体贴(1000字)作文
六年级 其它 6784字 1012人浏览 回忆飘荡的地方

精选作文:体贴(1000字) 作文 体贴 做人要学会体贴,做人要学会有良知,在做每一件事之前,一定要懂得想,这样做对吗,这样会伤害别人吗,如果你不会,那只能说你的大脑没有脑,只有一个躯壳,不要说我骂你,只是在提醒你,曾经我听过一句话:人总是对不亲的人好,对亲的人好。我很喜欢这句话,因为它的意思让我沉思了很久。 为什么人总是这样呢,因为他们是我们的亲人,他们不管我们做了什么,都不会怪罪我们,最多唠叨我们几句,可到最后他们还是一直在我们的旁边,支持我们。我们在说或者做那些伤害我们亲人的事的时候,从来没想过他们的感受,我也一样。 我的家庭和你们不一样,我四岁那年爸爸妈妈就离婚了,而且是因为妈妈对我不好,不关心我,搞外遇滥赌,所以爸爸离婚,之后爸爸找了个后妈,她真的很好很好,她就像在我失落阴暗的时候给我带来的一抹阳光,很感谢她,可是那时小,什么都不知道,只知道她不是我的妈妈,没有资格管我,可现在想起来真好笑哦,我又有什么资格说他们呢,他们养我让我吃让我住让我穿,我还有什么不满足的呢,人要知足,试想如果他们不管我不养我,我能活得这么好吗? 从小我就很听话,但是6岁以后,我再也不听话了,原因是爸爸。我做错了事,哪怕是一点,他都会大惊小怪,打我,我便很不理解他,很讨厌他,之后我什么都不愿意告诉爸爸,我对他很抗拒,我把心门锁了起来,什么都不说,只说给我的同学朋友,你们没有经历过我这种打骂,我曾经最痛苦的时候,就因为拿了爸爸2块去买棒棒糖,被爸爸发现了,抓回来,把碗打烂让我跪在上面,现在上面还有一个永远抹不掉的疤痕,那一刻不知怎么了我恨透了爸爸,我开始不学无术,不上进,不听话,可是我的成绩还是很好,因为我聪明。 可是我的聪明没有用在正道上,我喜欢玩,我不喜欢整天在家,所以总是偷偷的跑出去,被爸爸知道又是一顿打,慢慢的我习惯了打,慢慢的麻木了,可是有时却莫名其妙的心痛。 小时候发生了一件事,让我至今难忘,让我觉得我很对不起妈妈。那是6岁的时候,那天我吃早餐,妈妈叫我吃红薯,我就不吃,要吃面条,妈妈好言相劝,我却当做听不见,后来受不了,我直接把红薯往碗里一丢就跑,妈妈吼住了我:你敢!我很气愤,只摔了一句话,你是我后妈,你没权利管我,当时我隐约发现妈妈的眼角有晶莹的东西,我知道那是泪,可是为什么呢? 之后我明白了,因为她一直把我当亲女儿,只是为我的身体着想,可我。 以后我不会在这样,因为我懂,只有你体贴他人,他人才会体贴你广东云浮云安县南乡中学初一:蒋薇 篇一:关心体贴父母

关心体贴父母

关心体贴父母是我门每个人都应当具有的最起码的品德。可是现在的有些独生子在关心体贴父母上就做得不好。 比如说帮父母干活,要工钱。怎么要工钱呢?扫一次地一元钱,拖一次地一元钱,擦一次桌子五毛钱也不知什么原因,父母竟十分乐意,其实孩子就是在一点

一点地挖父母的腰包。这样做不是让孩子懂得要关心体贴父母,帮父母干活,这反而会让孩子越来越爱钱,将来误入贪财的歧途。因为孩子因钱而干活,如果没有钱,孩子根本就不会帮父母干活。他们根本不知道主动帮父母干活,帮父母干活是自己应该做的。那么如果父母老了,干不动活了,你给父母做一顿饭,难道还要付钱吗?如果父母不付钱,你就要饿死父母吗?这样做是不对的。

父母是我们人生篇二:作文

【作文目的】

1、感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

2、融入真情实感,抒写爱的颂歌。

3、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。

【训练要求】

1、学习“以小见大”的写作手法。

2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。

3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人

【思路提示】 文题1:我爱我家 提示一:“家”的含义耳熟能详,“家”的体会人人都有,然而要写好这样看似简单的题目的文章,并非易事,须在选材上下功夫。一般学生写“家”,只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可以,但也容易落入俗套。其实,如果我们留心体验生活,对“家”的概念就会有更深刻的理解,选材时眼界也会更开阔。1、可以写家庭成员的相亲相爱,让人感受到家的温暖;2、可以写家庭教育的独到之处,让孩子健康快乐的成长;3、也可以写晚辈对长辈的孝顺,突出中华民族传统的美德;4、还可以从家庭成员忘我工作的入手,写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩,突出人的精神面貌;5、

