爱护公共财物
三年级 记叙文 1582字 5466人浏览 倪歌0

爱护公共财物,争做优秀标兵

主讲人:徐水田

亲爱的同学们:

爱护公物是每一个人应该拥有的美德;也是一个人美好心灵的写照、是每一个学生的基本素质要求。公物从哪里来?不会从天上掉下来,它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。我们学校在不断发展、进步,各种各样的公共设施,公共草坪绿地越来越多了,为我们的生活提供了极大的便利,同时也美化、亮化了校园的环境,但是,有极少数同学却不珍惜这些好的条件,肆意破坏,这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见;小树和花木也被折断,公共设施被损坏;公共草坪乱扔垃圾.......... 大家为什么会这样呢?主要是因为极少数学生个人素质和道德水平不高的表现,损人不利已的事我们不要去做,应倡导良好的个人风尚,弘扬中华民族的传统美德,不断加强个人品德修养,胡锦涛主席提出的“八荣八耻”教我们做人的道理,让我们懂得了不仅自己要爱护公物,还要与破坏公物的行为做斗争,不论贡献大小,人人都有一份,破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实。懂得爱护公共财物是爱集体,懂得尊重他人和自己劳动成果的表现。

在生活中,我们要用实际行动来爱护学校的一草一木,当我们看到有同学刻意去破坏公物等情景时一定要上前去制止,让我们共同保护学校的一草一木。

在日常的学习生活中,我们一定要以身作则,爱护公共财物,下课离开教室随手关灯,关好门窗;保护好自己的课桌凳子及床铺。发现问题及时向班主任或向总务处人员报告。做到节约用电,用水。爱护公共财物做起来也很简单,让我们从现在做起,坚决抵制破坏公物的行为,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。发现身边的人肆意破坏公共财物,不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。我们要充分认识破坏公物的严重性,把爱护公共财物的行为落实到实际学习生活中来,大力提倡“四个节约”和“四个保护”行为,即节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一粒米;保护每一张桌子,保护每一条凳子,保护每一张床铺,保护每一棵花草树木。

同学们,让我们携起手来共同爱护公共财物,创造优美舒适的生活和学习环境,为茗洋学校美好的校园环境贡献自己的力量。

应该怎么样爱护公物呢?邹老师对同学们提出了具体要求:“爱护校舍墙体,不乱写乱画,乱涂乱抹;小心翼翼挪动桌椅;轻手轻脚地开门开窗;不随意进出花坛、草坪;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;爱护校园环境,随手拾起地上的纸屑、杂物;爱护教室、寝室内所有设备、设施等”。

邹老师最后号召全体同学:“爱护公物像爱护自己的眼睛一样,从自己做起,从现在做起,从小事做起,一点一滴积累,养成好习惯、好思想、好品德,为构造文明校园,和谐校园增光添彩。”

为了同学们拥有一个更加优美安全舒适的学习环境,为了让他们能在温馨的环境中努力学习、健康成长,针对个别同学对学校环境、学校公物破坏的行为,10月8日晚,我校为全体学生举行了“爱护公物” 教育专题讲座,由周鸿翔常务副校长主讲。

在讲座中,周副校长对同学们提出了几点要求,一是爱护校园环境设施,爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹乱刮,不踢踩墙壁、门窗。二是爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬。三是爱护学校花草树木,不随意进出花圃,不攀折花草树枝。四是爱护学校环境卫生,不乱丢纸屑、杂物。五是爱护班级财产,爱护课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅时小心翼翼,及时整理抽屉,爱护黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画,爱护清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

周副校长向同学们倡议,爱护校园环境和爱护公物就像爱护自己一样,让美丽的校园变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

通过学习,同学们对于自觉爱护校园环境和公物,相互监督,弘扬正气,有了正确的认识,并表示会坚决遵守学校的规章制度,爱护校园环境,维护校园和谐。