中秋月夜
四年级 记叙文 894字 2055人浏览 hansh300

总评:作者在赏月后写下了这篇“中秋月夜”,描写细致,很好地表现了月夜的美景和对月亮的遐想。文章结构非常清楚,一部分写月夜月亮升起的情景,写得很柔美;一部分写自己的想象,符合儿童的特点。但题为“中秋月夜”,最好能扣住“夜”这一特定时间,在突出这一夜月亮的特点的同时,还要抓住身边的环境(略写),通过景(月亮和身边的情景)和情(对月亮的想像)的融合,把“夜”这个题眼烘托出来。具体评析见文中标示。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

附评:从全文内容来看,本文的标题改为“中秋月”更贴切,吴老师的指导意见同时也告诉同学们取标题也很重要。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

附评人:朱雨欣(小学高级教师)

在中秋月夜,我和妈妈还有李晶文来到学校操场铺上草席,卧着观赏月亮。 (交代时间、地点、人物、事情等要素清楚,但本段点明的主题是“赏月”,下文也是围绕这个主体来铺陈,因此从全文来看,标题“中秋月夜”就显得不贴切。)

(我)抬头仰望那一望无际而又静寂、漆黑的夜空,这时,几朵云儿缓缓地向两边散开,突然露出了一丝光亮,(一点、一块、一半,一轮明月)慢慢儿,渐渐露(了出来)出了那轮明月的一点,一块,一半,(此时晚风柔和似絮、轻盈如绢的浮云,簇拥着皎皎明月徐徐上升 )最后,露出了它的全部面貌,皎洁的月光(明晃晃的光亮)为(这轮明月)它镶嵌上(了)一道美丽的金边,它身边时而闪烁着几颗星星,在明月身旁,它们显得十分暗淡,全都用着崇拜的目光望着它高傲地在云间穿行。 (写出了月亮的升起时的柔美,但在细节描写方面显得比较薄弱。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我久久地仰望着那月亮,眼睛渐渐地模糊起来,眼前出现了一只威武的龙(,它)张口想要含住前面那颗闪耀着七彩光芒的明珠,龙爪下,月宫中的玉兔也在追着龙珠,它想玩明珠来打消在月宫中的寂寞。它们都想抢夺那明珠,于是各显其才:龙在天上飞,一飞八千里,兔在地上蹦,一蹦八千里,不分上下……渐渐,我的眼睛又清晰起来,只看到了一轮明月在夜空悬挂着。 (如梦如幻,情趣盎然,写出了中秋月的动态美,但既然写的是“中秋月夜”,那就应该简要写写这时身边的环境,以融合对月亮的动态描写,将人引入温柔的月夜。)

我闭上眼睛,又继续回味着那美妙的故事

中秋月夜8篇同标题作文
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