计算机过去现在未来
高三 散文 3681字 844人浏览 以後和以後

《ACM 图灵奖:计算机发展史的缩影(1966-2006)(第3版) 》,这本书,通过对51位图灵奖的获得者的工作和事迹的介绍,让我们看到了计算机发展的历程。通过对20世纪下半叶及21世纪初有代表性计算机科学家的介绍,多方位、多视角地反映计算机科学技术半个多世纪来的发展历程。《ACM 图灵奖:计算机发展史的缩影(1966-2006)(第3版) 》在一定程度上反映了计算机体系结构、程序设计语言、算法设计与分析、操作系统和编译程序、数据库技术、计算复杂性理论、软件工程、人工智能等计算机科学技术主要分支的形成过程和发展概况。通过追寻成功者的足迹,给人以必要的启迪,我们可以从阅读《ACM 图灵奖:计算机发展史的缩影(1966-2006)(第3版) 》中吸取成长和成功所必需的养分。

Acm 图灵奖,被誉为“计算机界的诺贝尔奖”,是计算机界的第一个奖项,在1966年,为了纪念电子计算机诞生20周年(也就是图灵的有历史意义的论文发表30周年之际)而设立的。从此,为计算机界做出杰出贡献的计算机科学家摆脱了只能获得数学方面或电气工程方面的奖项的境况。图灵奖偏重于在计算机科学理论和软件方面作出贡献的科学家。

Acm 图灵奖的设立也鼓舞了计算机界的无数的工作者,得到这个奖项,是对他们能力与努力的肯定。到2006年,此奖已经颁发了41届,共51位计算机科学家获得此殊荣。遗憾的是:至此,还没有一位中国的科学家获得此项殊荣。当然,这并不代表中国就没有卓越的计算机科学家。只能说:每位acm 图灵奖的获得者,都是出类拔萃的;不能说其他没有获奖的就不是出类拔萃的。

探讨图灵奖,就必需了解图灵这位伟大的科学家。图灵生于1912年的伦敦。1952年死于自己的家中,死因是吃了有毒的苹果。他的童年并不幸福,由于长期缺失父母的关爱,他的性格行为比较怪异。他成年之后的一些偏差行为在一定程度上与此有关系。

中学时期,他的成绩不是特别好,除了数学,尤其是演算能力外。这要是在当代中国的话,可不是一件好事。免不了得不到老师的青睐和同学的喜欢。别人对一个人是否认同以及认同度的高低,会在一定程度上影响这个人对自己的评价,进而影响他的个人发展。

在大学,他发挥自己的天赋,选择数学领域作为自己的主攻领域。在我们中国,不少的高考考生在填报志愿的时候,都热衷于有“钱”图、有前途的专业,比如热门的会计学、金融学等等。有一些学生按照家长的意愿选择专业,进入大学学习几个月之后,发觉自己其实并不适合读这个专业,这个时候,比较常见的现象是上课人在心不在,埋怨当初父母为他们所做的决定。他们不知道自己的天赋在哪里,他们一直按照父母安排的方式生活,父母对他们的关爱太多,这与图灵不同。

一九三五年,图灵开始对数理逻辑发生兴趣。数理逻辑,是用数学方法,也就是用符号和公式、公理的方法去研究人的思维过程、思维规律。这并不是新兴事物,许多数学家和和逻辑学家在此之前做了大量的工作。图灵是站在前人的肩膀上看问题。在一九三六年,图灵的论文第一次回答了计算机到底是怎样一种机器,应该由哪些部分组成,如何进行计算和工作,并且提出了一种计算机的抽象模型,利用这种计算机做一些简单的机械动作,也被大家称为“图灵机”。虽然不像今天大家普遍用到的pc 机那样技术先进,但在那个时期,已经算是一个不小的进步了。图灵机由一条双向都可无限延长的被分为一个个小方格的磁带、一个有限状态控制器和一个读写磁头组成。许多重大的发明和发现都离不开前人的努力,想要成功,需要知道前人在这个领域做了什么,哪些东西是我们可以借鉴

和参考的,并以此作为自己的学科知识的基础,寻找突破点以取得;然而,我们也不能满足于此,要不断发挥自己的创造能力,以取得更大的突破。这是图灵在这一方面给我带来的启示。 每一届图灵奖的获得者,都是在计算机科学领域有新突破的科学家。

第一届图灵奖获得者是美国的艾伦·佩利,由于他在ALGOL 语言的定义和扩充上作出了重大贡献,以及在创始计算机科学教育,使计算机科学成为一门独立的学科上发挥了巨大的作用,所以,他被授予图灵奖,也是当之无愧了。

