献给母亲的歌——语文综合活动课教学设计
初二 散文 1158字 86人浏览 luyinuo0504

一、活动目标

知识和能力目标

1、积累关于母爱的名言和赞颂母爱的诗歌。

2、了解母亲节的来历及相关知识。

3、培养学生搜集、整理资料的能力、口语表达的能力及训练思维的能力。

过程和方法目标

1、通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理,感受平凡而又伟大的母爱。

2.品味爱是至高无上的,从而尊重母亲的爱,学会感激身边最亲近的人。

情感态度和价值观目标

联系生活体验,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感。

二、活动准备与设计

准备:

学生:自由组成合作学习小组,分别承担相关内容的搜集整理:凝聚母爱的图片、歌唱母亲的歌谣、母亲节的来历、赞美母亲的名句及诗文、母爱至深的故事等。

教师:关于母亲的歌曲、体现母爱的图片、简单的课件制作等。

设计:

整个活动分为三个阶段:准备阶段,展示阶段,总结阶段。

准备阶段的任务主要在于师生搜集整理资料设计活动方案;

展示阶段即课堂活动,这一阶段教师将时空让给学生,充分发挥学生的创造能力、组织能力和自我表现的能力。

总结阶段的主要任务就是学生在深切的感受和理解母爱的基础上,做到“我手写我心”,完成作文《我的母亲》

三、活动过程:

(投影:“献给母亲的歌”主题画面,音乐:阎维文的《母亲》)

师:在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人,当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托。现在,让我们再一次融入人类美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。下面掌声有请本次活动的主持嘉宾上场。

(嘉宾主持甲、乙、丙上)

合:尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!

甲:母爱就像一首田园诗,悠远纯净、淡雅清新。

乙:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

丙:母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

甲:母爱就是一阵和煦的春风,送去朔雪纷飞,迎来春光无限。

乙:母爱就像一生相伴的盈盈笑语。

丙:母爱就像漂泊天涯的缕缕思念。

合:母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母爱是儿女成长中的殷殷期盼。儿行千里母担忧,养儿方知父母恩,天地宽大,父母恩大。

(一)照片背后的故事

甲:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是“母亲”,最美好的呼唤就是“妈妈”,下面让我们掌声有请第一活动小组的同学为我们带来的“相片背后的故事”。

××等上,投影母亲图片,深情地讲述一个个关于母亲与自己的故事,形象的阐释母爱。 „„

(二)献给母亲的歌

乙丙上

乙:全世界的母亲是多么相像,她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心。

丙:慈母的胳膊是温馨的港湾,孩子睡在里面怎能不甜美,下面请第二小组的同学为我们带来的“献给母亲的歌”。掌声鼓励

《世上只有妈妈好》

《烛光里的妈妈》

《妈妈的吻》

《听妈妈讲那过去的事情》

《听妈妈的话》

《儿行千里母担忧》

„„

(三)礼赞母爱的诗章

甲乙丙上:

甲:谁在我们饥饿时为我们盛上美味的菜饭。

乙:谁在我们寒冷时为我们添衣御寒。