友谊分界线
高一 散文 1075字 60人浏览 free开心000

1 友谊分界线

广南县篆角初中七年级153班:秦雪源 指导教师:杨德亮

刚进入初一这个班,我看到的都是一张张陌生的面孔。老师安排我和她一起坐,这本来是我和她相识相知的好机会,但却因为一条“三八”线,阻断了我们友谊的发展。

她的个子比我还小,一头短发,瓜子脸,黝黑,有一些雀斑;淡眉毛,小眼睛,却很有精神。总体来讲,她只是一个相貌平平的小女孩。

她的相貌本来就没有给我留下一点美好的印象,经常抄我作业的“伎俩”更是让我恶心。说起抄作业,她可是当之无愧的“抄作业大王”。

有一次,数学老师布置了几道简单的练习题给我们做,我想这么简单的题目,她无论如何都该会做了,没想到她还是看我的,我做一题她就做一题,我休息她也休息,我做她就立马跟着做。过了几天,老师批改结束了。发作业那天,老师走到我们的旁边,用怀疑的目光看着我们,还有些生气地对我们说:“你们两个的作业,无论是过程还是结果,甚至是错误的地方,都是一模一样的,到底是谁抄了谁的作业?我希望你们好自为之。”说完后就从我们身旁走开了。本来我想辩解的,却又失去了勇气,内心充满了委屈。

为了洗刷我的冤屈,为了证明我的能力,我决定在桌子上画了一条“三八”线,并和她订了两条规定:1、她不能抄我的作业,我也不抄她的作业。2、谁都不能越过中间的“三八线”。

2 自从划定了“三八线”以后,她就再也没敢抄我的作业了,或许是因为“无依无靠”的缘故,她上课变得更认真了,难怪老师还当着大家的面说她判若两人呢。弄得我都有些吃醋了。还好,老师也没有再用怀疑的眼神看我了,从她的眼神中,我分明看到了肯定和赞许。我暗自庆幸自己的妙招。

然而好景不长。语文课上,老师叫我们听写词语,写好后同学互相批改。这个事还真的难倒我们了。因为自从画了一条“三八线”后,我几乎没跟她讲过话,也很少扭脸看她,这条线就像一层隔膜把我们原本透明的心隔开了。我们怎能互相互相批改呢?正当我十分为难之际,她开口跟我说话了,“雪源,你写好了吗”,“你放不放心给我帮你检查?”我被她这突然一问,变得有些慌乱,支支吾吾地说:“放,放心。”“那放心的话,你就拿你的本子来给我,好吗?我的写得不好,还麻烦你多多帮我修改。”我觉得她说的每一句话都很得体,而且彬彬有礼。翻开她的听写本,只见她写的字工工整整、娟秀而刚劲有力。再看看字形,老师念的每一个词她都完全写对了。我感到十分吃惊,短短一、两个月,她的进步竟然如此神速!她娇小的身躯一霎时在我的眼中变得好高大,我的脸刷的一下红了。

第二天,起床铃还没响,天边还没有泛起鱼肚白,我就一个人悄悄进入教室,把那条“三八线”狠狠地擦掉了。