爱国作文
一年级 记叙文 1058字 733人浏览 oyzq888

清明洒泪祭豪杰

石林乡魏楼小学六年级鲁晴 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明节到了,我们不仅要祭奠自己的亲人,更要祭奠那些为了革命事业牺牲的烈士。 今天,我们学习了《十六年前的回忆》。老师在讲台上慷慨激昂地讲述着李大钊的故事,表情十分严肃。 渐渐地,我感觉自己的身体越来越轻。猛地一睁眼,我看到一个人正在把书和有字的纸填入火炉,旁边蹲着一个小女孩。这、这、这不就是革命英雄李大钊吗?我兴奋地叫起来,上前跟他打个招呼,可这一切都是徒劳。 得知军阀张作霖要派人来检查时,他的朋友和妻子几次劝他离开北京。可李大钊同志斩钉截铁地说:“我是不会轻易离开的,要知道这是什么时候,这里的工作有多么重要,我哪能离开呢?”这时我多想对他说“现在张作霖来检查,若被他捉住,你怎么工作呢?现在先离开,等风头过了再回来不行吗?” 到了4月6日这一天,果真出大事了。李大钊听到外面有动静,便带着女儿出去了。我也跟过去一看究竟,结果看到了一片血粼粼的场景,一片百姓倒在了血泊中。看到这里,我真想回现代,开着坦克炸死这帮王八蛋。真想把李大钊和他的女儿带到现代来,让他们过上安宁幸福的生活。可是现在的我,除了幻想又能做些什么呢?只能眼睁睁地看着他们父女被带走。

我跟过去看个究竟,他们不停地拿鞭子抽打李大钊的身体,拿烙铁烫他的皮肤,可是李大钊仍然不肯说出共产党人的名单。各种酷刑试过都没有用,那些“魔鬼”居然残忍地拔光了他的手指甲。我吓得不敢再看下去,眼泪不停的流,再看李大钊,脸上躺着冷汗,紧紧的闭着嘴唇,连哼都没哼一声。最终,他们决定对李大钊处以三绞刑——把绞刑时间延长到四十分钟以加重他的痛苦。

等到老师喊我的名字我才回过神,我的同学都握紧拳头大声叫喊着“报仇、报仇,杀死那些坏蛋!”老师拍了拍手意思是暂停,说:“同学们的心情老师感同身受,李大钊虽然被反动派绞死了,但如他临刑前所说,共产主义的种子早已洒满了祖国各地,遍地花开。同学们,在清明节这个特殊的节日里,我们除了缅怀那些为中国的解放事业壮烈牺牲的先烈们,更应该继承他们的遗志,努力学习,报效祖国!”

有的人活着,已经死了;有的人死了,却还活着。

教师评语:

鲁晴同学的这篇作文构思巧妙、新颖,语言真实质朴,以自己课堂穿越所见所闻,表达了对革命烈士李大钊的敬爱以及对反动势力的憎恶。鲁晴同学成功化用课文《十

六年前的回忆》中的几个片段,孩子般的口吻与沉重的主题完美的结合是本文的最大优点。“世事洞明皆学问 ,人情练达即文章”,从学过的课文里汲取写作的营养,这一点是非常值得鼓励的!

指导老师:秦秀玲