和柳絮的美丽邂逅
六年级 日记 1163字 232人浏览 休息yx

今天中午吃完饭走进教室,发现孩子们有的在交头接耳,有的在看书,有的在写《习字册》。因为上午的语文课上,生字还没来得及教,所以也没什么写。

这时,我一头,看见后窗外飞着好多的柳絮,真的就像小雪花,纷纷扬扬地随风飘着。给我的第一感觉就是:真的好美呀!不如让孩子们也来欣赏一下。这样想着,我就对孩子们说:“大家头向北看。”孩子们一下子看见了那纷纷扬扬的柳絮,开始谈论起来。“这是什么呀”“蒲公英吧。”看来孩子们还不认识,我说:“这是柳絮,是从河边的那棵柳树上飘下来的。”“哇!好美呀!好多呀!”大家禁不住赞叹,并一窝蜂地跑到了后窗口,站着往外瞧,有的伸出手,想去抓柳絮。看着孩子们这样感兴趣,我决定就让孩子们玩一会儿,所以就微笑地看着这一切。有几个孩子可能怕我说,还头看看我,见我没什么反应,也很快兴奋起来。

就让他们看吧,抓吧。我又走回了办公室(办公室就在教室隔壁)。不一会儿,走廊上就响起了孩子们兴奋的笑声。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

又过了一会儿,我走出办公室,一看,有几个孩子正爬在阳台上。这样爬阳台可不行,我立刻制止了他们。再一看,原来已经有好几个孩子,去了阳台外面的草坪上,正在草坪上使劲地追着柳絮想抓呢。可是那柳絮,好像故意跟他们作对似的,总是从他们得手中逃走。乱踩草坪可不行呀!于是,我示意他们赶快上来,不要再在草坪上踩踏了。孩子们听话地从教室后面了回来,都走进了教室。

教室里的后窗开着,这时又起了一阵风,顿时飞舞的柳絮更多了,孩子们又一次围到了窗户旁。有一些调皮的柳絮居然来到了我们的教室里。几个文静的小女孩,也忍不住伸手去抓。瞧,小叶瞧准了用力去抓,谁知,柳絮跑到边上去了。一来二往,还是没有抓住。可能她发现了其中的奥秘。只见她这一次是慢慢地把手伸过去,轻轻一抓,就把柳絮抓住了。她的脸上露出了兴奋的笑容。

看到孩子们那么感兴趣,那么兴奋,孩子们又在教室里抓起了柳絮……精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

“叮铃铃……”铃声响了,孩子们连忙回到了自己的座位。有了这么快乐的体验,我就让孩子们来谈谈自己的感受。孩子们说:“这柳絮好白呀!就像冬天飘的雪花。”“那柳絮就像冬天纷纷扬扬的雪花飘落下来。”“我刚才用力去抓柳絮,可是抓不住。我想一定是我用力去抓的时候,产生了一股风,把它吹走了。后来我轻轻地去抓,就抓住了。”“我刚才在走廊上想抓柳絮,可是它老是往南边飞,在走廊上够不着。于是,我就从阳台上跳了下去,到草坪上去抓。我想这样距离近一些,可能好抓一点。”“抓柳絮太好玩了。”……孩子们纷纷说出了自己的感受。

这时,有个孩子说:“《好书伴我成长》上也有柳絮的。就在《春的消息》前面。”我连忙打开《好书伴我成长》,一看,真的有一首题为《柳絮》的诗歌。

“好,那今天回家,我们就来写写柳絮,背背柳絮的诗歌。”听我这么一说,孩子们竟然兴奋的“耶”了一声。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

就让我们一起期待星期一孩子们带来的精彩!