珠梅中学学生会
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珠梅中学学生会简介及组织机构工作职责

学生会是在政教处指导下的以实现学生“自我管理,自我服务,自我教育,自我监督”为目的的学生自己的群众组织,是老师与学生之间联系的桥梁和纽带,是学生利益的维护者和忠实代表。

学生会是学生代表的最高执行机构,主席团是学生会的最高机构,本着学生会为同学服务、为老师服务、为学校服务的精神,下设有:宣传部、卫生部、体育部、文娱部、广播站、秘书处六部门组成。

一、学生会的基本任务

(一)遵循和贯彻我校的教育方针,组织同学开展学习、科技、文体、社会实践、志愿服务等多种活动,促进同学全面发展。

(二)维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、同学和教职员工之间的交流与团结,协助学校建立文明的教学秩序和学习、生活环境。

(三)组织同学开展公益劳动等自我服务活动,协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题。

(四)沟通学校与同学的联系,通过各种正常渠道,向学校反映同学的建议、意见和要求,参与涉及学生事务的民主管理,维护同学的正当权益。

二、学生会工作职责

学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。

(一)在政教处、团支部的领导下,组织学生参与学生管理;开展各项活动,促进学生综合素质的全面和谐发展。

(二)完善学生会的自身建设,提高学生干部的自身素质;促进同学之间,同学与教职员工之间的团结,协助我校创造良好的教学秩序和学习、生活环境。

(三)协助我校加强学生管理,积极开展自我管理、自我教育、自我服务、自我监督活动,自觉执行学校各项规章制度,维护学生学习、生活、工作、活动秩序,培养学生法制观念,形成良好的行为习惯。

(四)组织学生参加各种社会活动、公益劳动、卫生保洁等,协助政教处做好班级活动(主题班会、主题团会)的检查、监督、考核工作。

(五)组织学生开展文娱体育活动,关心学生生活,促进学生的身心健康。

(六)及时向有关部门反映学生情况,维护学生正当利益,帮助学校解决学生的实际问题。

(七)及时向各班主任汇报其班学生的有关情况,帮助班主任做好对其班班委会工作的指导。

三、学生会组织机构及工作职能

<一>干部的基本素质与职责

1 热爱学生会工作,积极为全体同学服务。

2 乐于奉献,敢于作出牺牲。

3 能团结协作,富有开拓创新意识。

4 严于律己,处处以身作则。

<二>干部的基本职责

1、学生会主席、副主席职责

主席:

(1)负责学生会全面工作,制定学生会工作计划和某一阶段工作重点,做好每学期末学生会工作总结。

(2)主持召开学生会全体会议,听取各部工作汇报,及时汇总并向学校汇报学生会成员的思想动态。

(3)指导、帮助、督促各部开展工作,协调各方面关系,并依照学生会各项制度,对学生会各部成员的工作表现进行监督、考核。

(4)推荐学生会干部候选人及负责与其他学生组织保持横向工作交流。

(5)每周三下午第三节主持学生会干部会议,搞好一周工作小结及下周工作安排,及时发现培养人才。

(6)负责主持制定学生会组织的相关制度及指导、督促各部开展工作,做好各部之间的协调工作。

(7)带领学生会各部完成学校各部门交办的各种工作任务。

副主席:

(1)协助主席做好工作,根据学生会主席决定安排落实各项工作。

(2)受主席委托行使各职责:协助人员管理,活动安排及监督各部工作。

(3)完成主席交办的其他各项工作任务。

干事:

(1)对部长、副部长负责。主要职责是遵从各项工作安排,具体地完成各项工作任务。开展工作要有服务意识,对工作要积极热情,认真负责。

(2)在做好本部工作的同时,积极协助其他部门搞好学生会的各项活动.

2、秘书处工作职责

(1)隶属主席团,辅助主席日常工作,其主要桥梁作用,起草和制定各种计划及规章制度,主要包括会议记录、文件起草、存档、宣传、调查研究、文书摘制、文书处理、会议记录等。

(2)对学生会工作、思想状况进行学期和学年的总结监督及评估。

(3)充分发挥秘书处的作用,加强对外联络。

(4)配合各部组织大型活动,做好宣传发动工作并及时报导。

(5)监督考核学生会各部门的工作,指导各部门的工作,指导各部门对各项决定、制度的执行。

3、宣传部工作职责

(1)宣传部实行部长负责制,副部长协助部长的工作。

(2)指导各班搞好班级文化阵地宣传(班级墙报、教室墙体、宣传栏等),定期对各班的宣传委员进行培训,从而不断提高班级宣传质量。贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。广泛进行征稿、约稿、及时表扬宣传工作积极分子。