也可以从家庭成员的爱好写起,写出人物的个性特点等等。

提示二:以“我爱我家”为题目构思,我们首先要思考“家”什么地方值得我爱,我用什么方式去爱,我是如何感受到“家”的氛围的。其次,在选材上,我们要从小事入手,从细微处见精神,以小见大,突出“家”的内涵。在写作内容上,我们不要固定在一个个具体的“家”上,我们完全可以抛开“家”的固定含义,拓宽视野,突破常规,充分挖掘“家”的字面含义,将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国„„纳入“家”的范畴,如此思维就更发散,思路就会更开阔。

1、我爱我家

从你呱呱坠地的那一刻起,你就有了家。别无选择,无论贫富,无论父母的学历高低。你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。——题记

自从搬到新房子后,我的生活空间变大了,但我们原有的家具已填充不满这个房子。于是,我们只好用彼此的爱填充着它,使这个家变的充实。

我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何尝不是呢?有时弄得我心烦意乱的,真想和她“大干一场”。但又想,她也是爱我,也是用另类的方法传递着她对我的爱。这么一来,她的作法我又可以接受一点。对,当妈妈再唠叨的时候记

住她对我的爱。 父亲们都不会像母亲对我们爱得那样“激情”。他们只认为拼命干活,为我们营造出一个良好的学习环境和学习基础,他们的爱是那么含蓄,就像一条地下的河流,汩汩地流着。爸爸很累,为生计而奔波,送他一杯茶,让他除去疲惫,这是我对他的爱。

三个人在一起生活,必定会有些磨擦,但不要选择沉默,有什么不满要对大家说,共同“研究”。就拿我们家来说,洗碗就是一难点,谁也不愿洗。于是我们家经“研究”后“出台”了一系列政策,经过“整顿”后,就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次,但都会遭到“耐心”的教导。

忘不了我生病时,坐在床头,握着我的手的爸爸;忘不了妈妈受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸为生计奔波时嘴中吐出的烟圈;忘不了母亲瘦削而憔悴的脸。而我现在唯一能做的,就是不辜负他们对我的期望,好好学习,将来用我百倍千倍的爱来报答他们。

我要用一个凹面镜,把我们对彼此的爱会聚到一点,用这明亮的光照亮我们的将来。哈!我爱我家。

【简评】

作者用满含神情的笔触描写了三口之家的温馨和爱意融融。文章开头构思新颖,在写出家庭空间变大的同时点明了文章的主题,即用“爱”来填充家里的剩余空间。并领起全文,奠定了文章“爱”的感情基调。主体部分分写家庭成员的不同特点,以及对家爱的不同表现方式,妈妈对家庭的爱用唠叨表现出来,爸爸对家庭的爱用拼命

干活表现出来,而我对家庭的爱则是通过努力学习来表现。作者通过选取典型材料写出对家的热爱,更是通过自己的感受,体悟到家庭的温暖,可见作者细心的、善于发现的学生,也是一个很孝顺的孩子。文章结尾,作者把爱聚焦,并升华了主题。

【例文2】

2、我爱我家

我出生在一个普通的家庭中,父母都在很普通的岗位上工作,但就是这么一个普通的家庭,却处处都充满着幸福的旋律。

首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教师,在工作上他勤勤恳恳,同时他也是一个特别恋家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说:外面的鱼肉再好吃,也抵不过妈妈的手艺,而且吃得放心。

爸爸平时话不多,对事情很执著,只要是他认为对的,若是别人拿不出什么真凭实据,他是不会改变观点的。在学习上,是我的导师、我的智囊,在家务事上是妈妈的好帮手,在游戏方面,爸爸则成了我的敌手。但无论是什么时候,他都是我的好好爸爸。

然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手,不仅对丈夫女儿体贴,而且对老人也是照顾有佳。那次奶奶病了,妈妈几乎每天都要去一趟奶奶家,问长问短的,又是做饭,又是拿来一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言,在她的观点中还保留着旧时代的做妻子的

