七年级语文新形式作文集
初一 记叙文 11919字 206人浏览 lixianmenglibo

七年级语文新颖形式作文集

快乐的三人世界

我的家庭普通,但特色鲜明。由‚财政部长‛——妈妈、‚总统‛——爸爸、‚指挥官‛——我,组成了一个循环的三面体,交相辉映,别有一番情趣。

‚指挥官‛——我

最近‚指挥官‛——我心事重重。班上的同学都赶着讲究时髦与流行,我也在为之而考虑,因此愁眉紧锁。我去找‚财政部长‛——妈妈商谈,我要为自己添一些牛仔裤牛仔衣,能否贷款?这事让‚总统‛——爸爸知道了,他说:‚学习之时,不比吃穿和住行,要比学习,争做班上领头雁,学习上的佼佼者。‛这话我似懂非懂。他具体道:‚不要一脑子只想穿,只要合身就行,朴实无华,把心思用在学习上,和别人比学习成绩谁更强,这才是你作为学生应该做的事。‛我点头应允,只觉天地豁然开朗。

但这不是使我——‚指挥官‛有名无实,没起到作用吗?还好,后来经他们又一商量,还是给我买了一套新衣服。我这才笑开了花。‚指挥官‛还是名副其实的。

‚财政部长‛——妈妈

虽说妈妈是响当当的‚财政部长‛,可她曾一度引起全家人的不满。每当年节或是换季时,她总要给我和爸爸买衣服、买鞋子,唯独没给她自己买衣服。每次当‚总统‛‚审问‛时,妈妈总拿‚衣服还能穿,再说家庭主妇穿得太讲究不好,朴素就行‛这句话来应付。

今天我们商量决定:决不能再妥协,再委屈妈妈了,非要有一个满意的答复不可。经过我和爸爸轮番据理力争,妈妈终于同意添臵一件新衣服了。我和爸爸为我们的成功合作暗暗欣喜不已。

‚总统‛——爸爸

‚总统‛——掌管家政大事,发挥着意想不到饿作用。我这个女孩是爱着电视的,例如文艺节目、娱乐节目等都深得我心。自从进入初中后,时间变得很紧张,不过,对于我来讲,无论怎样,都要挤出一点时间来给我爱看的电视节目。星期五,作业任务繁重,电视播放的恰又是我最爱看的古装剧,因而我一边写作业,一边看电视。妈妈看不惯数落了我两句。我正上兴,抢白了妈妈几句。眼看矛盾激化。‚总统‛——爸爸发话了。他先批评了我不该冷言冷语顶撞妈妈,这使我不敢出声。然后把妈妈拉向里屋,不知叽里咕噜说了些什么。待出来,便和颜悦色地要我去看一会儿电视,再认真完成作业!

瞧!‚总统‛在关键时刻化‚阴‛为‚晴‛,把战争的硝烟驱散了。

我们这三人世界,就如一幅画,完美而和谐。三人同行,一路欢声笑语,融洽并幸福着!

评:写家庭生活的三人世界,以‚情趣‛一语贯串全文,从多个侧面展现爸爸、妈妈、女儿三人之间和谐的关系以及三个人物的不同个性,有力地表现出家庭生活的完美和谐、融洽幸福。在行文中,运用小标题指津,多处巧‚联‛妙‚应‛,使得文章结构精美,并且叙事生动,一波三折,充分展现了文章的‚曲线‛美,十分吸引人。另外,语言轻松诙谐,大大增强了文章的感染力!

我有属于我的天

我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着我的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。

——题记

在一个遥远的地方,有一个美丽的国度——蜗牛国,那里的气候温和潮湿,符合居民们的生活。因此,那儿的蜗牛居民大多数都好吃懒做。那时候,有一只蜗牛,叫做小天。有一天,他无意中听到了这么一个传说:蜗牛国的蜗牛山高耸入云,只要爬上去,就能拥有它。他顿时被深深地吸引住了,他向往那美丽的蓝天。他明白这次冒险的艰苦与危险,但他已经做好了充分的准备。

翌日,他便背起他那重重的壳踏上了这非同寻常的旅行。他与太阳比赛,但太阳已落下山时,他却还没来到山脚。当柔和的月光抚摸着他时,他正疲惫地在一片坑坑洼洼的泥地上蠕动。

