金蝉脱壳
五年级 记叙文 2538字 802人浏览 天蝎sdas2

7、金蝉脱壳

基础知识:

一、看拼音写词语。

shì zi sōu suǒ pâi hã xiã tiáo zhã diã

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huī fù shēn ɡ yá huā jiāo bān wãn pā zài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chōu chù duǒ bì yán sâ chàn dòn ɡ mì mì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zh ī fán yâ mào yī yī bù shě jù jīn ɡ huì shãn

( ) ( ) ( )

二、回答问题。

1、“金蝉脱壳”表面的意思是: ;现在比喻: 。

2、本课极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程,其情景奇特动人。整个过程分 、 、 。脱壳前 ;脱壳时 ,顺序是背 ,整个动作配合得自然协调。脱壳后变化最大的是 。在金蝉脱壳的过程中,作者认为最“奇特动人”的情景是:

三、课文默写。

刚出壳的蝉儿除了 ,折叠的翅膀也只有 。但是,很快就发生了 。又小又嫩的翅膀 ,很快 ,像 。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就 ,渐渐地 ,变成了 。

积累运用:

一、给动物找家。

鸡 蝉 蛇 狗 龙 虎 鹤 蝇 鱼 鼠 雕 蜂

金( )脱壳 一箭双( ) ( )毛蒜皮 画( )点睛

( )急跳墙 如( )得水 ( )发童颜 ( )拥而至

骑( )难下 杯弓( )影 抱头( )窜 ( )头小利

★二、在括号里填空两个相同的字。

( )不舍 ( )有条 ( )大方 ( )欲坠

( )私欲 ( )有词 ( )自喜 ( )是道

( )不入 ( )一息 ( )欲仙 ( )玉立

( )起舞 ( )一堂 ( )不乐 ( )有神

三、积累关于蝉的古诗:

1、 , 。

2、 , 。

练 习 2

一、将下列歇后语填写完整,再自己搜集两条写下来。

1、八仙过海—— 2、姜太公钓鱼——

3、 ——礼轻情意重。 4、 ——个愿打,一个愿挨。

5、 ——功到自然成。 6、窗户吹喇叭——

7、泥菩萨过河—— 8、脚底下抹油——

9、司马昭之心—— 10、狗咬吕洞宾——

二、修改病句。

1、我们攀登上险峻的高山和茂密的森林。

2、除夕之夜,皎洁的月光普照大地。

3、环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。

4、我们从小就要培养讲究卫生。

三、乱句重组。

( )无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都会呈现不同的面貌。

( )日月潭不但环境美丽,而且景色宜人。

( )黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐约看到天边的辰星和远山的几点灯光。

( )日落的时候,她又像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满神秘感。 ( )在艳阳高照的天气里,整个日月潭都清晰的展现在眼前,使人们突然胸襟开朗起来。

四、按要求写句子。

1、他跑得非常快。(改成比喻句)

2、晚霞映红了半边天。(改成拟人句)

3、古人云:“ , 。”只要你肯多读书,写起作文来一定会得心应手。(填诗句)

4、俗话说:“ 。”只要大家团结一心,就一定能战胜困难。

5、爸爸开了一家外贸公司,公司效益不错,我们家的经济状况也越来越好,这真是 啊!(填歇后语)

6、老师将要公布新一轮班委名单了,我心里紧张极了,真如 (填歇后语)

7、张谦写作文时不会进行生动细腻的描写,这是因为平时不仔细观察的缘故,我想把这句名言送给他,希望他从小养成勤于观察的好习惯:

五、默写名言。

1、观察, , 。——巴甫洛夫

2、一切推理 。——伽利略

3、观察对于儿童 ,正如 。在这里,观察是 。

——苏霍姆林斯基