《最后一只蝴蝶》阅读题and习作题
五年级 散文 1921字 2354人浏览 yuhongxiaojun

阅读短文,完成练习。

最后一只蝴蝶

在我11岁那年,由于父亲被调.

(ti áo diào )往英国任职,我们全家就要离开已经住了4年的日本冲绳岛了。

我从小就学会了如何适应这种不安定的生活,而且这种生活还意外地培养了我对自然界的浓厚兴趣。我到了冲绳这个太平洋上的小岛后,惊奇地发现这里有品种繁多的蝴蝶,采集蝴蝶标本就成为我的新爱好。

渐渐地,我拥有了许多用玻璃框镶起来的蝴蝶标本,并在每一件下面都认真地做了标记。这些蝴蝶大小迥异,颜色多样,但也有一件遗憾的事,那就是我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶。

离开冲绳岛的日子一天天临近。一天早晨,妈妈告诉我,我的蝴蝶标本和书籍必须在当天下午收拾好。于是,我决定做最后一次努力。那天的天气非常炎热,蝉在大树上发出“知了,知了”的叫声,绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路,甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪,各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。但与平常一样,白蝴蝶还是高高地飞在树顶之上。最后,我只好拖着疲惫的身子向家里走,我最后的搜寻一无所获。

可是,当我从一簇芙蓉花旁走过时,一个闪亮的白点闯进了我的眼帘,我惊喜地发现一只白蝴蝶就停在离我一米远的一朵大红花上。它正在吮.

(y ǔn shǔn )吸花蜜,翅膀还在轻轻地颤动。我当时就呆住了,过了好一会儿才想到举起我的捕蝶网,一点一点地靠近蝴蝶。我的心脏怦怦地跳着,没成想,这只蝴蝶突然飞了起来,当时就惊了我一身冷汗,然而幸运的是,不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子,抱着最后的一点希望,用力将网甩了出去。我简直不敢相信自己的眼睛,那只蝴蝶居然被我捉到了。

我轻轻地打开网,捏住蝴蝶的胸部把它拿了出来,打算投到装有甲醛的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口的一刹那,我情不自禁.

(j īn jìn )地停住了。我看到了这只蝴蝶的白色翅膀正在闪闪发光,而翅膀尖则是一块灿烂的橘黄色,细细的小腿在我的手掌间绝望地划动,我甚至感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。不知怎的,我的心微微地一颤,伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空抛了出去,看着它飞过附近的大树,消失在我的视野中。 两天后,我就离开了冲绳岛,奔向了一个陌生的地方。可是我的蝴蝶却永远地留在了这个小岛上,它或许正围着大树和野花轻快地飞舞呢。爱可能就是这样的吧!

1.用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)

3.用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.文章结尾说:“爱可能就是这样的吧!”作者认为“爱”应该是怎样的?联系短文内容或生活实际谈谈你的体会。(5分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

习作(任选一题)。(30分)

1. 生活中,我们会接触到一些小动物,有的同学还养过一些小动物呢。你和这些小动物之间发生过什么故事呢?请选择一种你喜欢的小动物,写一写你和它之间的故事。题目自拟。要写出真情实感。400字以上。

2. 我们很多同学都有学习过音乐、绘画、舞蹈、书法等艺术,你在学习某种艺术的过程中发生过什么事情?请你选一件记忆深刻的事写下来,要注意把事情写得生动、具体。题目自拟。400字以上。

《最后一只蝴蝶》参考答案:

1.di ào shǔn jīn

不容易才捉到了它(1分),但蝴蝶对生命的坚持打动了“我”(1分),最后“我”把它放了(1分)。

4. 围绕“爱不一定要拥有”谈即可。提出观点(1分),围绕观点阐述理由(1分),举例恰当(1分)并完整(1分),语言有条理并且无错别字(1分)。(或提出一个观点后能自圆其说亦可得分。)