争当四好少年活动方案
初一 其它 2077字 117人浏览 七月式温暖

争当“四好少年”开学主题日活动方案活动时间:2010年春季开学第一周(2010年3月4日)活动对象:中心小学全体少先队员活动主题:牢记贺信要求,争当四好少年活动内容:

一、分享成功喜悦1、分享心得。组织少先队员汇报交流寒假期间争当“四好少年”的行动验,共同分享心得体会,从而加深对“四好少年”要求的理解和应用。2、分享健康。通过丰富多彩的综合实践活动,增强体质,锻炼意志,做体魄健康、活泼开朗的好少年。3、分享成功。积极倡导少先队员在生活中发现美、创造美、欣赏美,学会生活,学会热爱祖国,学会追求理想,在创新实践中体验成功的喜悦。二、树立榜样1、寻找榜样。在分享心得的基础上,组织少先队员评比出本班、本校的榜样,发挥榜样的力量,影响带动身边的队员共同进步践行“四好少年”要求。2、学习榜样。树立榜样后,号召少先队员学习身边的楷模,时时处处争当“四好少年”。3、展览作品。通过“少先队员展绝活”活动,使学生掌握制作、布展方法和技能,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,提高观察能力、想象能力、审美能力、动手能力、协作能力、交往能力、综合应用能力。激发队员热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的豪情壮志。三、活动形式(一)、组织形式1、个人活动、兴趣小组活动、中队活动、大队活动相结合。2、自由组合,建立自己喜爱的兴趣组合,为喜爱的组合起个名儿,展开争当“四好”少年活动。3、个人准备沂蒙绝活材料,各兴趣组和,即兴给孟良崮奇石根艺起名等。4、班级汇报交流捡石头、挖树楂、制树叶标本卡心得体会,养成良好的学习、生活习惯和个性品质。5、以“我的沂蒙绝活”展品为活教材,积极开展爱国主义教育。(二)实践方法1、开展春联系列活动。2、寻找孟良崮奇石,挖掘枯树楂,采集形形色色的动植物标本,和泥巴。3、利用废旧挂历的背面,以“欢庆春节”、“喜过元宵”为主题,创办手抄报,实现低碳生活。4、综合应用各学科知识,进行奇石命名、根艺创作、标本卡创作设计制作、小泥塑制作。5、制作树叶贺卡,赠送礼物,体验拍卖成果的快乐。6、兴趣小组及中队合作汇报交流。大队集中创办孟良崮奇石、根艺、树叶、泥塑少先队活动展室。7、在展室里开展爱国主义教育、爱家乡、爱祖国教育,不断总结经验,反思提高。(三)活动时间2010年春季开学第一周(2010年3月4日)四、活动过程全体少先队员围绕“牢记贺信要求,争当四好少年”这一主题进行实践活动。(一)、活动步骤一开展春联系列活动。通过集春联、写春联、卖春联、买春联、贴春联、赏春联,感受祖国传统文化的美德。(二)活动步骤二开展“特色 特长”的创新体验活动。以“雏鹰争章活动”为载体,认真开展以提高学生综合素质为目的的多项争创活动。我校地处孟良崮山区,山多,石头多,奇形怪状的石头也多。靠山吃山,靠水吃水,石头平常也育人!我们守着石头宝藏,发现其潜在的育人价值,创设开展寒假“数家珍,探家宝”奇石、根艺系列活动。通过个人和集体给奇石、根艺作命名,评选优秀作品,诵读自己的创新体验和感悟文章,让学生在发现中体验,在创造中感悟,享受成功的喜悦。

(三)活动步骤三变废为宝手抄报,享受低碳生活。“柳笛”文学社是学生喜爱的写作实践阵地。寒假创新实践作业方法号召少先队员创办两期手抄报,利用废旧挂历的背面,充分发挥队员自主能动性,集写稿、编辑、美工、排版于一体,不仅锻炼了学生的综合实践能力,而且变废为宝,最大限度的利用纸张资源,培养了学生的节俭意识,实实在在享受低碳生活。

(四)活动步骤四小手拉大手,科技路上走。农村学生来自千家万户,联系多,带动广,潜力大,学校创造性地组织开展了科技创新体验社会实践活动。寒假期间组织开展“科技兴农九个一”工程,在小制作、小发明、小应用中,培养造就一大批小饲养员、小种植能手、小嫁接能手等高素质人才。(五)活动步骤五汇报展览,分享成功喜悦。1、分享心得。组织少先队员汇报交流寒假期间争当“四好少年”的行动验,共同分享心得体会,从而加深对“四好少年”要求的理解和应用。2、分享健康。通过丰富多彩的综合实践活动,增强体质,锻炼意志,做体魄健康、活泼开朗的好少年。3、分享成功。积极倡导少先队员在生活中发现美、创造美、欣赏美,学会生活,学会热爱祖国,学会追求理想,在创新实践中体验成功的喜悦。

4、分享喜悦。分享成功的喜悦,分享健康成长的喜悦。树立榜样1、寻找榜样。在分享心得

的基础上,组织少先队员评比出本班、本校的榜样,发挥榜样的力量,影响带动身边的队员共同进步践行“四好少年”要求。2、学习榜样。树立榜样后,号召少先队员学习身边的楷模,时时处处争当“四好少年”。3、展览作品。通过“少先队员展绝活”活动,使学生掌握制作、布展方法和技能,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,提高观察能力、想象能力、审美能力、动手能力、协作能力、交往能力、综合应用能力。激发队员热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的豪情壮志。利用开学主题日活动,开放队室和孟良崮奇石根艺等三个展室,让队员在展览欣赏自己和队友创作的展品中,接爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义教育。