终于,他来到了山脚。此时的他已经疲惫得一点力气都没有了。他望着天空,一颗颗星星闪烁着光芒。 太阳早早地把小天给叫醒了,因为他知道,小天有一个了不起的愿望。经过一夜的休息,小天恢复了精神。他今天加快了速度,奋力向那看似遥不可及的顶峰冲刺。爬着爬着,他在路旁的大树下遇到一只小乌龟:”你好!小乌龟!”‚你好!你要到哪里去?‛‚我要到山顶上去,寻找一片属于我的蓝天!‛小乌龟听了,愣了一会儿说:‚哦!我亲爱的朋友,那地方太远了,而且这山上的路太难走了。你还是放弃吧!做这种事情太危险了!‚‛谢谢你,不过我还是要去!‚小天辞别小乌龟后,又踏上了征程。

傍晚,夕阳染红了天空。小天望了望天空,陷入了沉思。愚蠢的小东西,你想到顶峰去,是吗?‚穿着黑礼服的乌鸦轻蔑地说:‛别自不量力了,你会死在山上的!快可怜可怜你那条小命,回去吧!‚小天听了,并没有说什么,仍然继续前行。他心里明白,乌鸦说得没错,自己可能会死在途中,但为了那片属于自己的蓝天,就算死也愿意!

以后的日子中,不断地出现一些劝说或是嘲讽小天的人,但这些都并未使他的信念动摇。日复一日,年复一年。小天终于到了他梦想的地方。太阳慈祥地对他微笑,他看到了从未见过的最美丽的天空,而这天空仿佛只属于他。他高兴地笑了,因为他觉得,整个世界都是属于他的……

我要一步一步往上爬,望见阳光静静抚摸我的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳里裹着轻轻的仰望。

评:小作者学以致用,以童话的形式描述了一只意志坚强、勇于战胜各种艰难险阻、最终实现了自己的愿望的小蜗牛形象,尤其是面对小乌龟的劝说和乌鸦的怀疑与蔑视仍然做到的那份坚持、执着都能给人以启发。语言清新流畅,表现力强。

父亲,我爱您

尊敬的父亲:

父亲,当我以这两个有些沉重的字称呼您时,我的心更加沉重。在这安静的考场,想到了您,并以这样的形式写信给您,我想哭。

曾经,当妈妈还在时,您是那样的健朗。在我心中,您是我的偶像,我时时为您感到自豪。从妈妈幸福的眼眸里,我知道了您是妈妈一生的依靠。而您,确定是那一把伞,风雨里为我们挡去潮湿;烈日下为我们遮去酷暑。您,我的父亲,妈妈的依靠,我的偶像。

还记得吗?我们家曾经是那样的穷,妈妈在家带我,您一人在外面风里来雨里去,每月拿着那一点微博的工资养家,可您从不厌倦。那日,您下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪,她不知家里以后的日子要怎样过下去,也不知以后的路要怎样走下去。那时,您走到妈妈面前,握着妈妈的手,一字一句地说:‚凤啊!别哭,天塌下来我盯着,我一个堂堂正正男子汉,难道连个家都养不活?‛是的,以后的日子您早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微博的资助,您重新开始,在人心险恶的商海中摸爬滚打,不知疲倦。每次看到您熬红的双眼,苍老的面容,日益增多的白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样有出息。

那天,阳光和暖,您将一年辛苦赚来的钱放在母亲手里,告诉母亲:‚凤,你以后和孩子有好日子过了。‛母亲一面点头一面泪落如珠,而您也把脸扭到一边偷偷地哭了起来。那时我告诉自己:父亲,即使您一无所有,但只要有您,我们依然活得快乐,父亲,我亲爱的父亲。

在一个阴冷的日子里,妈妈被那可恨的病魔夺去了生命。那天,您眼睛红肿,衣服单薄。我一时觉得您苍老了许多,像一棵茁壮的树突然被人一下子砍到。那时,您告诉我说:‚孩子,以后的路你要自己走了……”父亲,为什么告诉我这些,为什么?不是还有您吗?

多少个夜晚,我坐在家门口等您,而您总是醉醺醺地回家,对于流泪的我,您视而不见。当别人说您会打麻将了,我惊讶得不敢相信,终于在一天帮您洗衣服,亲眼看到那张欠条时,我才信了。又有人说。您跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时,我呆了,连眼泪都落不下来了。父亲,我亲爱的父亲,告诉我,这不是真的,我不愿失去母亲后,再失去一个健全的父亲,我不愿自己变成一个‚孤儿‛。

父亲,如果母亲在天堂里,能看到我们,那她会告诉您:‚即使是已没有了我,但并不等于失去了一切,这些困难与曾经艰苦的日子相比,又算得了什么?‛父亲,知道吗?这点挫折,算不了什么,虽然失

去母亲,我们也可在人间为母亲祝福,母亲希望我们过得好,能为我们顶起生活的一片蓝天,一片希望。父亲,我爱您,从头开始,母亲为我们祝福,我永远不愿失去您!

