3最美孝心少年评选活动方案
五年级 其它 1650字 483人浏览 点子ERIC

龙湖学校知礼行孝做“最美孝心少年”活动方案

为推进学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德,培养学生文明行为习惯,全面推进素质教育。龙湖学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下:

一、指导思想

通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。

二、活动领导小组

组 长:黄飞龙

副组长:曹力献 曹振明 卢玉灵 梁在享 黄延道 黄小卫 成 员:团支部成员 中队辅导员

三、活动时间和内容

(一)第一阶段:2017年9月20日至2017年10月20日。

1、学校组织安排学生在思品课上到多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,六年级写观后感。

2、红领巾广播站广播孝心少年事迹材料。

(二)第二阶段:2017年10月21日至2017年12月20日。

1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班队会和主题升旗仪式。

2、制定班级评选孝心少年的评选办法。

3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。

4、做到五个“一”: 帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖,并用照片的形式记录下来。 5、发放通过发放《告家长书》、《孝心少年大行动调查表》等,在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。

(三)第三阶段:2017年12月21日至2018年2月28日。

1、开展“知年礼,欢欢喜喜过大年”寒假活动,收集中国传统过年习俗。五六年级办一份手抄报。

2、帮助父母打扫卫生喜迎春节。一至三年级用照片的形式记录下来。

3、辞旧迎新为长辈敬茶拜年。四年级同学用作文形式将这些精彩的、充满亲情的过程记录下来。

4、开学后以班级为单位利用思想品德课或班队会总结学生是如何“知年礼,欢欢喜喜过大年”的。各班将学生优秀假期作品展示出来,学校大队部及时评出该活动优秀班集体,在全校进行表彰。

(四)第四阶段:2018年3月1日至2017年3月31日。

1、结合三八妇女节,在四年级以下小学生中开展“大腹便便,我当妈妈新体验”实践体验式活动,在家中体验并要求学生记录下体验感受。

2、将“知礼行孝”与中华经典诵读相结合,①1-3年级以班级为单位开展学“三字经”、“弟子规”讲“孝义”故事比赛,学校选取优秀选手进

行校级比赛。②开展“学经典、知孝义”征文活动,并对涌现出的优秀个人和集体进行表彰。

(五)第五阶段:2018年4月15日至2018年5月15日。

1、在校内开展“最美孝心少年”评选活动。

2、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现的优秀中队和优秀中队辅导员。

和平县阳明镇龙湖学校

2017年9月6日

告 家 长 书

亲爱的家长:

您好!

孝敬父母、尊重长辈是中华民族的传统美德,是践行社会主义荣辱观、加强未成年人思想道德建设的重要载体,是社会文明进步的重要标志。为进一步增强广大未成年人的敬老孝亲意识,积极打造爱心家园,营造浓厚的尊老、爱老、助老的社会氛围,我校举行“孝心少年在行动”实践活动。

实践活动由“孝心少年大行动”和“孝心少年大评选”两大板块组成,要求您的孩子能牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴;做到六个“一”: 帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖,并能积极申报,参加“孝心少年”的评选。

身教重于言教。请您对孩子加强思想教育,关注孩子敬老爱老助老行动的落实情况,对孩子的“孝心少年在行动”实践行动给予客观、真实的评价,并能以身作则,尊重并善待老人,主动为老人提供帮助,为孩子提供学习的榜样。

让我们携手,努力营造敬老、爱老、助老的良好家庭氛围和社会风尚。