有阳光的日子 (1)
初二 记叙文 810字 409人浏览 阿葡萄神灯

徐州市撷秀中学八年级优秀作文选

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有阳光的日子

八年级14班 吴文鹏 只要发现阳光,便看不到黑暗。——题记 我的世界曾一度被黑暗笼罩。 最近由于学习压力的不断增大和接连的考试失利,我变得愈发急躁,情绪不稳定。 考试再次来临,我下定决心,这次一定要考好!可心里不免有些心虚——这次我能考好吗?我不断地问自己。 “咚咚„„” “谁啊?” “是我,早点睡吧,不要再熬夜了!” “我还在复习呢,不要打扰我!” “„„” 妈妈的话让我很不耐烦,我揉了揉...太阳穴,随即低.下头,继续挑灯夜战。 凌乱的书桌上孤独地伫立着一盏有些陈旧的台灯,桌子上覆满了淡淡的暖黄色的光。它穿透了层层叠叠的作业本,越过我繁忙的笔尖。我仍旧埋着头,在题海中遨游。 合上作业本,眼睛不由自主地瞟到了墙角的闹钟,时针飞快地指向了11点!我伸手关掉台灯,却不经意间发现了飘窗上一株显得有些力不从心。 我慢慢关上灯,沉沉地睡去。 一阵刺耳的闹钟声撕心肺裂地响起,肆无忌惮地敲击着我的

衬托心情烦闷

内心矛盾,不自信

细节描写

环境描写衬托烦躁的心

借用小盆栽,采用拟人化的手法衬托心情的灰暗

用词准确

有了阳光,心情开始转变

徐州市撷秀中学八年级优秀作文选

- 2 - 我注视着那株盆栽,它已经摆脱了昨日的疲倦,用尽蛮力向上生长。叶片上洒满了金色的阳光,写满了无限生机。昨日的萎蔫已荡然无存,取而代之的是生生不息的力量。哦!有阳光的日子,就能茁壮成长!

我极目远眺,内心顿时涌出一股无穷的力量。窗外的阳光将

我心头的丝丝阴云完全驱散..,我满载着自信的幸福,享受着有阳光的日子!

以物喻人,内心充满自信

结尾点题,充满自信,享受有阳光的日子

评语:

文章善用环境描写来衬托作者心情的转变,由原来的烦躁、不自信,逐渐转变为幸福自信。巧借小盆栽的蛮劲,生生不息的力量感染作者,使作者恢复自信,内心充满阳光,是点睛之笔,是一篇成功的佳作!

点评人:张越

指导教师:张越