家乡梦,中国梦征文
初二 散文 1139字 618人浏览 shimmer120899

家乡梦,中国梦

安溪实验小学四年九班 杨以洛

周末,我一口气读完了《百年追梦 全面小康》爱国主义教育读本。一股自豪感油然而生:2017年的今天,崛起的东方雄狮正渐渐走向繁荣富强;2017年的今天,中国人民是幸福快乐的;2017年的今天,“百年追梦 全面小康”的发展建设已经达到了一定的目标!我的家乡——一个以茶香闻名于世的小县城也搭上了祖国飞速发展的快车,呈现出一派生机勃勃的景象。

镜头一

“听说,龙津公园的桃花开了呢!”“是吗?那快去看看吧!”我们蹦蹦跳跳来到了龙津公园。刚进大门,一股芬芳扑面而来。橙色的炮仗,嫩黄的鸡蛋花儿,淡粉的桃花开得正艳。绿叶衬着的朱缨花和微微吐蕊的蓝楹花正在竞选“百花之王”,评委蜜蜂先生和蝴蝶小姐正围着她们团团转。卖玩具的大叔正举着一只风筝吆喝,引来了不少小朋友围观。老奶奶们三个一群、五个一伙地聚在一起,夸耀着自家的儿孙。人群中不断传来一阵阵爽朗的笑声,这笑声在春风中飘向远方。

镜头二

“这几天,我妈妈把„小黄人‟自行车的账号注册完成啦!”我的好朋友兴冲冲地告诉我。“是啊!我今天上„便民网‟看到上面还有专题报道呢。”“小黄人”自行车如雨后春笋一般在一夜之间遍布了小城的各个角落。我们的出行变得方便啦!想去哪里,扫一下二维码,租一俩“小黄人”,既锻炼身体又方便快捷。

你看——

大街小巷,小汽车、摩托车变少啦,一辆一辆的“小黄人”在每天的晨光中划出一道一道漂亮的弧线,悦耳的铃铛唤醒了大龙湖的小鱼、唤醒了凤山的小鸟、也唤醒了我们学校值班室的爷爷。

镜头三

“叮铃铃——”放学了!安静的校园顿时喧闹了起来。孩子们像小鸟一样飞向了操场。打球、散步、追逐奔跑,大家跳呀笑呀,课上回答不出问题的烦恼全都抛到了九霄云外。爱看书的孩子还三三两两聚在走廊移动书吧前。他们有的被逗得哈哈大笑,有的被书中情节深深吸引了而眉头紧皱,有的被感动得热泪盈眶……

天渐渐黑了,校门口的家长们也陆陆续续地接回了自家的孩子。暮色中,大家愉快地走向每一个温馨的窗口。

从公园到学校,从学校到家里,每一个镜头都是那么幸福美好,我为能在这片蓝天下生活学习而自豪,我一定要努力学习,为家乡、为祖国的复兴梦做出贡献!

本文的美,在于作者精妙的构思和比较强的语言驾驭能力。乍看,本文是一篇散文;细读,却似一首诗;再玩味,则宛若三幅色彩分明的画。公园休闲之乐,绿色出行之便,学校生活之趣,小作者驰骋丰富的联想与想象,跨越时空阻隔,用三个镜头,把它们有机地连接起来,灵活而自由,变而不乱,视感强烈,给人身临其境之感。更难能可贵的是小作者的主题意识,三个镜头的剪辑和组合都指向了同一主题,即“全面小康”。文章语言清新、精美、凝炼,读着作品,使人如闻幽香,似饮清泉。行文间充满童心童趣,读来倍感亲切。