双休日
初一 记叙文 6942字 851人浏览 z13482181807

1 泰兴市西城中学初二语文双休日作业(5)

命题:刁亚琴 审核:房建红 2015.10.3 班级______姓名________成绩________家长签字________

一、积累与与运用(共24分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)

在“爱国情怀”专题里,我们似乎qīng( )听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终juànliàn ( )( )祖国的深情,领悟了仁人志士面对山河破碎而壮志难chóu ( )的忧愤之情。

2. 下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)

A. “纵横渠道布田畴,清水垄中酣畅流”,是泰兴小南湖风景区美丽画卷的真实写照。

B. 读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的。

C. 《长征》选自《毛泽东诗词集》。(中央文献出版社1996年版)

D. 在北京APEC 部长级会议上王毅表示,全球比以往任何时候都更需要一个和谐、发展和繁荣的亚太。

3. 下列句子没有语病的一项。 ( )(2分)

A .中国共产党建党90周年,是中国历史上开天辟地的大事。

B .能否成功举行校运会,关键是所有部门要全力以赴开展工作。

C .跨进初中的大门,同学们会有许多地方不适应。

D .最近,泰州推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大市民的欢迎。 4. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)

A. 其妙处在有层次有方法,循循善诱....

,引人入胜。 B. 那天,朱自清和父亲在浦口车站依依惜别,而后就分道扬镳....

,各奔东西了。 C. 读者喜欢平实自然的作品,而不喜欢装腔作势故弄玄虚....

的文章。 D. 《甜甜的泥土》结尾别出心裁....

地安排了一个喜剧的结局,意蕴丰富,给人无穷的联想。 5. 根据提示补写名句或填写课文原句。(6分)

①_________________,不如退而结网。②. 木受绳则直,_____________________。 ③千里之堤,__________________。 ④_____________________,铁马冰河入梦来。 ⑤_________________,流水前波让后波。⑥人生自古谁无死,_____________________。

6.名著阅读:(5分)

察看了斜坡,然后就和托卡列夫、帕托什金坐着雪橇到伐木场去了一趟,又转了回来。大伙仍旧在小土坡上顽强地挖着土。 看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中弯着的背梁,低声对阿基姆说:“用不着开群众大会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫,你说得对,他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”

(1)选段中空格处是同一个人的名字,他是谁?他是一个怎样的人?(2分) _______________________________________________________________________

(2)选段中人们在紧张地忙碌着,他们在干什么?(1分) (3)选段中有“钢铁就是这样炼成的”这句话,结合保尔这一人物形象,谈谈你对这句话的的理解。(2分)

2 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 专题综合实践活动(3分)

在庆祝中秋的文娱晚会上,有这样两个节目,请你设计一段串联词,前一个节目是诗朗诵《静夜思》,后一个节目是歌舞《水调歌头》。

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二、阅读理解(共36分)

(一)阅读李白的《玉阶怨①》,然后回答问题。(4分)

玉阶生白露,夜久侵罗袜②。却下③水晶帘,玲珑望秋月。

【注释】①玉阶怨:属乐府《相和歌辞•楚调曲》,从所存歌辞看,主要是写“宫怨”(以描写宫女幽怨为主题的)的。玉阶:玉石砌的台阶。②罗袜:丝织的袜子。③却下:放下。

8. 用自己的语言描绘出一、二句所展示的画面(2分)

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9. 清代学者沈德潜在《唐诗别裁集》中评论此诗说:“妙在不明说怨”,请就“不明说怨”的妙处作简要赏析。(2分)

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(二)阅读文言文《入海取沉水喻》,完成下列各题(11分)

昔有长者子①,入海取沉水②。积有年载,方得一车,持来归家。诣③市卖之,以其贵故,卒无买者。经历多日,不能得售,心生疲厌,以为苦恼。见人卖炭,时得速售,便生念言:不如烧之作炭,可得速售。即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直④。世间愚人亦复如是。 (选自《百喻经》)

①长者子:年长有声望之人的儿子。 ②沉水:又名沉香。因木质坚实,入水能沉,故名。 ③诣:到、去。 ④直:通“值”,价值。

10. 解释下列句中加点的词。(4分)

诣.市卖之( ) 卒.

无买者( ) 方.得一车( ) 世间愚人亦复如是.