此致

敬礼

您的女儿:…….

……年……月……日

评:这是一篇饱含父女深情的信,读来令人泪下。

文章将昔日的父亲与今日的父亲对比来写,前者突出父亲深沉的爱,后者着重表达女儿的痛惜与劝慰,很好地突出了主题。语言朴实无华,没有刻意雕饰,却感人肺腑。尤其是文章对父亲深情的呼唤,一声声,一句句,叩击着每个读者的心灵……感情的真挚抒发,是本文最大的亮点。

华南虎的告白

我是一只华南虎,就是今年在网络上点击率超过百万的那只华南虎。什么?你问我是真是假?我……我也不清楚,这个问题已经有无数人问过我了。我只知道,我渴望那像金子般发亮的闪光灯,我渴望别人关注的目光……

那天,领导找到了我的主人,他想让主人用摄像机拍下我,以便以假乱真,向外界宣布本地有华南虎。然后,这里就可以成为保护区,国家也会拨许多钱,更会有不少游客来此参观,本地就可以摆脱贫穷,大家的日子也会好过得多。可是,这怎么行!这样做会违背道德、违背良心!我虽只是一纸之虎,可是也要照样秉承着华南虎堂堂正正的精神!

‚小虎,你就配合一下吧!想想看,我们这儿去年闹火灾,今年闹旱灾。百姓的生活有多艰苦?虽说上面发了不少救助款,可还没到我们手里,钱早就被分完了。我还得笑着说拿到钱了,这种日子多难,你清楚吗?‛我被领导这番话深深地打动了:是的,闯一次就闯一次吧,也许只有这样,我才能拯救这里。

主人拍下我的照片之后,高兴地边跳边叫:‚跟真的一样,跟真的一样!‛这时,我看到了主人和领导眼角闪动的泪光,我想,这就是背水一战,成败在此一举了!

我的主人按领导的策划,把我的照片——拿给身边的人看。很快,本地沸腾了,大家都用羡慕和激动的表情对着我的主人和我的照片。消息继续传播,地区知道了,省里知道了,所有的人都知道了,不断有记者来采访我的主人,他们用摄像机转拍着我的照片,他们非常认真地询问每一个细节。主人小心翼翼地应答着,我们都知道,说错一句话,走错一步,都会掉进万丈深渊。我出名了,但我很不安,我越来越害怕面对记者,可我却不得不面对他们。

谎言终于在人们一天天的推敲下破灭了,我也受尽人们的唾弃。主人和领导都被处分得很惨,可是说身败名裂……

我是一只华南虎,是你们天天都骂的那只华南虎。我在这里向你们致以深深的歉意,我不奢求你们的原谅,可请你们不要再一味的责备我,我,我也是逼不得已!

评:藏羚羊图片造假,华南虎新闻失真,一条又一条的造假消息充塞着我们的媒体,浪费着善良人们的感情,欺骗着纯真民众的真诚。我们到底还能够相信什么?这篇文章借华南虎之口,说出了某些人利欲熏心、道德失却的可耻面目,也表达了某些造假者内心的悲哀,反映了一些社会问题,切合本期擂台题目中所给材料的主旨,立意高屋建瓴。

文章第一自然段末尾说‚我也不清楚‛自己‚是真是假‛,下一段却交代‚我本是一张年画上的华南虎,被高高地挂在堂屋的墙上‛——显然是假的,前后矛盾。

我的快乐我知道

快乐的天使总是悄悄地降临,真正的快乐,总是在不经意间,才被我发现。

小时候,快乐是朵‚小红花‛

记得刚进幼儿园时,妈妈总是叮嘱我,要好好听老师的话,要争取那朵‚小红花‛。我当时并不知道拿到‚小红花‛。我当时并不知道拿到‚小红花‛意味着什么,只知道它一定是个吉祥的东西,甚至在妈妈的眼里俨然成了‚好孩子‛的代名词了。

