五下15金色的鱼钩 学案
初三 记叙文 1221字 60人浏览 hulinguoguo

( 五下语文 ) 导学案 2015学年第二学期 学生学案专用纸

15《 金色的鱼钩 》学案

班级 小组 姓名

【基础部分】 【自学课文完成下列填空】

一. 课文语言真诚,充满情感。请在预习过程中将课文读三遍以上,读给你的小伙伴听,让他给你评评分。

正确流利【5分】,朗读声音响亮,朗读通顺,不添字漏字。

基本流利【3分】,语速较慢,偶尔会有添字漏字现象,但能朗读完整

不太流利【1分】,朗读时结结巴巴,经常读错字读漏字,经常添字加字

二. 看拼音,补全句子

w ēi xi é

1. 饥饿( )着我们

x ī ch ū w àng w ài

2. 他( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,完成个钓鱼钩。

shu āi ru ò

3. 我们虽然还是一天一天( )下去,比起光吃草根也才来毕竟好多啦。

m ù b ù zhu ǎn j īng

4. 我( )地看着他手里的搪瓷碗。

m í m àn

5. 他抬起头,望着夜色( )的草地。

y án j ùn

6. 望着他那十分( )的脸,我一句话也说不上来。

sh ōu li ǎn

7. 老班长看到这情况,( )笑容,眉头拧成疙瘩。

y ǎn y ǎn y ī x ī

8. 当我俯下身子,把鱼汤送到嘴边的时候,老班长已经( )了

zh ān y ǎng

9. 我想,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来( )它。

三、用上题中的成语造句

1. 2. 3.

四.从文中找出描写“老班长”外貌的句子,并反复读一读

( 五下语文 ) 导学案 2015学年第二学期 学生学案专用纸

【要点部分】

一、初读课文

文章讲了一件什么事情?(提示:概括时可与事情的六要素一一对照,简洁地概括。六要素:时间、地

点、人物、起因、经过、结果)

二、再读课文

1. 读完课文后,文中哪些语句让你感动,写下来,有感情地读给你的小伙伴们听。

2. 你觉得文中的“老班长”是一个怎样的人?

3. 你是如何理解“在这个长满了红袖的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的,用自己的话写一

写。

【拓展部分】

一.了解红军过草地的故事

二.完成《每课一练》42页第五大题