( ) 11. 请选出与“不得半车炭之价直”中“之”的意义和用法相同的一项(2分) ( )

A .婴闻之 B .至之市 C .齐之习辞者也 D .心之所向

12. 用“/”划分句子停顿(一处)(1分)

世 间 愚 人 亦 复 如 是

13. 翻译下列句子。(2分)

即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。

14. 你从文中得到什么启示?(2分)

(三)阅读《海洋垃圾》,完成15-18题。(10分)

①日本“3·11”9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计,这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂

3 至夏威夷,3年后漂到美国西岸。

②其实,在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前,人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年,美国科学家发现,太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了,但其存在却是不争的事实。

③海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。但更可怕的是,会对海洋生态系统的健康产生致使的影响,进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视,新加坡等发达国家正采取措施,尝试处理这一问题。

④由于海上垃圾大部分是塑料,所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。不过,海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。除了打捞、运输、搁置脱水外,还会遇到二恶英的排放问题。由于塑料焚烧可产生大量的二恶英,会危及环境和生态,需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。

⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。1998年,新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤,并分出了11个相互连接的海湾单元; ;将单元里的海水抽干,排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封,防止泄漏。至于垃圾中也那些不能燃烧和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每个月都要对单元周围的海水取样检测,到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时,就进行铺沙种草,然后再继续埋置垃圾。如此反复,垃圾最高可埋置到30米,之后就在上面栽种植物,不再堆放垃圾。

15. 文章第①节从日本大地震产生的垃圾岛写起,有何用意。(2分)

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16. 结合上下文,指出下列句子中加点部分的作用。(3分)

到现在为止.....

,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

17. 请说出第②自然段划线句子的说明方法,并说出其表达作用。(2分)

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18. 请用简洁的语言说明第⑤节中新加坡建造人工岛屿的具体步骤。(限40字以内)(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)阅读毕淑敏的《回家去问妈妈》,完成19-22题。(11分)

①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:" 在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。" 我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。 ②妈妈说,你生在新疆,长在北京。难道你是飞来的不成? 以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再-罗嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在

4 安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀? 从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

⑧一定要赶快啊! 生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。 ⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的的记忆。

19.请用简洁的语言概括本文主要内容。(2分)

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20.第④段中画线句子有何妙处?(3分)

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21.联系上下文,从内容和结构上来说说第⑦段在文中的作用。(3分)

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22.读了本文后,你获得怎样独特的感悟? 请结合你的实际谈谈。(3分)

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5

参考答案

1. 倾 眷恋 酬

2.C 3.C 4B 5略

6①他是朱赫来,(1分)他是一位久经考验的、经验丰富的、富有领导才能的布尔什维克,他是保尔的革命引路人。(2分)

(2)他们在筑路。

(3)保尔就是在革命战争的严峻考验下,在与病魔的斗争中,在艰苦环境的磨炼中成长为一位坚强的共产主义战士的。(2)例:①改善长城周围土质,②设立专项保护长城的法律,③加强宣传,提高人们保护民族图腾的意识。(合理即可)

7、略

8(1)玉石砌的台阶上生起了露水,深夜独立很久露水浸湿了罗袜。 9(2)本诗写“怨”,妙在字面虽未见“怨”字(1分),但通过宫女在玉阶上静等到夜深却仍未盼到君王的临幸,即使放下“水精帘”,却也依然无法入睡,只能借“望秋月”来排遣心中愁绪的描叙(2分),将“怨”情表现得真切形象、淋漓尽致,其妙处非“明说怨”所能达到(1分)。

10. 缘故、原因 最终 才 这样

11.C

12. 世 间 愚 人/ 亦 复 如 是

13. (1)于是就把沉香木烧成木炭,运到市场卖掉,只卖了不到半车木炭的价钱。

(2)船停了,从他雕刻的地方跳下水找剑。 14. 示例:做事情不能急于求成,不能见异思迁,要有恒心和耐心。

翻译:从前,有一位年长有声望之人的儿子,到海中打捞沉香木。累积了一年,才得到一车沉香木,把它运回家。他前往市场卖沉香木,因为沉香木价格昂贵的原因,最终没有买的人。已经过了许多天,他还不能卖出去。他心中产生疲劳厌烦的情绪,把这看成是一种苦恼。他看到别人卖木炭,时常能很快地将木炭卖出去,便产生这样的想法:不如烧了沉香木作成木炭,这样就可以很快卖出去了。他就把沉香木烧成木炭,再前往市场卖木炭,结果还不能卖到半车木炭的价钱。世间的愚人也是这样。

15. 引出海洋垃圾的话题,激发阅读兴趣。

16.“到目前为止”,限制了时间,准确地说明了没有发现任何单元有泄漏和污染海水的现象只是现在的运行状况,并不表示以后一定不会发生。

17. (运用了作比较的说明方法),具体地介绍了“太平洋垃圾岛”面积之大,海上漂浮的垃圾之多,使读者对“太平洋垃圾岛”的印象更直观、更清晰。

18. 建长堤,分单元;抽干海水,排放塑料膜;倾倒并密封垃圾;(定期检测);反复地铺沙种草掩埋垃圾;栽种植物。

19.事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。

20. 运用比喻的修辞手法,把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品(把" 母亲" 比喻成" 老艺人'' ,把" 我们" 比喻成" 精品'' ),生动形象地写出了母亲对我们的耐心培育。

21.本段起过渡作用,承接上文的感悟,引出下文的劝告();紧扣文题(),呼吁人们抓紧时间与父母交流(分)。

22.)要求:能联想" 问" (沟通、交流)的经历,写出自己的感悟,有真情实感,表达流畅。(1分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲。

6 ②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母亲那里。③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。