“大学生活”作文
初一 记叙文 4字 1686人浏览 贝羊羊2

“大学生活”作文

活出我的四年缤纷

炼狱过后更要奋斗不息,坚定、努力地用4年的光阴将自己打造成天堂里最亮的星。 ——题记

“唯有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。”这是我的座右铭。

现在的我,处于被称为“地狱”的高三,铺天盖地的试卷当如“黑云压城城欲摧”。我像所有的高三生一样,无比渴望着那永远都是万里无云,自由自在的大学生活,那里就是大学。

“等到大学后我一定要多玩不做书呆子!我美好的四年怎能“荒废”在书堆!”一同学攥着笔恶狠狠地说。

我笑了笑,我的四年青春不一样,我要活得更缤纷。

我所理解的缤纷并非指简单的吃喝玩乐,也并非指广结朋友,在恋爱的甜蜜中沉沦。我的缤纷,是要在大学里专注研究自己热爱的学业,坚定自己的梦想,继续深造,勇敢逐梦。

大学四年,就是在接受高等教育,就是选择了一门自己愿为之倾注一切的热爱学科后,不断打造自己。在如此广阔的天地里,有无数的人来自五湖四海、志同道合的人一起奋斗,用四年去打造青春的传奇。正如玛丽亚遇见了居里,两人齐心协力地在共同热爱的化学研究上前进,才有了后来镭的问世;正如杨振宁和李政道,两个人大学相识并共同致力于研究,才问鼎了后来的诺贝尔奖。迈入了大学门槛后,他们未曾放弃追梦,还能遇见志同道合的人一起前进,这使我颇感激动。我的四年,多希望能遇见拥有同一个梦想的人,一起发光发热。

白岩松说:“有梦想,但绝不梦游。”我渴望做一个像莫言那样“讲故事的人”,因此在那四年里,我甘愿守着那如豆灯光,伏案疾书。我知道有太多的人去到大学便松懈自己。正如原是理科状元的刘宁,虽身处贵为第一学府的北大,却沉溺网游,最后落个流汉(落)街头的下场。何其悲乎!大学四年却有五彩缤纷的诱惑,但我更要清心养性,坚定地走在那选择的道路上,沉沦在那氤氲书香,守着那如豆灯光。

诗人海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”有人会笑我的大学四年太单调,我只好学唐寅吟一句“我笑他人看不穿”。虽在大学四年放弃了些许安逸,我却活出了渴望的缤纷。经历过高三炼狱后并不是终点,用四年的朴素生活区追逐那遥远的梦想才是我缤纷人生的起点。

多方实践,修筑美好

面对梦寐以求的大学生活,是埋首学习? 还是积极参与实践活动?吾(我)以为,应当多方实践,即主动地将所学应用到实际生活中,积极参加健康有益的社团活动,为我们的大学旅程增添迷人的“景色”。

为什么近年来大学毕业生迎来一个又一个“最难就业季”?为什么“读书无用论”肆意横行?我想:这大概和大学生动手能力、实践能力不足有光吧。从小以来,我们就被灌输一种学习至上、成绩至上的观念,如果我们仍持此般心态上大学,仍整天囿于书海里,毫不注意锻炼自己的实践能力、提高社交能力,认为把自己的学习搞好了前途就光明了,那么我们恐怕最终也难免陷入“毕业即失业”的境地了吧——社会真正需要的(是)综合型人才,更多需要的是具备实践能力的人才。

所以,我认为,大学,我们应当走出课堂,多方实践!

首先,实践是我们学习的第二课堂,是增长知识,提高能力的必修课。社会是瞬息万变的,但书本的编撰难以紧随社会变化的步伐,课本知识难免具有一定的滞后性。要想成为时代的把握者、社会的引领者,多方实践,在实践中获取更多、更贴近社会的知识岂不是一个不错的选择?

其次,恰如袁隆平所说的:“书本知识固然重要,电脑技术也很重要。但是书本电脑里

种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”在大学里,我们所学的专业知识毕竟只是间接经验,怎样执行?可不可行?都必须考实践去检验。通过实践,我们不仅可以将专业知识化为己有,还能积累经验,为以后工作打下基础。我们知道,一位堪称大师级的医师一般都是临床经验十分丰富的,哪有身怀渊博的医学知识却没有实践经验的大师呢?

再加上,积极参与实践,积极参加社团活动还能拓展我们的人脉,提高我们的社交能力,为我们早日融入社会提供可能。而且。人生本就是一个不断体验的过程。多方实践能丰富我们的人生体验,为大学生活留下更多更美的回忆!

当然,我也不是鼓吹抛下学业,挤身纷繁多样的实践。因为大学毕竟是我们人生最重要的学习理论知识的阶段,没有坚实的知识储备基础,再强的实践能力也只是花拳绣腿。然而,实践着实会给我们的大学生活和未来润色不少。因此,我们应在努力学习的基础上努力抓住更多的实践机会,在学习和实践中修筑美好的人生殿堂!