规矩,做一个贤惠的妻子。

我把妈妈称为是家里的大厨,因为不管是什么材料,在她的

手中这么变换几下,就会变成一道美味的菜肴。现在,妈妈也讲究菜的营养搭配,什么荤素搭配的,而且妈妈偶尔还会做一些她小的时候吃的菜,真是别有一般滋味。

然后是喜欢安静的我,也有一些贪玩、贪嘴的我。初中生活是很紧张的,但是我有我自己的办法来调整自己,给自己的一个死党打个电话,谈谈心,这是最好的办法。

独生子女都是父母的一个宝,当然我也不例外,自从出生的那时起,我便储蓄了一分不薄的亲情。在海上航行时,亲情是我的指南针;在烈日炎炎的沙漠中,亲情是一片绿荫;而在风平浪静、美丽的港湾中,亲情则是我的海岸。无论走到哪里,他都会陪伴在我的左右。

就是这么一个由爸爸、妈妈、还有我组成的三口之家,没有什么特别的,但却是彼此都相爱的幸福家庭。我爱我家!

【简评】

1、文章思路清晰、结构严谨。采取总——分——总的写作结构:先写普通的家庭,却处处都充满着幸福的旋律;再分写爸爸、妈妈和我,在这个普通家庭中的幸福感觉;最后总写全家人彼此都相爱的幸福,抒发“我爱我家!”的真挚情感。文章前后照应思路清晰、结构严谨。

2、写人叙事能够抓住人物特点。抓住爸爸恋家、执着、勤劳、智慧、既是“我”

的良师,又是“我”的益友等特点;抓住妈妈美丽、温柔和理家

下页篇三:作文

读《名人传》有感

一本《名人传》讲述三位伟人在逆境中拼搏的故事,他们因灾难而痛苦,因痛苦而拼搏,因拼搏而永垂不朽。他们是勇者的代表,在面对磨难之时,我们不会再迷茫,因为有先哲已为我们树起榜样。 《贝多芬传》

贝多芬出生于德国,从小受到严格的音乐训练,他的童年枯燥乏味,母亲病逝后贝多芬过早地挑起了家庭的重担,然而,磨难接踵而来,耳鸣症状恶化,贝多芬完全失聪,因为失聪,他失去了乐队指挥一职,未婚妻也弃他而去。肉体与精神的双重挫折没有让他屈服,他说:“我要扼住命运的咽喉”,他在痛苦中创造出音乐界不朽的太阳:《。三位伟人在各自不同的人生道路上披荆斩棘 罗曼. 罗兰更是用诗一般的语言记录下他们不平凡的一生。在之后的千年里,我们仍可以呼吸到自由的空气,英雄的气息,在他们身上得到鼓励与力量。

贝多芬从痛苦中缔造欢乐,米开朗基罗以一生心血浇灌艺术的土壤,托尔斯泰则关心万千生命的伟大与渺小,借以传播爱与宽容的种子,他们的生命平凡而伟大之花在多舛的命运中绽放,我们可以听到伟人们以身作则的教诲:在逆境中站起,方可登上人生的巅峰。

篇四:作文

栀子飘香 303 钟张霏雪 指导老师:周老师 那一夜,你扑扇着翅膀,带着栀子的香味,带着

点点星光...... ——题记 那摇曳的栀子

花枝,让我想起那夕阳下飞旋的花瓣。 前年的夏季,我回到老家,见空荡荡的院子,可

怜得没有一丝绿色,便对婆婆说:“婆婆,这院子太空,你应该种一些栀子花。”几天之后,

我回到成都,早已忘记我说过的话。小区里,冬天有梅花,秋天有油菜花,夏天有爬山虎,

春天更有娇艳的红玫瑰,害羞的粉玫瑰。一朵比一朵艳丽,一朵比一朵芬芳,就连水仙也绽

开黄色的花蕊。

小小的不知名的蓝

色碎花也不甘落后,一簇簇,一丛丛。一片生机勃勃。

直到去年夏天,我又

回老家,旋即被眼前的景色惊呆了。多美,多亮丽。刹那间,仿佛看到了紫荆绕碧山,幽兰

在空谷。我从来没见过这么多——这么多——栀子花。闻着那浓郁的香气,心仿若要跳出胸

腔。我一头扎进花丛——一阵风吹来,映着夕阳的花瓣,在空中打着旋儿,如翻飞的蝴蝶。

这一片绿意盎然的

枝叶,是谁,将这绿色的墨水,泼洒?是谁,将夕阳的彩衣,披在花朵上?是谁,将秋天丰

收的香气,抛向这片花田?