于是,在学校,我听从老师的教导,丝毫不敢怠慢;在家里,我听从家长的教诲,丝毫不敢马虎。不知不觉中,日子一天天过去了,我终于拿到了老师给我的第一朵‚小红花‛。我如获至宝,放学后,还没等跨进家门,就把它递给了妈妈。妈妈看在眼里,喜在心上,一个劲儿夸我说:‚我们家小舒真棒!‛我说:‚妈妈,下一次,我一定还要拿!‛快乐的暖流涌上了心头,因为我做到了!我拿到了‚小红花‛!我是好孩子了……

后来啊,快乐成了一种奉献

上小学了,喜得‚小红花‛的那种快乐已成了我心中一段美好的回忆,从那以后我一直在努力着。从一年级开始,我便有早到的习惯,每次走进教室,看到教室内有些纸屑,我便轻轻地拾起,轻轻送进垃圾桶,一直充当着一个义务值日生。

是小时候喜得‚小红花‛的驱使,还是强烈的集体荣誉感的驱使,我不知道,但是我知道那也是一种奉献,一种不被别人知道的奉献。

为了我们的教室,为了我们的班级,为了我们有一个干干净净的学习环境,我这样做了,而且我还会一如既往地做下去,因为,这样做,我感到了充实,感到了快乐。

而现在,快乐是一种成功,一种自信

带着‚小红花‛的‚芳香‛,带着无私奉献的精神,转眼间,我到了初中,成绩是一天好比一天。初一的时候,我不只一次地被班级和学校选派参加各级各类比赛,但是也不知是命运故意作弄我,还是我本不是一块比赛的料子,每次都是高兴而去,扫兴而归,我郁闷至极,所有的自信都没了,我更是觉得对不起班级,对不起学校……

不过,我相信,上帝总有一天会眷顾我的。终于,到了初三的时候,我又一次被同学们选为代表参加英语口头演讲比赛。比赛前,我暗地里发誓,这一次绝对不能再让大家失望。终于,我成功了‚一等奖获得者是初三年级的王舒同学!‛接过证书的那一瞬间,我流下了幸福的泪水。此时此刻,我仿佛回到了第一次得到‚小红花‛的时代,我又一次获得了成功,找回了自信……

我的快乐我知道,一朵‚小红花‛也就足够,一次奉献也就满足,一次成功也就拥有了。在人生路上,快乐的天使什么时候再来光顾我?那时的快乐是什么呢?我一定会与你共享!

评:作者写的是自己在三个不同年龄阶段的快乐感受,成为好孩子,一种奉献,取得成功、拥有自信,这三种快乐一脉相承又境界有别,文章主体分三个部分,每部分都冠之以小标题,小标题中的‚小时候‛、‚后来‛和‚现在‛表明了时间的先后顺序,显得条理清楚,层次分明。文章也充分显示了作者对自己、家庭、班级和社会的高度责任感和使命感。

零食大王下岗记

‚哎,听说没有?咱们班的‘零食大王’要‘下岗’啦!‛好友神秘地对我说。

‚怎么可能?‛我表示怀疑。

‚真的,这事已经在班里传得沸沸扬扬了,你还不信?‛

我确实难以相信。这‚零食大王‛并非浪得虚名,她的嘴里似乎总少不了零食,课桌内更是‚美味佳肴‛琳琅满目,椅子下则是果壳、包装袋‚蔚为壮观‛。她的座位成了卫生死角,而卫生委员则成了她的‚死对头‛。这家伙能戒零食,简直是天方夜谭!

咦!还真怪了,这几天确实没看到她吃任何零食,可真让我大跌眼镜。莫非卫生委员的‚谆谆教诲‛奏效了,还是‚零食大王‛自我反省,改邪归正了?我百思不得其解。于是,我和几个‚死党‛偷偷策划了一个小小的‚阴谋‛,要考验考验她。

这天,我们故意在她面漆津津有味地吃着她最爱吃的薯片。她的‚四只眼‛直直地盯着我们手中的薯片,咽了咽口水,又赶紧转过身去。这是考验她的最佳时机,我扬了扬薯片,诱惑道:‚零食大王‛,你不是最爱吃这个吗?来几片怎么样?‚

‚不吃了。这些零食吃多了对身体不好,你们也少吃点儿吧!‛‚哈哈,咱们的‘零食大王’啥时候吃过零食的亏呀?‛‚哎,别提了,我前段日子住院,就是因为吃零食吃坏了肚子。出院后我发誓戒掉这个不良习惯。不过,说实话,看到你们吃,我还是有点儿馋啊。‚