佩利在卡内基理工学院(现卡内基-梅隆大学)所学的专业是化学,一九四二年取得学士学位;于加州理工学院研究生院深造,改学数学,一九四七年取得硕士学位。佩利在“旋风”上工作到一九五二年,到普渡大学创建了全美大学中的第一个计算机中心,开创了在大学中建立计算中心的先河,出任普渡大学计算中心的第一任主任。一九七一年佩利离开卡内基-梅隆大学,加盟新成立的耶鲁大学计算机系。一九七七年——一九七八年,他曾在加州理工学院执教。因此,佩利可谓“桃李满天下”,尤其是美国的第一批计算机科学博士,绝大部分都是佩利的弟子。在卡内基理工学院,佩利和西蒙、纽厄尔,被称为“计算机系的三驾马车”。

赫伯特·西蒙和艾伦·纽厄尔,曾经是师生的关系,后来两人成为亲密的合作者,共事时间超过40年,这在国内外都很少见,而且,他们同时被授予该奖项。

西蒙,是一位传奇的学者,他多才多艺,兴趣爱好很广泛,这跟他的父母有不小的关系,他爸爸是出生在德国的电气工程师,他妈妈是非常成功的钢琴演奏家,他的钢琴也弹得很好。虎父无犬子,是有一定的道理的,父母的素质较高,家庭也比较和睦,这非常有利于塑造孩子的健全的人格和身心,父母的言行举止,都会对孩子造成影响。所以,西蒙从小就聪明好学。

1966年,西蒙、纽厄尔和贝洛尔合作,开发了最早的下棋程序之一MATER 。由于下棋是人的智力活动中最复杂和高级的一种活动,西蒙对计算机下棋始终十分关切。1997年,IBM 的“深蓝”计算机打败了白俄罗斯的国际特级大师卡斯帕罗夫以后,西蒙(时年81) 还和在克利夫兰的俄亥俄州立大学当教授的日本知名AI 专家T .Munakata 一起,在《ACM 通信》杂志的8月号上发表了“人工智能给我们的教训”一文,就此事进行了评论,发表了看法。

西蒙、纽厄尔,他们两人在人工智能中做出的最基本的贡献则在于他们提出了“物理符号系统假说”,成为人工智能中影响最大的符号主义学派的创始人和代表人物,而这一学说则鼓励着人们对人工智能进行伟大的探索。

“人工智能”一词最初是在一九五六 年学会上提出的。从那以后,研究者们发展了众多理论和原理,人工智能的概念也随之扩展。人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。

被誉为人工智能之父的明斯基在人工智能方面的贡献是多方面的。1975年他首创框架理论。框架理论的核心是以框架这种形式来表示知识。框架的顶层是固定的,表示固定的概念、对象或事件。下层由若干槽组成,其中可填人具体值,以描述具体事物特征。每个槽可有若干侧面,对槽作附加说明,如槽的取值范围、求值方法等。这样,框架就可以包含各种各样的信息,例如描述事物的信息,如

何使用框架的信息,对下一步发生什么的期望,期望如果没有发生该怎么办,等等。利用多个有一定关联的框架组成框架系统,就可以完整而确切地把知识表示出来。

明斯基还把人工智能技术和机器人技术结合起来,开发出了世界上最早的能够模拟人活动的机器人Robot C,使机器人技术跃上了一个新台阶。明斯基的另一个大举措是创建了著名的“思维机公司”,开发具有智能的计算机。20世纪80年代中期思维机公司开始推出著名的“连接机”系列CM-1,CM-2和CM-5,把大量简单的存储一处理单元连接成一个多维结构,在宏观上构成大容量的智能存储器,再通过常规计算机执行控制、I/O和用户接口功能,能有效地用于智能信息处理。CM —l 由4个象限组成,每个象限包含多达16 384个一位处理器,全部处理器则分为4096组,组间形成12维超立方体结构,其集成峰值速度达到每秒600亿次。CM-5的结点数更多,功能更强。

费根鲍姆,也是人工智能学者,也获得图灵奖,他的重大贡献在于:通过实验和研究,证明了实现智能行为的主要手段在于知识,在多数实际情况下是特定领域的知识,从而最早倡导了“知识工程”,并使知识工程成为人工智能领域中取得实际成果最丰富、影响也最大的一个分支。

知识工程自1977年费根鲍姆在第五届国际人工智能联合会议上提出以来,已逐渐发展成为研究知识信息处理的一门学科,使人工智能从理论转向应用,从基于推理为主的模型转向主要基于知识的模型,如果不说这是划时代的话,至少也是开创了一个新的阶段。通常认为,凡是用自动机对知识进行获取、操作和利用的工程系统都可以称为知识工程。它大体上分为两大类,一类是内向收敛型的,专家系统和狭义的问题求解系统都属于这一类;另一类是外展型的,机器自动发明一发现系统及机器自动规律探索系统属于这一类。

人工智能,将会向哪个方向发展,会给我们人类带来怎么样的作用,又会对我们的生活产生怎么样的影响呢?我们的路还很长······