秋天
初一 记叙文 8869字 832人浏览 度度20120509

秋天·秋天(节选)

张晓风

在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取。 已经是生命中第二十五个秋天了,却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。 “依然迷信着美。”

是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的。

那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。 又记得小阳台上黄昏,视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里,往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美,莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着我一直走到城墙的旁边,那些斑驳的石头,蔓生的乱草,使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词,对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉,其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。

„„

而日子被西风吹尽了,那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于,人长大了,会念《秋声赋》了,也会骑在自行车上,想像着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。 秋季旅行,相片册里照例有发光的记忆。还记得那次倦游回来,坐在游览车上。 “你最喜欢哪一季呢?”我问芷。

“秋天。”她简单地回答,眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。

我忽然欢欣起来。

“我也是,啊,我们都是。”

她说了许多秋天的故事给我听,那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常在它旁边睡觉的小池塘,以及林间说不完的果实。

车子一路走着,同学沿站下车,车厢里越来越空虚了。

“芷,”我忽然垂下头来,“当我们年老的时候,我们生命的同伴一个个下车了,座位慢慢地稀松了,你会怎样呢?”

“我会很难过。”她黯然地说。

我们在做什么呢?芷,我们只不过说了些小女孩的傻话罢了,那种深沉的、无可如何的摇落之解的。

但,不管怎样,我们一起躲在小树丛中念书,一起说梦话的那段日子是美的。

而现在,你在中部的深山里工作,像传教士一样地工作着,从心里爱那些朴实的山地灵魂。今年初秋我们又见了一次面,兴致仍然那样好,坐在小渡船里,早晨的淡水河还没有揭开薄薄的蓝雾,橹声琅然,你又继续你山林故事了。

“有时候,我向高山上走去,一个人,慢慢地翻越过许多山岭。”你说,“忽然,我停住了,发现四壁都是山!都是雄伟的、插天的青色!我吃惊地站着,啊,怎么会那样美!” 我望着你,芷,我的心里充满了幸福。分别这样多年了,我们都无恙,我们的梦也都无恙——那些高高的山!不属于地平线上的梦。

而现在,秋在我们这里的山中已经很浓很白了。偶然落一阵秋雨,薄寒袭人,雨后常常又现出冷冷的月光,不由人不生出一种悲秋的情怀。你那儿呢?窗外也该换上淡淡的秋景了吧?秋天是怎样地适合故人之情,又怎样的适合银银亮亮的梦啊!

随着风,紫色的浪花翻腾,把一山的秋凉都翻到我的心上来了。我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独。

我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热,只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣,就像秋天所给我们的一样——然而,谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢? 远山在退,遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着,(香气真是一种权力,可以统辖很大片的土地。) 溪水从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光的。

而我的扉页空着,我没有小令,只是我爱秋天,以我全部的虔诚与敬畏。

愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮的夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像一树红枫那样热切殷实的梦。

秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的。

1、“依然迷信着美。”这里的“迷信”是什么意思呢?

答:

2、“我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。”这句话中“载着梦的船”比喻什么?你觉得作者这个比喻用得好么,说说你的理由。 答:

3、“我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独。”联系上下文,说说作者为什么觉得自己“爱得孤独”?

答:

4、综观全文,你认为作者为什么愿以“全部的虔诚与敬畏”去爱秋天?

答:

5、“梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。”类似这个句子中所说的内心感受,你也有过么?不妨用50字左右,描写一个曾让你产生美感的画面。

答:

答案:

1、这里的“迷信”意思是“执着而虔诚地热爱”。

2、“载着梦的船”比喻梧桐树的落叶。这个比喻用得好,它形象地表达了作者纯真而又独特的想象:飘落的梧桐叶承载着种子的希望。

3、一方面因为与自己一样热爱秋天的朋友远在他乡,另一方面,作者感到,人们大都醉心于春天的温柔和夏天的炽热,却不会欣赏秋天的严肃、成熟、神圣与深度。

4、因为作者认为秋天不会华而不实、浮躁喧哗,它是安静纯朴的,有着成熟生命的深沉与严肃,又有像一树红枫那样热切殷实的希望。

2013年苏州市立达中学、苏州中学园区校、苏州景范中学初三调研卷

文 2013.04

注意事项:

1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;

2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;

3.答选择题须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;

4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分(26分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①精 ▲ ( suǐ) ② ▲ (jùn) 工 ③亲朋 ▲ (zhì) 友 ④ ▲ (yǎo) 无消息

2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

在炎热的夏季,真想去海边感受那浩翰无边的奔腾深蓝,想领略阳光铺陈的银色沙摊,想聆听椰林与海风的呢喃绪语,想品位海蟹横行的无穷趣味。

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①子曰:“ ▲ ,思而不学则殆。”(《论语》)

②生亦我所欲,所欲有甚于生者, ▲ 。(《孟子·鱼我所欲也》)

③金樽清酒斗十千, ▲ 。(李白《 ▲ 》) ④无丝竹之乱耳, ▲ 。(刘禹锡《陋室铭》)

⑤天街小雨润如酥, ▲ 。( ▲ 《早春呈水部张十八员外) )

⑥此中有真意, ▲ 。(陶渊明《饮酒》)

⑦蓬山此去无多路, ▲ .(李商隐《无题》)

⑧ ▲ ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

4.名着阅读。(5分)

①《朝花夕拾》在《父亲的病》一文中屡次提到庸医误人的种种荒诞行为,请试举一例。(2分)

②“在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“„„便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。”这段出自《水浒传》中的哪个故事情节?这个情节中写到哪两个主要人物? (3分)

5. 阅读下列的一则新闻,按照要求回答问题(3分)

截至4月5日23时30分, 全国确诊感染H7N9禽流感患者增至16人, 上海6例、江苏6例、浙江3例、安徽1例, 其中6人死亡。此次H7N9禽流感病毒在人类身上发现

并致人死亡,系全球首次。

预防H7N9禽流感的措施有:①吃熟食, 病毒100℃中1分钟即可灭活。②特别注意尽量直接接触病死禽、畜。③勤洗手、室内勤通风换气。④若有发热及呼吸道症状, 戴上口罩, 尽快就诊。

①上面这则消息的划线句子中有一处错误,请你找出并修改一下。(1分) ②请你概括一下新闻的主要内容。(2分)

第二部分(44分)

阅读《出师表》中的几段文字,完成6~9题。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

6.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(2分)( ▲ )

A. 不求闻达于诸侯

达于汉阴(《愚公移山》)

B . 苟全性命于乱世

故不为苟得也《鱼我所欲也》

C . 进尽忠言

林尽水源《桃花源记》

D . 兴复汉室

百废具兴《岳阳楼记》

7.下面哪一句中没有古今异义字? (2分) ( ▲ )

A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

B.率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

C.前者呼,后者应(《醉翁亭记》)

D.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)

8.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容具体分析一

下诸葛亮的忠心。(2分)

9.诸葛亮告诫刘禅“咨诹善道,察纳雅言”,邹忌对齐王进谏说“王之蔽甚矣”,两人均对纳谏问题劝告了君主,请比较一下两者进谏的方法有何不同。(2分)[来源:学科网] 阅读下面一段文言文,完成第10题。

秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!今臣至,观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!” 《史记. 廉颇蔺相如列传》

10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

①相如因持璧却立,倚柱。

②臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!