‚原来是这样。没关系,我们几个帮你戒。‛我拍拍胸脯保证道。

‚那感情好,你们就给我支招吧,我一定配合。‛

几天后,‚零食大王‛兴冲冲地对我们说:‚哎,别说,你们帮我制定的那个‘吃饱一日三餐就身无分文‘的计划还真有效,现在我已不想吃零食了。谢谢你们!‛

评:中小学生吃零食的现象相当普遍,零食吃多了,对身体会产生不良影响,此文的主题具有较强的针对性,选材具有代表性,内容具有真实性。语言生动诙谐,调侃中不失教益,让人在轻松活泼的氛围中受到启迪,口语与成语的运用也恰到好处。

妈妈的‚奋斗史‛

‚妈,我回来啦!‛一回家,我就怪声怪气地喊。咦,怎么没动静?要是以前,妈妈早就气势冲冲地跑出来说:‚别再学那个小新了!‛

我一路狂奔进妈妈的房间,打开门,不禁汗颜——妈妈正在镜子前‚孤芳自赏‛。‚哎,变胖了。哎,腿也变粗了。不行!我要减肥!‛门口的我顿时晕倒,妈妈减肥的受害者绝对是我!

不出我的预料,第二天一大早,妈妈便拉着我(准确地说是拽着) 去公园晨跑。可是,刚跑不到几百米,她就受不了了,跑一段路就要找椅子休息一下。这可苦了我,本来是劝她放弃吧,却弄巧成拙,妈妈‚发现‛旁边还有一个我,便突发奇想,要我拉着她跑,不许停,否则扣零花钱!我只好无奈地拖着她跑。过了一会儿,受尽‚非人折磨‛的我同样是拖着累成一堆烂泥的妈妈回家,路上回头率绝对高。如果可以,我真想仰天长啸:‚啊,老天爷,我真丢不起这脸啊!‛

减肥计划二:节食。妈妈采用电视剧里的独门歪法,一天三餐只吃水果和一点点饭。虽然肚子饿得咕咕叫,但她始终忍住不吃东西,可见意志多么坚强。因此,我和爸爸特地去外面买了很多好吃的回来,然后‚吧嗒吧嗒‛地在妈妈面前吃得特别香。‚哎,这可是正宗的金华酥饼哦,香、松、酥、脆,油而不腻,入口即化……可惜某些人吃不到哟!‛我俨然一副美食家的样子。‚对对对,这玉米味道也不错,难怪是某人以前的最爱啊!‛我和爸爸一唱一和地,把老妈气了个半死。

第三天,我依旧被拽着去陪跑,妈妈依旧受着我和爸爸的美食攻击……

就这样过去了一个月,妈妈在我和爸爸的耐心‚劝导‛加美食刺激下,终于‚悔改‛了。为了面子,她还大力在我们面前宣扬‚自然美‛。而我和爸爸却为此付出了惨重的代价——在美食的帮助下,我们成功增肥6斤!

于是,我再一次仰天长啸:我要减肥!

评:文章写的是妈妈因为自己太胖,而实施的一系列减肥计划:晨跑、节食。后来在孩子和爸爸的‚劝导‛和美食刺激下宣告结束。生活中这样的事例不少,文章选材贴近生活,读来亲切;语言生动、活泼 ,将人物性格形象地展现了出来。

悬崖上的一点红

我很怕回家。

我家住在谷城县地势最高的地方——甘坪。来学校时还好说,可以骑车,回去时,就难了,全是上坡路,每次回家,不出一身汗,是回不去的,所以我真的怕回家。

今天又是星期六,我照例还要回去。刚骑了一会儿车,前面是一个大坡,我只好下去,推着车走。天啊,这哪里是‚人骑车‛,简直是‚车骑人‛嘛!更不幸的是,今天早上,我没买到饭,到现在,肚子早饿得咕咕叫,尽管走的汗流浃背,还是望不到路的尽头。

我就抱怨起来:‚妈,不知你在干什么,也不知道来接我一下。‛这样想着,越发走不动,我更加沮丧了,心想:‚这次回家就跟妈妈说,我不读书了。读书这么苦,交通又不方便,在家玩多好啊。‛

正在这样想,猛一抬头,我看见前面悬崖上,有一点鲜红的东西映入我的眼帘。我很奇怪,扔下车子跑过去一看究竟,原来是一朵盛开的小刺花,它长在一根细细的刺条上,鲜艳无比,红得逼人的眼。

我愣住了,悬崖上一点土壤也没有,怎么会凭空长出一株刺条来。正纳闷,仔细一看,那崖上有一条缝,那株刺条正长在缝里。它很柔弱,很纤细,但看得出,它很努力地在长着,那朵小花也在它母亲的呵护下,攒着劲儿地绽开着,

这一瞬间,我所有的不满都释然了。

这一刻,我明白了,无论多么弱小的生命,一旦与顽强结合,便会开出灿烂的鲜花。

一下子,我浑身来了劲,伸了伸胳膊,又伸了伸腿,上了车子,快步向前骑去。

虽然在路人眼里,那朵小花是那么娇小,那么弱不禁风,普通得不值一提,但在我眼里,它已经升值了——它拉回了一个处在辍学边沿的少年的心,改变了我懦弱的个性——还有什么比这更重要的呢?

