一年级(上)-作文
初二 记叙文 1590字 328人浏览 wang的girl

春天的田野真美啊!柳树发芽了, 桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

1、短文共有( ) 句话。、

2、这段话主要写了( ) 的景色。

3、这段话中表示颜色的词有________________、________________ 。

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、短文共有( ) 句话。

2、这段话主要讲了( )。

3、用“______”分别划出鱼尾巴和牛尾巴的用处。

蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。

1、短文共有( ) 句话。

2、这段话中的“它们”指的是( )。

3、“我”喜欢它们的原因:一是它们 ( );二是它们( )。

4、哪句话写出“我”喜欢它们。用“________”划出来。

清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。

1、短文共有( )节,标上小节号。 2、正确连线:一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

3、在正确内容的括号里打√。

① 小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( ) ② 小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )

小白兔回到家里,把土翻松了,撒下菜子。过了几天,菜子发了芽,白菜长出叶子来了。它常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。白菜很快地长大了。

1、短文共有( ) 句话。

2、找句子。白菜为什么很快就长大了?用“________________”划出来。

3、用“常常”写一句话。_______________________________

学校门口有很多花。有火红火红的一串红,金黄金黄的太阳花,有紫色的牵牛花,还有雪白的马蹄莲„„ 一阵阵的花香,引来了蜜蜂、蝴蝶在花丛中跳舞。

1、短文中写了哪几种花?用“ —— ”划出来。

2、找出文中写颜(yán) 色的词,写下来。

__________、____________、_______________、____________

3、照样子写词语。火红火红的一串红 __________的_________ __________的_________

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有( )句。

2、找出写西瓜多的词,用“——”划出来。

3、用“~~~~”划出写西瓜长得好的词。

春天,小熊种的桃树上长满了绿叶,开满了粉红色的花。夏天,树上结满了又大又红的桃子。小熊摘下桃子,和朋友们一起高兴地吃起来。

1、这段话一共有( )句话。

2、仿写句子 : 例:树上长满了绿叶。

①________开满了__________。 ②________结满了__________。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

1、上面这段(duàn) 话有( )句话。

2、为什么要画个彩色的? ( )

3、把下列的字变一变。给“大”加笔,能变成( )