阅读《雪》中的几段文字,完成11-13题。

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。 „„

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂„„ 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

11.鲁迅运用工笔描写的方法细腻、传神地展现了江南雪的美丽,请你联系文章内容加以具体分析。(3分)

12.《雪》含蓄展示了鲁迅性格中柔软和坚硬的两面性,请你以鲁迅其他的文章为例,来具体谈谈鲁迅其中的一个性格。(2分)

13.王蒙评价《雪》一文时说:“妙就妙在描写是这样深刻地抓住了具体对象的特征,这种特征是这样浓重地体现了作者的内心世界,而作者的内心又是这样深刻地体现了时代和社会的矛盾。”联系原文,请举例说说“妙”在何处。(3分)

阅读《容忍别人等于善待自己》的文字,完成14-16题。

“既生瑜,何生亮”,这句话是三国时期东吴大将周瑜临死时说的。周瑜至死仍未明白,自己和诸葛亮在才智上并没有多大的差距,而是缺少了诸葛的大度,因为这,他被诸葛亮三气而死,留给后人的是无限的感慨和痛惜。缺少容忍,你的心胸就会狭隘,为了一些

不必要的事,自己生闷气,又何必呢?所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。在我们这个以宽容为美德而着称的神州大地上,容忍就像串串美妙的音符,把人生交织成一曲和谐的乐章,这让我们清醒地知道了一个真理:“容忍别人,等于善待自己!”

也许你觉得容忍是懦弱的一种表现,但是我们回顾历史,那些不能容忍的人,往往落下自取灭亡的下场。蜀帝刘备因为关羽、张飞之死,失去了一向宽容的美德,而与昔日盟友吴国反目成仇,最后被陆逊火烧连营七百里,命丧白帝城;庞涓因不能容忍孙膑的才智比自己略高一筹,而狠下毒计,但最后自己被孙膑杀得大败,拔剑自刎。可见容忍不是懦弱,相反,如果你拥有容忍,说明你心胸开阔,不会斤斤计较,能够顾全大局。历史上也不乏其人:赵国的蔺相如与廉颇,原先是“仇人”,廉颇觉得自己功劳比蔺相如大,官却比他小,因此心中不平,而蔺相如处处容忍,以大局为重,最终使廉颇认识到自己的小肚鸡肠,和蔺相如化敌为友,于是历史上又多出了“将相和”的美谈;韩信,也许我们看到的是他辅佐刘邦创下霸业的辉煌,但又有谁能有他忍受“胯下之辱”的博大心胸呢?

容忍,就像潺潺的清泉,洗去你心中的污点;就像和煦的春风,抚平你灵魂的褶皱;就像温暖的阳光,让你的心胸开阔明朗。容忍他人,等于善待自己。朋友们,让我们学会容忍,因为它能使你的人生更加绚丽多彩。

14.本文的中心论点是什么?(2分)

15.本文列举了刘备、韩信的例子,请问是否可以删去其中一个,简述你的理由。(2分)

16.请你谈谈对文中划线句作用的理解。(3分)

阅读下面一篇文章,完成17 - 21题。

两个鸡蛋

下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。

母亲要叫醒他,被柱子拦住了。

“让他多睡一会儿吧,爹太累。”

母亲便不再说什么,

收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。

看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前。

经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见„„

父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。A 柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。

轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。[来源:学科网ZXXK]

院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。

不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。

柱子突然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。

是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。

太阳太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。

看到桌子上打满补丁的包袱,柱子突然意识到应该检查一下,以免带回来的书落到家里。 打开包袱,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?

手触到两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。

柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个,怎么回事?

走进里屋,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。

我记得好像已经拿出来了呀?难道„„难道我记错了?

柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他是知道的。

于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。 脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。

又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。

“好好读,别惹事。”

B “嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。

二十多里的山路,柱子走惯了。天没黑透,就到学校了。

打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面赫然躺着两个鸡蛋!

C 当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。 (选自《小小说选刊》2002年第3期)

17. 文中有三次写到柱子流泪,请分别说出柱子流泪的原因。(3分)

18. 请你谈谈文章以“两个鸡蛋”为题的作用。(4分)

19. 文章开头“下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。”这句话有何作用?(4分)

20. “收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果?(3分)

21. 联系上下文,请对 “杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑”这句话的作用简要分析。(3分)

第三部分(60分)

22.作文。(60分)

请以“路口的守望”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;

②除诗歌、剧本外文体不限;

③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名

2013年初三语文调研卷参考答案

1.① 髓 ② 竣 ③ 挚 ④ 杳

2.