很长时间过去了,悬崖上的那朵小花,仍像火苗一般,燃在我心里,绽放在我人生的路上。

评:本文就是一篇‚心动体‛文章。这种体例,一般有一个‚原我‛——害怕困难的人;有‚触动物‛——悬崖上的那朵小花;结尾是‚心动‛部分,即‚我‛变坚强了。

标准线:这种体例大多采用第一人称,结构就是三大步,基本脉络就是‚原我+触动物+心动‛。也可有变式‚回忆—原我—触动物—心动‛。

风雨中的那棵树

那棵树,那棵不凡的树,是它让我经受住了风雨的历练,由脆弱变得坚强。它那随风摆动——镇定——摆动——镇定的姿态,总是激励着我,在我的脑海中挥之不去。

那天是星期六,正是我们‚常回家看看‛的日子。放学铃一响,同学们就争先恐后地跑出教室。我等同学们走完,锁了门,才和王慧一起飞快地跑出学校,踏上了回家的路。

可老天就是跟我们作对,这不,还没走到一小半的路,天就昏暗了起来,随之而来的就是狂风大作,紧接着便是倾盆大雨,不时还扯几个亮闪,打几个响雷,真让人害怕。

幸亏我带了伞,我们撑着伞,迈着艰难的步伐。风肆虐地刮着,路上,田里,已没有人影,风雨中行人也渐渐少了。

我想:同学们大概早已回到家中,此时此刻正沉浸在母爱、父爱当中了吧!可怜我们还要在风雨中走上很长一段路程。想着想着,脚步不由自主地慢了下来。风几次把我的伞刮翻,我睁不开眼,迈不开步,感觉自己一点劲儿也没有,像快要被这风刮了起来。我更加心惊胆战,而前面的路却总没有尽头。

我埋怨着,嘴里只嚷着说:‚这鬼天气,偏偏这时候刮风下雨!‛说着,说着,眼泪和着雨水流了下来。我又想:‚我这么久都还没回来,外婆不着急吗?风雨什么时候才能停啊?我从来没经受过这么大的风,这么大的雨,怎么办呀?‛朋友虽然安慰着我,但我知道她心里比我还着急。

这时,一棵树出现在我面前,它的树叶被风刮得到处都是,漫天风舞,它的枝条随着风摇摆晃动,它的躯干在风雨交加下显得更加苍老。风像鞭子一般无情地抽打着它,雨无情地泼洒在它身上。它虽然一直

在风雨中摇摆——摇摆,但却不卑不亢,仍在一阵风过去的瞬间,毅然决然地站定——站定,倔强地同这风雨搏斗着。

看着它,我心想:‚一棵树在风雨面前都能这么坚强,为什么我就不能呢?我要坚强,我要挺住。‛想到这儿,我擦了擦眼泪,任凭风雨为我洗礼,艰难地朝前方走去。终于在掌灯时分,我们回到了家。

以后的日子,每当沮丧万分时,遇到困难想要放弃时,我总会想起那棵树;想起它,我便有了前进的勇气和力量。

那棵树,谢谢你,你是我生命中一道亮丽的风景线,让我脆弱的心在你的精神感召下,悄然改变。 评:生活中,改变我们的东西很多,能从中汲取力量的东西也很多,可贵的是,本文小作者通过回家路上,一棵在风雨中飘摇但仍尽力站定的树,给自己带来坚持下去的力量来表现坚持前进的精神,构思很巧妙,主题挖掘也很深刻。细节描写成功,对风雨中‚树‛的工笔描绘,逼真传神,这也是最能凸显文章中心的地方,能够带给读者强烈的震撼。另外,文中对恶劣天气的大肆渲染,起到了很好的烘托作用。对‚我‛的心理描写,真实细腻,让人感同身受,是一篇典型的‚心动体‛佳作。

‚怪怪‛生长记

2015年9月14日 星期五 天气:晴

‚怪怪‛生长记(一)

