作文
初一 议论文 3057字 207人浏览 requireeastj

1 初中作文格式的训练

一、小标题式

(2008杭州) 日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上,日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”,将人生岁月谱写成永存的诗篇。请以“日历”为话题,写一篇600字至800字的文章,文体自选,题目自拟,文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

梦里花落知多少

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。

——题记

(一)

“采菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人 非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在 心灵上刻上他们的回忆。

翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉„„

(二)

与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种旋转升腾的精神,让人震撼。和她一起望 着纸船向远方漂去,带着深深的思与念,泪水模糊了双眼,那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实 的少数民族风情,让我欣然。

翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留„„

(三)

喜欢读着他的《边城》,喜欢读着他的《品三国》,喜欢读着她的《论语心得》,还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息,那是他们的古人的崇敬之情,那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,愿意跟着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。

翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动„„

曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像一页一页翻过日历。品味生活,体会生命,学会感悟,然后梦里花落知多少。

二、并列段式

(2009河北省) 墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则,道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。 要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行) ;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

说墙

人生路漫漫,不会一帆风顺。现代社会,亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。这些墙便为名利、自私、幻想。 推倒追名逐利的墙。闲潭云影日悠悠,岁月从指缝间溜走,年华在不觉中老去。曾经的几度东风,几度飞花;曾经的樱桃再红,芭蕉再绿。也许有很多人会暗暗感喟人生苦短,变幻无常。而我选择用微笑和从容,用广博和坦然面对人生,面对死亡,聆听花开的声音,昭示着绚丽的辉煌;静听花落的低吟,蕴含着宁静淡美。我宁愿作那株被陶潜采过的逸菊,静观潮起潮落,坐看云卷云舒。

推倒追名逐利的墙,我心淡然。

拆毁自私利己的墙。要知道一枝独放不是春,春天应是万紫千红的世界;要知道一帆待发不是英雄,千帆竞发才能显示出大海的壮阔;要知道一树参天不算风景,成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城。张良善将将,韩信善将兵。两人配合,才有了“运筹帷幄其中,决胜千里之外”的成功,才能救赵国于水深火热之中。自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。

2 拆毁自私利己的墙,双赢使你我共辉煌。

跨越幻想的墙。很多人磕磕碰碰,一声只为了一个天涯梦。而梦与现实之间并非咫尺。过度的认真与执着,熬白了双鬓,憔悴了容颜,是否更添了几许惆怅与惘然?而我选择放弃,寻找一个更适合自己的目标。既然没有“花柳繁华地,温柔富贵乡”,何不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土?既然不能欣赏“明月共潮生”的佳景,何不煮一壶菊花酒,邀明月疏星共饮?从一种色彩里,看出另一种色彩,也是人生的诗韵和哲理。

跨越幻想的墙,活出现实中的自己。

让我们推倒名利的墙,拆毁自私的墙,跨越幻想的墙。以淡然为帆,双赢为指引,现实为桨,驶向成功的彼岸!

三、题记式

( 2008武汉)阅读下面材料,按要求作文。

材料一:加油!简单的一句话让他浑身充满力量,顽强地冲向终点。

材料二:孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好。简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步一步走进大学的殿堂。

材材三:三人行必有我师焉。简单的一句话让他顿时悟到了山外有山,人外有人。

阅读上面的材料想想,简单的一句话,为什么有如此巨大的力量。你由此产生了怎样的联想和想象。请自拟题目,自选文体,写一篇600 字以上的作文。文中不得出现真实人名和校名。

一句话,便是春天

有那么一句话,它能帮你祛除炎炎夏日的烦躁,能伴你跨越漫漫秋日的寂寞,能让你在隆隆冬日里感到温暖。

——题记

来学校的第二个周末按妈妈的嘱咐拨通了她的电话。“喂?”妈妈的声音从话筒传来,没有什么变化,我也不如其他人打电话时那样激动,一切似乎都很平淡。但妈妈在询问了我一些学习和生活上的事情后,突如其来的问了一句:“想我们了吗?”一时,我竟不知道怎么回答:说没感觉吧又怕妈妈伤心,说不知道吧似乎也不好。顿了片刻之后,我轻轻地说:“嗯,想啊!我想你们。”说这句话时我感到背后传来一阵凉意,但妈妈的声音却在颤抖,这才忆起十五年来自己似乎从未对他们说过“我想你!”这样的话。“是吗?我和你爸爸也很想你呢。”话筒那边传来妈妈激动的声音。我却已感到无地自容。然而那一晚,我睡得很香,因为知道爸爸妈妈在想我。

上个月,收到了一位初中朋友的来信,说她想我,说想念那些两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子,想念那些一起在马路上或哭或闹的季节,想念那些陪伴彼此共同走过的年月„„一时,我也开始怀念那些过去,我知道我们已回不去,可是我们还是想念。

不仅仅是过去,还有现在。室友放月假归来,迎面说了一句“我想你!”,我们就已感受到来自她的温暖,虽然我们现在有了各自的朋友,但我们都不曾孤独。整个秋季,心中带着份想念,我们共同走过。

这次月假回家,一下车便和同学们去了想念的初中老师那里。真的很久没见了,那岁月的风尘亦或是那粉笔灰又为她添了些沧桑。谈话间,我说了句“在学校真的蛮想你。”本是很随意的一句,却看见老师的眼眶红了。她笑着说:“都说上辈子杀了人,这辈子教语文。可只有真正爱上这职业的人才深深懂得,付出之后收获的更多的是真情。教了那么多届,每次听见学生们说‘我想你!’就会倍觉感动与温暖,仿佛冬日里最和煦的一抹阳光直射心里,其实哪个老师又不曾想念那一张张由幼稚到成熟的脸庞呢?”幼稚?好久没有人用这个词来形容自己了,的确,我们已逐渐走向成熟,开始明白了老师心中对学子的那份想念。这个冬日,我想,我的心中总会有一抹阳光直射——那是老师的挂念。

“我想你!”简简单单的三个字,却温暖了所有的人。它似冬日的一缕阳光,似夏日里的一阵凉风,似沙漠中的一弘清泉„„

对亲人说:“我想你!”会让你从心里了解并珍惜那份亲情。

对朋友说:“我想你!”会让他们在青春的路上不再孤单。

对老师说:“我想你!”会让他们忙碌的心得到真正的满足。

„„

有了它在心灵中传响,夏不再炎热,秋不再寂寞,冬不再寒冷,生命只剩下了温暖,四季都是春天了!

来,让我们一起大声地说一句“我想你!”

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