错别字翰摊绪位

改 正瀚滩絮味

3.① 学而不思则罔 ② 故不为苟得也 ③玉盘珍羞直万钱 行路难 ④无案牍之劳形 ⑤ 草色遥看近却无 韩愈 ⑥欲辨已忘言 ⑦ 青鸟殷勤为探看 ⑧ 秋风萧瑟

4.①奇怪的药引、陈莲河关于冤孽的讲法、陈莲河最后一次给父亲开的药(答对一个即可) ②林教头风雪山神庙 林冲、陆谦

5.①特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

②报道了全国H7N9禽流感的疫情以及预防措施。

6.B

7.C

8.诸葛亮为了报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,“遂许先帝以驱驰”,在“兵败”和“危难”之间受任;而这一许就是“尔来二十有一年矣”; “受命以来,五月渡泸,深入不毛,恐付托不效,以伤先帝之明”;在历经了无数“危难”之后,他如今又要“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。这些都是为了对“许”的践行,让我们读出了诸葛亮对刘备父子的一片真情,一片忠心。(答出一点得一分,两点得全分。)

9.诸葛亮以长者的身份直言相劝,谆谆告诫情真意切。邹忌以自己受蒙蔽的例子,运用委婉的说法,启发齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而接受他的观点。

10.①蔺相如于是接过(拿着)璧,迅速后退几步站立,身子靠着柱子。

②我却认为:即使老百姓交朋友,尚且互不欺骗,何况秦国是个堂堂大国呢?

11.视觉、听觉、触觉多种感官;正面描写与侧面烘托相结合;运用联想和想象;虚实结合;动静结合;运用比喻、拟人等多种修辞手法,以上这些角度只要选取一个就可以,判断1分,具体举例正确1分,结合例子分析特征1分。

12.柔软的性格,有关鲁迅故乡的文字,文章题目对得一分,结合具体内容分析柔软性格得一分。坚硬的性格,《藤野先生》、《一面》中有关战斗的文字。其他答案如果有道理也可以。

13.江南的雪,抓住了滋润美艳的特征,写出了鲁迅对故乡、美好的童年青春时代、美好的事物的向往追求,借助了雪的短暂易逝的特点写出了当时黑暗社会对美好事物的吞噬。 朔方的雪,抓住了其干燥、纷飞、抑制不住的力量的特点,写出了鲁迅内心顽强奋战的精神,也深刻表达了当时黑暗的社会现实。

14.容忍别人,等于善待自己。

15.不能,因为是从正反两个角度证明的,刘备是反面的例子,韩信是正面的例子,从正反两方面的举例论证是为了使论证更加完整、严密。筛去任意一个,论证角度就不够全面。

16.作者运用了比喻论证的方法,生动形象地证明了宽容给自己带来的作用,从而证明了“宽容别人,等于善待自己”的中心论点。

17.第一次,因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动;第二次,因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动;第三次,因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。18.为下文父

亲趁我不留意给我两个鸡蛋设伏笔;巧设悬念,使文章富有起伏性。

19.“两个鸡蛋”是全文的线索,文章所有的故事情节皆围绕两个鸡蛋展开;巧设悬念,引起读者的阅读兴趣;“两个鸡蛋”运用了象征的手法;突出了父母深沉的爱这一主题。

20.不能,“照例”是“按照惯例、按照常情”,写出了母亲借钱是经常的事情,表现了我家贫困的现实。

21、“卧”运用了拟人的修辞手法,表现父亲容貌年老、劳累、沧桑,更需要照顾和营养,为下文柱子的流泪和给父亲鸡蛋设下铺垫。(或者:运用了比喻的修辞手法,把父亲脸上的皱纹比作黄土高原上的沟壑,生表现父亲容貌年老、劳累、沧桑,更需要照顾和营养,为下文柱子的流泪和给父亲鸡蛋设下铺垫。)

秋天406篇同标题作文
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