(3)组织各班开展班级墙报、班刊竞赛,并随时进行检查、评比。指导各班宣传委员工作。

(4)负责学生会内部宣传活动,配合形势,开展美化校园、提高思想觉悟

的各种活动,如书画评比赛,校园科技文化艺术节等。协助主席与其他学生组织保持横向工作交流。

(5)负责学部学生工作方面的各类信息的新闻采编,对学校内部网站信息更新供稿,负责学部的对外宣传。

4、文娱部工作职责

(1)文娱部实行部长负责制,副部长协助部长的工作。

(2)配合学校搞好大型文艺汇演。利用课余时间多开展同学喜爱的文娱活动,丰富校园文化。

(3)组织、举办学部各类文艺比赛,宣传校内文艺动态,培养学生的表演能力、文艺天赋,发掘校内的文艺人才,组建校园文艺团体和一些有关文艺的兴趣小组。

(4)做好学部每次文娱活动的考勤工作及质量监督考核。

(5)积极配合学校的重大节日,做好一年一度的“两会一节”活动。

(6)开展形式多样的活动,如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛,提高同学的综合素质和能力。

5、卫生部工作职责

(1)生活部实行部长负责制,副部长协助部长的工作。

(2)对教室、包干区、餐厅、学生公寓卫生进行定期检查,监督考核,要求严格按各项规定打分,并及时公布成绩,列入“文明班级”考核中。

(3)设立监督岗,在教学区进行巡逻,对破坏校园卫生者进行劝诫,并可视情况作出一定的处罚。

(4)定期组织学部各班卫生大检查,并分派干事检查、督促各班打扫好教室、包干区、公寓的卫生。

(5)组织开展“教室美化设计比赛”、“卫生日”,“卫生周”等活动,提高同学环境保护意识。

6、体育部工作职责

(1)体育部实行部长负责制,副部长协助部长的工作。

(2)负责三操管理、考勤记录、质量监督考核。

(3)领导各班体育委员,指导、协调、监督并帮助他们开展工作。

(4)定期组织以班级为单位的各类体育竞赛,调动同学们参与体育活动的积极性,倡导良好的赛风,丰富同学课余生活。

(5)组织广大学生开展校内群众性体育锻炼活动,帮助同学活跃身心,增强体质。

7、广播站工作职责

(1)广播站实行站长负责制度。

(2)全面主持负责学部“梦之翼”校园之声日常播音工作。

(3)负责每周一升旗仪式的主持,对广播室音响设备负责。

(5)非广播站工作人员,一概不得入内。

(6)工作人员每期必须按时到岗位工作,如有特殊情况不能按时值班或播音,需事先通报团委,履行请假手续,经批准后,找其它人代替,确保工作正常进行。

(7)节目无故空缺,情节严重者,无条件自动离站。

(8)未经学校团委同意,任何人不得增加、减少或改变节目设置。

(9)广播室内禁止大声喧哗、嬉戏、打闹,广播室内应保持清洁,有序,

节目播完,工作人员必须做好室内卫生工作方可离开。

(10)未经批准,不得私自将站内器材或相关资料借出

四、学生会会议制度

1、学生会每周定期召开例会(每周召开一次部长级会议,每月至少召开一次全体会议),相应人员必须准时参加,如有特殊情况可事先向部长请假,会议由主席主持,同时秘书处要做好会议记录。

2、各部可根据本部工作需要,自行召开本部工作会议、相应的班委会议,每两周至少开一次,同时要做好会议记录。

3、根据工作需要,学生会主席可临时召开学生会常委或学生会全体会议。

五、学生会内部人员制度

1、凡正式成为学生会干部及成员需严格遵守以上相关制度。

2、学生会各部成员必须服从于部长的安排,部长按本部职能合理分配工作,各部长在工作时间不做与其无关的事。

3、所有学生会成员不可跨部值日,如有特殊情况可事先经学生会主席或副主席及本部长同意,在值日期间必须配戴工作证、绣章。

4、各部部长或其他成员均可相互监督,所有成员均有权向上反映问题,由主席上报给学生处或团委,由学生处或团委进行调查处理。

5、各班级每月按照学生会人员工作情况相应加分5-10分每人。

6、学生会内部人员如需调换部门及要求升迁及下调者,需提前一星期写申请书。

7、学生会正式成员及干部要求退出学生会者,必须有充分正当理由且提前一个星期上交辞呈,经现任主席批准并上报学生处和团委方能正式退出。

8、 如没有按照正式程序退出者,一律属违纪、开除并公布。

9、 被开除人员班级按照情况进行扣除5-10分每人。

附录:

学生干部出现下列情况之一者,根据常务主席团提议应免去干部职务。

1、违反学校的有关规定及肆意煽动学生,造成不良影响者。

2、工作中营私舞弊,偏袒或出现内讧及弄虚作假者。

3、因能力有限,部门工作无明显起色者。

4、对自己要求不严,多次未及时完成上级安排的任务,表率作用差者。

5、工作不积极,对本部工作不够主动者。

6、工作不认真负责或失误,造成不良后果或较大损失者。

7、工作问题较多,干部及成员反映较大者。

8、部门考核分连续几个星期低于其他部门或者个人考核分连续过低。

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