面对错误(5年级)
五年级 记叙文 755字 549人浏览 niuyinong123

面对错误

五年级作者:王唯宇

今年秋天, 我升入了五年级. 开始的一个多月过得平淡无奇, 而最近发生在我与老师之间的事让我的生活起了微澜。

一天上科学课时,我看见老师的桌子上放着一个精美的纸做的高架桥,好奇心让我把注意力集中到了它身上,连抄笔记时眼睛也不时地瞟上一眼。真想摸一摸呀!那将是多么美妙的感觉。终于下课啦,我悄悄地溜到桥边,偷偷地摸了一下光滑平整,已经装饰好的桥面,心里激动极了。真神奇呀!用纸也能做出这么好的桥。我小心翼翼地拿起桥来想看看下面的结构。桥刚离开桌面大约十厘米。“哗啦”一声桥散了。

糟糕!我把老师做了一个多月的桥弄塌了,当时就傻眼了,愣在那儿。怎么办呀?我环顾了一下四周,没人注意到我,赶紧回到座位,如坐针毡。老师回到讲桌旁,顿时眉头拧成了川字,生气地说:“谁把我做的桥弄塌了?”我羞得面红耳赤,怎么办?偷偷装好目标太大,向老师自首?死路一条。我忐忑不安地煎熬着。放学了,秋风吹着树上的叶子“沙沙”作响,像是在嘲笑我做的一切。我独自踏着跑道,漫无目的的徘徊着。眼前一片迷茫。

回想起一个月来老师付出的辛勤汗水; 回想起老师连夜给大桥添加大梁;回想起老师细心地装饰这座桥; 回想起同学们对桥的喜爱;又想起自己弄塌了的桥...... 散落一地的零件,我下定决心,主动向老师承认错误。

我第二天带上剪刀、胶水和纸,主动向老师承认了错误并希望和老师一起修不好桥。老师语重心长地说:“你能主动承认错误,老师原谅你了,能在犯错误后想办法补救也是非常可取的。”就这样我和老师一起修补好大桥,望着这座高架桥又有棱有角地展现在眼前,我和老师相视一笑。今天我做出了正确的选择,心里甜滋滋的。

面对错误最好的办法就是承担犯错的责任并尽力去弥补它。这句话时时提醒着我,鞭策着我在成长的道路上不断进步。

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