一次深刻的教训
初三 记叙文 676字 2707人浏览 应俊1989

一次深刻的教训

作为美术老师跟班主任主课老师不同的是,我们对学生的了解微乎其微。我是一名任教才一年多的新教师,在我工作第一年我遇到了一个很“奇葩”的问题学生,他有多动症,在位置上坐住的时间不会超过十分钟,不管是上课还是下课,你总能看到他游走的身影。所有学科他都如此,只是程度不一样。我也就若无其事的上着我的课。其他学生开始动手画画时,他便会不自觉地上台乱点屏幕和PPt ,我除了驱使他回座位,无能为力。

又是一星期,跟往常一样,我走进他们班。在上课铃响前插上我的U 盘,然后旁边的小朋友交流开了。

上课铃响,我突然发现之前打开的PPt 不见了,一看插好的U 盘也不翼而飞了。我第一反应就是想到了那个问题学生,而且有学生告诉我,她看到他课间有去碰过电脑。然后便是恶狠狠地让他交出U 盘,我只记得他当时的眼神很无辜,一个劲的说着:“我没拿”。看他不承认我便将他们的班主任请来。可以想象,迎接他的便是劈天盖地的责备。

事后很多天,突然有一个学生将我的U 盘递到我的手上,说那天她以为这个U 盘是英语老师忘拿的,便拔走了。她的话音刚落,我便起身走到他们班,找到了那个问题学生,向他道歉:“老师的U 盘找到了,对不起,我没分青红皂白,冤枉你了。”我以为孩子会哭,没想到他只是摇摇头走开了。

后来几天,令我震惊的是,美术课前他总会问我来要白纸,铃声响后,自己便回到座位默默地画起画来。这样的转变让我有些措手不及,当然我很乐意看到这样的场景。

从这件事中,我得到了一深刻教训。日后再遇到类似的事件时,应考虑周全,不盲目的下结论,站在学生的立场思考问题,更多的是维护好孩子的尊严。