对太子说道:“是应该这样珍

惜生活的。” 2、有一个生长在孤儿院中的小男孩,悲观地问院长:“像我这样的没人要的

孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到

市场上去卖,但不是? 真卖? ,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩拿着石

头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回

到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,

有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。竟被传扬为“稀世珍宝”。院长对孩子说:“生命

的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你

的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看

四、

五、 重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 例文赏析 珍惜你的失败 她独自坐在窗前, 两眼凝视着远方。眼, 已哭得红肿;泪,还在流。她没有擦, 让泪流到嘴边, 涩

涩的。她任泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷。她只是木然地看了看。 她不知自己在窗

前坐了多久,只知现在太阳已落下,月亮已升起。她无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老

师念分数时,她心跳得厉害,好象要蹦出胸膛来一样。可是越是害怕的事越避免不了。她不

敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来

努力的成果。但她不得不相信,那可怜的分数就摆在自己眼前,畏畏缩缩的,自己已经被打

败了。她默默地念叨着。 月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得她的脸色发

白。她想起了父母,他们此时也许还在辛勤地劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样

瘦小;想起了父母那在太阳底下被晒黑发脸,无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹,还有

那皲裂的双手;想起了每次临行前父母关切的话语,期待的双眼;想起了关心她的一切。如

今„„她觉得愧对他们的关心。 窗外, 月亮已升得老高;窗内, 依旧如故。痛苦的回忆, 让

她感到太累了。她抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。

她定眼再看,原来是窗外的白杨树,那棵曾在一次次风雪袭击后,仍顽强生存下来的白杨树,

它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军........ 一阵冷风吹来,树叶沙

沙作响,打断了她的思绪,她打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺

回那个曾属于她的第一,我不甘愿就这样认输了,不经任何搏斗就否定了自己,不战而败。

她觉得自己太傻了,她要拼一拼,她相信自己。失败只能代表昨天,只能以为过去,过去的一切只能化为零,她要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。 满脸的泪水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。她看到桌上的书、纸,以及被泪水浸湿了的试卷。她擦干了眼泪,握起笔,重新拿起了那份试卷。开始认真总结,寻找失败的原因......... 她要让这次失败成为她前进的动力,她要让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。 窗外,皎洁的月光一泻千里, 星星也不知道什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,它们一直快乐地拌着她到了深夜........ 她轻轻地叠起了试卷,就这样和衣而卧。她明白明天等待她的是什么。她的脸上露出了微笑,那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时,她正迎着绚丽的朝霞向前走去。

六、 点评: [亮点提示] 本文采用第三人称的手法刻画了一个由考试失败泪流满面到擦干

泪水以后振作精神,迎接新的挑战的鲜活的人物形象。本文的闪亮之处在于: 构思巧妙,立意新颖。由一张失败的试卷引入流满泪水的脸,到最后擦干眼泪,从新拿起试卷,总结经验教训,两次心情的起伏变化刻画了人物形象的性格特征。 借物抒情,托物言志。作者始终在描写月光的变化,由惨淡到皎洁,正如人物的心情一样,这样的环境描写极好地渲染了人物的内心情感,与人物融为一体。 语言优美流畅,整散结合。结尾卷起试卷微笑地朝着朝阳走去,与开头形成对比、呼应。全文如行云流水一般,淋漓酣畅

地直抒胸臆,托物言志,抒情色彩浓郁,感染力强,足以见作者的作文功底。