意想不到 不足100天里 这份考研英语复习计划刷爆考研圈!
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意想不到 不足100天里 这份考研英语复习计划刷爆考研圈!

现在说考研难吗已经没什么意义了,毕竟已经到9月份了,想这些还不如列个考研英语复习计划,静下心来好好复习呢!

正好现在离考研不到百天了,我先分享一下我的复习计划吧,咱们可以一块互相督促学习,也想给自己立个flag!

百天计划第一周(9月26日——10月6日)

学习任务

1. 记忆考研英语词汇

2. 学习英语强化课程

复习建议

1. 词汇记忆与真题相结合。在这阶段正在复习的完形填空学习中,建议全部拿下文章中的所有生单词。同时充分利用零碎时间记忆单词,既提高记忆的效果,又合理利用时间。

2. 国庆假期建议复习时间至少三小时。

百天计划第二周(10月7日—10月13日)

学习任务

1. 记忆考研英语词汇

2. 强化复习英语完形,做三年真题

3. 着手强化复习英语阅读,了解各题型做题技巧,做三年真题

复习建议

1. 完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力,尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法,同时积累考研英语词汇,巩固考研英语语法知识点,提升长难句的分析能力,培养英语阅读理解的能力。

2. 阅读是考研英语的重中之重,掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每一种解题方法,一定要用真题反复验证和练习,做到举一反三。(英语二同学可用《考研圣经》这本书,对真题是逐句解析,不用查字典,不用查语法书,适合基础薄弱的。)

百天计划第三周(10月14日—10月20日)

学习任务

1. 继续记忆考研记忆,重点复习生单词和熟词生义。

2. 全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3. 每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4. 每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

复习建议

加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析,对考题特点有更系统深入的研究和把握; 阅读理解是复习的重中之重,要求从命题角度去掌握每一篇文章,单词、短语、长难句全部过关

百天计划第四周(10月21日—10月27日)

学习任务

1. 继续考研英语单词记忆,由于有些核心词汇和短语在真题中反复出现,大家要争取真题中词汇、短语复习不留死角,全部拿下。

2. 重点掌握新题型、翻译解题思路和解题方法。

3. 每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4. 每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改。

复习建议

1. 熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点,强化练习。

2. 通过翻译加强巩固单词和语法,通过新题型进一步英语阅读理解的能力。

百天计划第五周(10月28—11月3日)

学习任务

1. 重点掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2. 每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3. 每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到群里加以互动,请高手指导。

4. 单词、短语、长难句全部过关,解题方法熟练掌握。

复习建议

1. 每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源,里面的知识点越挖越深,越挖越多。做完真题之后切忌只对答案,现阶段答案的对错成败无关重要,关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理,这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英语的成绩。

2. 进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握; 对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

百天计划第六周(11月4日—11月10日)

学习任务

1. 进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2. 每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。

3. 进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握; 对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

复习建议

1. 全部重心放在真题研读上。

2. 薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。

百天周计划第七周(11月11日—11月17日)

学习任务

1. 进一步全面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2. 每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3. 每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

复习建议

形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板; 通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

百天计划第八周(11月18日—11月24日)

学习任务

1. 继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2. 全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3. 每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4. 每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

复习建议

阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。

百天计划第九周(11月25日—12月1日)

学习任务

1. 进一步全面掌握解题思路和解题方法。

2. 以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。

复习建议

一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。

百天计划第十周(12月2日—12月8日)

学习任务

1. 进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。

2. 以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。

复习建议

进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等) 的正确选项特点,以及错误选项的共同点。这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。

百天计划第十一周(12月9日—12月15日)

学习任务

1. 开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2. 查漏补缺,重新梳理错题。

3. 练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。

复习建议

1. 写作应注意平时的积累和练习。对于A 部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.

2. 对于B 部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十二周(12月16日—12月22日)

学习任务

1. 继续真题的复习,把历年真题从后往前做,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2. 查漏补缺,重新梳理错题。

3. 练习一篇作文,题目自选,写完一定要对照范文自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。

复习建议

1. 写作应注意平时的积累和练习。对于A 部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2. 对于B 部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十三周(12月23日—12月29日)

学习任务

1. 最后查漏补缺,攻克真题中容易混淆以及不确定的单词和短语,不留死角。

2. 梳理错题。

3. 全真模拟,调整自己的做题顺序,确定做题的时间。

4. 确定自己的写作模板,并进一步完善作文框架。

复习建议

1. 每套试题都要在全真环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。

2. 每完成一套题,便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准,自我评分,对答错之题要重新研读,分析,查词典,彻底查清错误原因,不仅要知其当然,还应知其所以然。

百天计划第十三周(12月23日—12月29日)

学习任务

1. 对找真题,梳理错题,查漏补缺。

2. 全真模拟真题,调整自己的做题顺序,确定作题的时间。

4. 整理作文常考万能词。

复习建议

1. 进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。

2. 完成自己的写作模板。

百天计划第十四周(12月30日—1月3日)

学习任务

1. 重点熟悉往年试题,重点精读。对于阅读理解题,现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课。

2. 总结自己的做题顺序。

复习建议

考前英语阅读提高2分很难,但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间,要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结,把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找来时批改一下,找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中,一定要注意开头和结尾,所谓" 凤头-猪肚-豹尾" ,有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮,而一个好的结尾则能让人回味无穷。

以上用到的书是《考研圣经》,这本书是对于英语二基础薄弱的学生,讲解很详细。《写作宝中宝》张国静老师的,从词句段篇到三步作文法可以教你怎么写作文。英一建议大家用考研真相和写作160篇。