‚怪怪‛,可真是怪:名字怪、长相怪、来历不明暂且不说,种族也未知啊!不然,我怎么会把它叫做‚怪怪‛呢?于是——

爸爸说,‚怪怪‛长大是花瓜。妈妈说,‚怪怪‛长大是冬瓜。外婆说,‚怪怪‛长大是丝瓜。而我觉得,‚怪怪‛长大会变‚傻瓜‛,傻傻的,让我吃掉它。

‚怪怪‛是一株植物,一身绿油油的,心形状的绿叶,弯弯曲曲的丝丝茎条,全身长满茸茸的‚毛‛。 ‚怪怪‛叶片上的‚毛‛,比茎上的‚毛‛更细致更软更柔。轻轻抚摸,闭上双眼,朦胧的绿,梦幻般地笼罩着我,如细丝,如牛毛,像极了绣花针。我沉浸在嫩绿世界中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神上宁静的享受,享受那如在牛乳里洗过的丝滑。

几天后,‚怪怪‛的叶片越来越大,颜色也深了一些,顶端的两只弯曲的‚触角‛勾住旁边的植物,生长出极小的叶片,过一阵子,叶片稍大些,就像‚膨胀的床垫:,摸一摸,如许多颗粒饱满的葡萄。里面装着些什么仙露琼浆呢?过几天后,‛小葡萄‚伸展开来,小叶子成了大叶片。

夜,宁静。晚风吹来,摇曳的绿,让我沉醉……

2015年 10月7日 星期日 天气:阴

‚怪怪‛生长记(二)

把几束微弱的灯光当作萤火虫,我静静地蹲在阳台上,感受着‚空中菜园‛的丝丝绿意.

‚怪怪‛的毛儿长了差不多0.3厘米。毛儿粗了些,摸上去,就像孩子们穿梭于长满野草的田地间。 轻轻地伸出手,掀起一大片叶子,细看,哟!茎与茎的交接处,竟长出了嫩嫩的芽苞!然后,我接二连三地从叶缝中找到了许多的嫩芽,‚这儿有一个‛,‚那儿有一个‛,‚这儿还有一个‛。‚喏,小东西,你怎么藏得如此隐秘,我差点儿找不到你!‛好似我每找出一个,就多了一份喜悦,多了一份快乐,也多了一份收获。

萤火虫似的灯光,一闪一闪的。风中的叶片,一扑一扑的。灯光下,早早抽出的芽苞开出了嫩黄的小花儿,花的外圈是四片黄黄的花瓣,在和星光互相挑逗。

此时此刻,我觉得:这株正在成长中的‚怪怪‛,不只是在我眼前,也在我心上缓缓流过。

2015年10月31日 星期三 天气:晴

‚怪怪‛生长记(三)

现在,眼前这片摇曳的绿,像阳光拥抱着我。

早开的小花儿不知不觉地凋谢了。好长一段时间,‚怪怪‛没有嫩黄花朵的点缀。

现在可好了,新开的小花是‚怪怪‛的发髻,别在它绿色的长发上,楚楚动人。一朵儿,两朵儿,三朵儿,散在叶片上,像星星,还眨呀眨的,是阳台上最亮丽的风景线。

有的时候,妈妈和我蹲在‚怪怪‛身旁,惬意地欣赏。有的时候,爸爸指着茎、叶、花,给我上一堂生动有趣的自然生物课。更多时候,我们一家围坐着,给‚怪怪‛浇水,妈妈还编上三条长绳,说可爱的小东西一定会喜欢她送给它的礼物——‚空中楼阁‛!

2015年11月8日 星期四 天气:晴

‚怪怪‛生长记(四)

才一个星期不见,‚怪怪‛得了一种‚怪病‛:叶子上长满了圆圆的白点,许多叶片枯萎了,被死神的魔咒笼罩着——它停止生长了!

伸手一触,在叶片上肆虐的坏家伙——小白虫飞起来,我一惊:什么?难道它遭了虫灾!

“反季节种植会导致它抗病能力下降。‚爸爸说。

‚前几天,我买了几包药,可毕竟死马当不了活马医!‛妈妈也无可奈何地说。

我们只能眼睁睁地看着”怪怪‚忍着痛,咬着牙,慢慢枯萎,死去……

我的嘴角微微抖动,看着即将病逝的‚怪怪‛,心中难忍的疼痛缓缓流过…..

