读书心得体会演讲赛
初一 其它 902字 615人浏览 jaslin101

3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织、书香型校园。

四、 活动对象

1、读书对象:全校所有在职教师

2、演讲对象:40 周岁以下青年教师

五、活动口号:

读书,促进教师专业发展

六、活动内容和步骤

1、潜心阅读:

利用暑假潜心阅读学校推荐的书籍《教育不简单》。

2、撰写体会:

全体教师将自己在读书中的收获和感悟写下来,形成书面材(不少于 500字),演讲结束后由各教研组长收齐上交工会办公室。

3、比赛时间:

2013年9月第一周各教研组活动时间

4、参加对象 :

40周岁以下的全体教师

5、比赛内容:

读《教育不简单》 后,谈自己的学习体会和对实际工作的促进与帮助。

6、活动方式

(1)分学科进行,由各教研组长负责。

(2)每位参赛教师先演讲(不超过10分钟) ,再回答评委提问(不超过5分钟) , 演讲可针对书中的部分内容,但评委提问可涉及全书内容。

(3)活动对外开放,允许其他教师观摩、学习。

7、推荐名额与评奖方式

(1)凡参加教研组演讲且上交书面材料者(40周岁以上的教师只需上交书面材料)均有奖品。

(2)每学科教研组推荐3人参加学校比赛,比赛结果按1:2:3设奖。

(3)届时学校抽调语数教研组长及校长室、工会、教导处、教科室等成员组成评委。

8、评分标准:

分演讲内容、答辩表现、语言表达、形象风度、综合印象五部分对选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分;若出现同分,则按原始分计算平均分。

(1)演讲内容(40%)。

要求演讲观点正确,主题鲜明深刻,能结合工作实际,语言自然流畅,富有真情实感。

(2)答辩表现(30%)。

能对评委提出的问题有针对地回答,做到观点正确、言之成理、逻辑严谨。

(3)语言表达(10%)。

要求脱稿报告,声音洪亮,口齿清楚,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

(4)形象风度(10%)。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。讲究技巧,动作恰当。

(5)综合印象(10%)。

由评委根据选手的临场表现作出综合评价。

9、比赛过程中或比赛后发现演讲词存在明显抄袭现象的,将被取消评比资格。

长治县光明小学

2013.8.30