星光点点,是这个诺

言的证明,婆婆将希望、爱心当做养料,将这个诺言付之以行动。

一地浅浅的月光,空

气是甘甜的,那是月亮的气味,是栀子的余香。这个夜晚,美丽而宁静,我的心中,盛满了

浓浓的感动,溢出了满满的幸福。那个夏天,婆婆对我在种下的诺言,如今已开花结果。

栀子飘香,永恒的誓

言。(注:栀子花的花语是“永恒的誓言”)

书香满怀 303 钟张霏雪 指导老师:周老师

小时候,妈妈总给我

讲故事,故事中列那狐是一只狡猾的狐狸,妈妈每次只讲一章,九岁那年,我认的字多了,

便自己把书读完,列那狐最终自己害了自己。

也是从那时起,我爱

读书了。

学校订书时,我订了

《梦幻小公主》这本书。我爱诺诺的勇敢,随着危险的降临,诺诺越来越珍视自己的友情。

后来,又读妹妹学校

里的《青果》,那本书中我最喜欢《空灵赋》,整个结构以单纯,简洁的字体,讲述了生命的

短暂,青春的流逝。读时,心灵也渐渐宁静下来,现实生活中,许多事情我们身不由己。“我

像一个疏漏的网背负着金银珠宝的人,抒发现一路越来越轻,那青春呀,已消散成为泥土。”

我发现,时光重叠在一棵树上,不为任何一人用力,不为任何一个朝代效力。”“每个繁华的

表象背后,每个人都是孤独者。” 我也读过《雪域豹影》,沈石溪是个动物小说大王。那只不

能干的豹子,成为一只只可爱小豹的继父,在动物世界里,成为继父是所有动物不愿意的事

情,成为继父,意味着要先养育别人的小豹,在

苍白无力的少女重新站在花丛间,她用快乐,让失去女儿的医生,重新体会生活的美好,她

用她金子般的心,感化了大家。

人生,如同一张白纸,

当生活的画笔,蘸着书香的墨水,为这张白纸添上美丽的色彩,我们就会更快乐!

成长的滋味

305 周旻虞 指导

老师:周老师 成长是一朵芳香的花儿,成长是一个奇妙的宝盒。它像灿烂的烟花,像美

丽的彩虹。成长是快乐的,成长是美好的,成长是有趣的。 那是一个阳光明媚的下午,

妈妈正在打扫卫生。我刚和张铭哲打完乒乓球回家,连鞋都没有换,就冲进房间找水喝。妈

妈看见了,抱怨道:“我刚刚拖了地,又被你踩脏了。”我嚷嚷道:“又不怎么样,大不了再拖

一遍不就得了。”我边说边走出房间,只听见身后传来妈妈重重的一声叹息。

晚上爸爸下班回了

家,得知此事后,他把我叫过去,严肃地对我说:“你妈妈每天上班那么辛苦,好不容易休息

一天,还要打扫卫生,你也长大了,也应该懂事一点了,应该多帮妈妈分担一些啊。”听着爸

爸的话,我将目光转向了书桌,脑海中浮现了妈妈平日里收拾书桌的情景,当时的我一点也

不懂体贴,不是怪妈妈把东西放错了位置,就是怪妈妈没有打扫干净。我愧疚地低下了头。

305 许慧洋 指导老师:周老师

母爱,犹如一盏灯,

点燃了就永不熄灭,照亮一个又一个孩子内心里的黑暗,照亮孩子们前进的道路......

一个深夜,我突然发

起了高烧,爸爸又不在家,妈妈急得像热锅上的蚂蚁。她自言自语:“不行,我得赶紧送你去

医院。”她一把把我背在背上,一路小跑把我送到了医院。

到了医院,妈妈已经

累得气喘吁吁了,她对医生恳求:“医生,请你快点看看我的女儿吧!”医生诊断之后告诉妈

妈:“你的孩子重感冒,得住院。”妈妈害怕我不习惯医院的生活,就决定每天背着我到医院

输液,输了液再把我背回去。

针扎进肉里,疼得我

直叫,妈妈双手紧紧握住我的右手,我分明看到,她的泪水在眼眶里闪烁着。我心里一酸,

鼻子抽嗒了一下,差点哭了出来。

就这样,日复一日,

在妈妈悉心的照料下,我的病痊愈了。“走,我们回家吧!”妈妈弯下腰,为了把鞋子穿好。

那一刹那,我突然发现不知什么时候,妈妈的鬓角已经染上了白霜。当妈妈抬起头,一条皱

纹也悄然爬上了她的额头。顿时,我的眼泪像断了线的珠子,落了下来。

母爱的滋味,如歌,

缠缠绵绵。

母爱的滋味,如水,

滋润心田。