2015年11月16日 星期五 天气:晴

‚怪怪‛生长记(五)

这时,蚜虫已经漫天飞舞了。

妈妈迫不得已地扯断了绕在阳台绳带上的枯枝败叶,看着,看着,我有些伤心,但我知道‚怪怪‛它已经不可挽回了。

‚别伤心了,孩子,明年春天咱们在这润湿的土地上种点儿苦瓜吧!‛

妈妈拍拍我的肩膀,轻声说:‚喏,这儿有几颗籽儿!‛

‚那么给明年新生的苦瓜宝宝取个名字吧!‛爸爸说。

‚嗯,叫‘甜甜’吧!但愿它结出我们心中甜美的希望之果,实现甜美的心愿吧!‛我揪着头发,想了好一会儿才说。

我转过身,呆呆地看着躺在泥地上的‚怪怪‛,自言自语地说:‚但愿‘甜甜’不要像你这么‘苦’!‛

后记:‚怪怪‛因反季节种植,生命的火花才被埋葬,正如我们做一件事,要在适时适度的情况下完成,否则,会适得其反。

评:本文选材别具一格,行文幽默,刻画生动。小作者巧妙运用日记的形式,将一株植物的生老病死与自己的心理活动紧密相连,读来让人感到回味无穷。文章很好地抓住了植物生长过程的变化,来表达自己欣赏自然、热爱自然的情操。其次,小作者选取‚怪怪‛的生活场景,观察非常细腻。十分巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法,把美丽的‚怪怪‛描绘得诗情化、生活化、人性化,读起来让人感觉颇具轻灵之美、自然之美,不仅充满了生命的欢乐,而且体现了对生命的渴求。文章的后记是一大亮点,用‚怪怪‛的生命历程为教训,悟出道理,突出文章主题的同时,也极大地增强了作品的感染力。

我的漂泊生活

‚轻轻的我走了,正如我轻轻的来。‛我是一颗蒲公英种子,今天,我将告别妈妈的怀抱,随着我的朋友——风,开始我的漂泊生活。

我好奇地睁大眼睛,却被眼前的一切吓到了。大片大片的沙漠,没有碧水蓝天,只有茫茫的土黄色。我口好渴,可水在哪里?太阳火辣辣地炙烤着,我快撑不下去了。难道就这么放弃吗?不,不可以,我要生存下去。我用尽全身的力气,拼命地往下钻,寻找哪怕只有一滴甘甜。周围的沙子硌得我生疼,我的皮肤快要裂开了。但是,我要学会坚强,我要找到水源,我要生存下去!终于,我似乎找到了那生命之水。脸上凉凉的,只是不知那是水还是泪。

突然,狂风大作,我知道,我的朋友来了,我将继续我的旅程。

再次睁开眼睛,我来到一只手掌里。抬起头,我看到一个天真的小女孩。她开心地笑着,嚷着:‚好漂亮的种子呀,我要把它种下来!‛把我种下来?这是真的吗?她带我来到一个花园,每天给我浇水,跟我聊天。我忽然觉得,我一定是全世界最幸福的小种子。

可是,我的朋友——风,又来了。他带着我,离开了这个美好的地方。再见了,亲爱的小女孩。一滴泪从脸颊滑过,我舍不得。

风停了,深呼吸,终于平息好心情。我缓缓睁开眼睛,迎接我的是一片花海。在这里,有潺潺的流水,蓝蓝的天空,袅袅的花香……

这就是我的终点了吧。我开始深深地扎根土壤,等待着有一天,我开始发芽、开花……

我的朋友——风,这次,他轻轻地来了。他温柔地抚摸着我,在我耳边呢喃:‚你终于长大了。在沙漠,我希望你能学会坚强;在花园,我希望你感受幸福。现在,你将在这里收获成长!‛

我想我懂了,历练是成长的必经之路,我要感谢他——风,是他教会我坚强,让我感受到了生活的滋味。

这就是生活吧,在历练中成长。

这就是成长吧,在痛苦中快乐。

评:新颖的形式总能为考场作文平添几分光彩,本文就是一篇典型的考场满分范文。历经磨难,茁壮成长,这样的内容再平常不过了,但小作者巧妙地运用了童话手法,由一颗蒲公英种子的述说展开,使平常的内容有了色彩。在结构上,开篇以优美的诗句起笔,引起下文,自然进入正文;结尾以抒情的笔调收笔,并结合所叙之事点名题旨,形成首尾环顾、浑然一体的严谨结构。此外,本文文笔细腻、语言精炼、情节曲折,因而增添了文章的生动性和艺术魅力。