让作文形式美起来
初一 议论文 1492字 299人浏览 粮毓

让作文形式美起来

同学们作文时都有这样的经历:平时作文经过一番思考,促使灵感碰撞,擦出火花,最后还是会写出一篇形质兼美的文章来,心中倒也有几分惬意。可令人苦恼的是,一到了考场,这种灵感似乎是在故意作对似的,往往是有了材料,却在表达上又不尽如人意,很难兼顾到内容充实、形式活泼两方面,写出的文章留下许多遗憾,让人看了显得干巴巴的。

诚然,对于一篇文章而言,包含内容和形式两个主要的方面,就这两方面而言,内容更为重要,内容决定着形式,所以人们总习惯于强调内容,作文时,首先做到言之有物,这在行文方面当然是正确的,但一篇文章只注重内容方面还不够全面,如果要达到完美的程度,就不能忽视文章的形式美;尤其是中考作文,作为考场作文,由于数量多,阅卷时间紧,很难让阅读者(阅卷教师)细细品味,往往是取决于阅卷教师的第一印象,这样看来,形式也较为重要,甚至有时会决定你的作文成绩。那要想使你的中考作文成绩骄人,不仅要注意内容充实,还要追求形式优美。

在考场上,如何使你的作文形式优美呢?

一是平时多加练习,冰冻三尺非一日之寒,这是提高作文成绩的最佳途经。

二是在考场上除了做到内容充实外,还要从以下几个方面兼顾作文的形式。

1 讲究结构

在我们平时作文训练中,总分总这种结构的模式居多,这种结构的文章看起来简洁明晰,又易于把握,在考场上运用起来,也会得心应手;同时,为了“保险”起见,大多数考生会采用这种结构模式。但使用这和种结构作文,重要的是还要注入一些令人感到新颖的东西,诸如前呼后应、过渡、设疑等环节,这样让你的作文看起来既讲究章法,又匠心独具。

当然,如果你是一个个性十足的人,不想让你的作文落入俗套的话,不妨采用一些比较活泼别致的结构模式。诸如较少使用的板块式、镜头式、标题式、序列式等等,说不定会让已经看惯了“常规”结构文章的阅卷老师眼前一亮呢。

2 注重用语

语言的运用,为了满足准确达意的要求。对于初中生而言,语言要做到简明连贯得体,除此以外,还应该给人以生动活泼、健康向上、诙谐幽默的愉悦感受为佳。为了达到这一效果,作文时,不妨采用一些庄谐互换,口语与书面语倒置的手法,往往能使作文生动活泼起来。比如下面这段文字:

我叫张冀飞,从“破蛋”那日起已度过了十二个春秋,微微有点胖,嘻嘻,男孩子瘦一点是好,不过一个弱不禁风的男子谁喜欢……(摘自《快乐作文》2006.11)

这段文字是我们常见的自我介绍类文章,谁写出来,内容都会大同小异,可它却能让我们过目不忘,主要在于它形式活泼,正是小作者亦庄亦谐,口书用语的交替使用,使一个胖嘟嘟、活泼幽默的阳光男孩形象展现在我们面前,这样的男孩人见人爱,这样的文章谁又忍心释手呢?

3 巧用修辞

修辞知识按新课标要求,已不需要教授,但学生学会运用还是必要的。如果在你的作文中,恰当地运用一些修辞手法,一定会给你的文章增色不少,使你的文章生动起来,形式优美起来。比如拟人手法,会让人感到亲切活泼;比喻手法,会让人感到形象生动;排比手法,会让人感到整齐有气势……

4 适时引用

初中生作文,不主张引经据典,但如果在文中适时引用一些名言警句、诗词歌赋之类,不仅

让人感到你“储量”丰富,而且表情达意上又恰到好处,把读者带到“柳暗花明又一村”的境界,那何乐而不为呢?

写文章,并无现成的“规矩”可循,关键在于自己的“心裁”。想要使你的考场作文形式美起来,靓起来,方法肯定不少,关键是在注重内容的前提下,别忽视了形式美,你不妨也试一试?说不定会有意想不到的收获呢。但要提醒一下,千万别为作文的“形式”而追求形式,否则反而会弄巧成拙的。